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六年級作文素材

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  六年級作文素材一

  每個人都會因為一些事而去進行調(diào)查,而調(diào)查時必然會遇到一些困難時的苦楚,也會遇到收獲時的歡樂,有時會遇到讓自己苦笑不得的,有事還會遇到很尷尬的。我的任務是調(diào)查不正確使用祖國語言的情況,當我去調(diào)查時也碰到了調(diào)查時的小插曲······

  “浩浩你該出去調(diào)查了吧!”媽媽這一提醒我才想起來還有調(diào)查者想作業(yè),我立馬騎車出發(fā),我騎車到了五區(qū),我到了一個買熱水器的店鋪門口,我在墻上看見一個很顯眼的宣傳單上面寫道:熱水器跳樓價,八拆。我一看心想:我還以為那,原來是跳樓價。于是我繼續(xù)往前走,我又一想不對,那里邊好像有個錯別字。我過去又讀了一遍。果然,他把打八折的折寫成了打八拆,我一看,立馬跑到店里邊對老板說:“老板!老板!你外邊的宣傳單上把折字寫成了拆字,身為一個大人怎么能把字寫錯呢。”這時,店里邊的顧客都把目光頭像我。打擊一聽我這么說都立馬出去看,我突然有一些害羞,聲音小了下來。大家一看果真是,一大部分的顧客都走了,老板見狀對我吼道:“小孩子,說什么說!”這個店主本以為我被他的氣勢所嚇,可是我卻一點不害怕:“你大人寫錯字了,自己還不害羞,如果這些字被小朋友看到了,他們會以為這就是正確的字。”而那個老板卻不以為然:“一個小孩子家,來找什么錯別字。”“如果大家不行動起來,就會讓錯別字越發(fā)猖狂,中華民族的字全都會被錯別字代替。”我勇敢的說。

  老板一聽覺得自己做錯了立馬去把外面的宣傳單撕了下來。我一看心想:啊又減少了一個錯別字。我美滋滋的回家了。

  這次地行動讓原本膽小如鼠,容易害羞得我的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會到了什么叫幫助別人,自己更快樂的道理。

  六年級作文素材二

  還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心里。

  從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數(shù)個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

  懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

  現(xiàn)在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校!!!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

  六年級作文素材三

  這個星期五,老師給我們布置了一項作業(yè),調(diào)查關于人們“正確使用祖國語言文字”的情況,并寫一份研究報告。星期天,我和幾位同學就組成一個調(diào)查小組,一起到市場上調(diào)查人們對漢字的正確使用情況,尋找錯別字。

  來到集貿(mào)市場上,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接呀!我和同學到處走來走去,可是找了大半天卻還是一無所獲。正當我們灰心喪氣,準備要回家的時候,忽然我發(fā)現(xiàn)旁邊賣雞蛋的小攤上寫著一行字:水諸雞蛋。我心想:什么“水諸雞蛋”啊?應該是水煮雞蛋吧!我連忙戳了戳旁邊的同學,他們看了后,笑的前仰后合。于是我們壯著膽子,去跟賣雞蛋的人說。

  “叔叔,您上面的那行字寫錯了,應該是水煮雞蛋,不是水諸雞蛋。”我一說完,旁邊的人都哈哈大笑,老板有些掛不住臉,笑里藏刀地說道:“小孩子到一邊玩去!”“可是您這樣會引起別人的誤解呀!”我急忙對他說。“你們不要狗拿耗子——多管閑事!”老板惡狠狠的說道。我們感到一陣害怕,于是就跑開了。過了一會兒,我不甘心的說道:“不行,我們不能這樣就放棄,因為我們是中國人,應該正確的使用我們老祖宗留下的漢字,我們一定要讓他改過來!”因此,我們又跑了回來。

  老板看見了我們,臉黑了下來,說:“你們怎么又回來了?”我耐心地對他說:“這回我們來只給你講一個故事,從前有一個人的食指壞死了,他到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說要馬上進行手術,但是那位醫(yī)生把‘食指’寫成了‘十指’,結(jié)果那人從手術室出來以后,十個手指都沒了。由此可見,錯別字的危害是多么的大啊!”旁邊的一位阿姨看不下去了,說:“就是,人家小學生三番五次的來勸你,你就把這個字改了吧,反正也費不了你一點時間。”這個老板一副服了我的表情,說:“好,我認輸!”拿出一支筆,把“水諸雞蛋”改了過來,我們高興極了。

  通過這次調(diào)查,我的感受很深,我明白了兩點:一是發(fā)現(xiàn)了錯誤,要知錯就改,虛心學習,不要像那位賣雞蛋的老板一樣;二是我們一定要正確使用漢字,不要出現(xiàn)錯別字、誤讀字等使用不規(guī)范的字。

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