小學(xué)優(yōu)秀作文例文
作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,它直接影響著學(xué)生觀察能力、思維能力的發(fā)展以及情感的熏陶、價值觀的形成,對人的發(fā)展有著極其重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文例文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
小學(xué)優(yōu)秀作文例文一
又是一年植樹節(jié)。下面是小編整理的植樹節(jié)作文二年級,歡迎大家閱讀!
植樹節(jié)作文二年級篇一一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個坑,鄒明浩連忙把出國留學(xué)網(wǎng)小樹苗拿過來放進我們挖好的坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹苗來個親密合影。
小學(xué)優(yōu)秀作文例文二
金秋時節(jié),一陣涼爽的秋風(fēng)吹落了樹上金黃的葉子,漫天飛舞的落葉鋪滿了學(xué)校的操場,影響了校容。今天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任林老師的帶領(lǐng)下,來到了操場掃落葉。
我先拿著竹掃帚痛痛快快地掃起來,掃了一會兒,我覺得效果不佳,于是,就把掃帚借給別的同學(xué),自己用兩只手一把一把地抓樹葉。哈哈!效果還真不錯。不一會兒就抓了好幾把,比用掃帚快多了。但我不滿足,想再快點兒,于是,我使出了本人的絕招——“蛤蟆功”,我在地上撿了點樹葉,然后猛一跳再抓,再跳,再抓,再跳……過了一段時間,我抓累了。但望了望自己的成果,落葉已經(jīng)堆成了一座小山,不禁得意地笑了。
別的同學(xué)也干得熱火朝天:有的拿著大尼龍袋到處裝垃圾;有的用自己的衣服包住樹葉,運輸?shù)嚼淅?還有的跟我一樣,用手抓,都干得滿頭大汗。真不愧人多力量大,經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn),我們把操場的落葉,打掃得一干二凈。我望望自己那對熊掌(弄黑的手掌),心里樂開了花。
小學(xué)優(yōu)秀作文例文三
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗??墒?,它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時,葉子就隨風(fēng)而落,還時時發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
小學(xué)優(yōu)秀作文例文四
暑假,在姥姥家的那段時間里,我結(jié)識了一個好“朋友”——逗逗。逗逗是一只小母狗,雪白雪白的,小巧玲瓏的頭上長了一雙尖尖的耳朵耷拉在兩邊,在耳朵的中間,有一撮淡灰色的毛。怎么樣,我的逗逗漂亮吧?
逗逗睡覺的樣子最討人喜歡了!有時它把頭埋在稱枰下,側(cè)身睡大覺;有時它趴在地上,兩條前腿向兩邊伸著,樣子很搞笑。
這一天,我把逗逗最小的弟弟抱了過來。逗逗帶著它“游山玩水”,一會兒到后院追逐,一會兒到摩托車下捉迷藏,一會兒到煙地里享受陽光的洗禮……我正在坐在炕上看著電視,突然,門簾子“啪嗒、啪嗒”響了兩聲,我一看,原來是逗逗它們姐弟倆。我正納悶,它們進來干什么,再一看,它們正往廚房跑去,我躡手躡腳的跟了過去,不看不知道,一看嚇一跳,它們正在吃紙呢。我趕緊把紙從它們嘴里拽出,又取出飯來喂給這兩個要吃的不要命的小饞狗。
轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了,我該回家了。清晨,我把逗逗的早餐放在了它的窩旁,又和熟睡中的逗逗找了幾張相,才依依不舍的離開了。路上,我哭了,哭的特別厲害,因為我家和姥姥家相隔很遠(yuǎn),我也許要幾年后才能見到它了。
我愛你逗逗!
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