六年級(jí)500字作文素材
六年級(jí)500字作文素材
作文是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的一種實(shí)踐,是語文教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如何引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,是小學(xué)語文教學(xué)必須面對(duì)的難題之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)500字作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
六年級(jí)500字作文素材一
人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。
——題記
有時(shí)候，愛只是一個(gè)代名詞，而真正的是我們發(fā)自內(nèi)心地那份純潔的感情。愛是付出，是擁有，是喜悅。
當(dāng)一位稱職母親把一位剛滿3歲的孩童送入幼稚園時(shí)，從那一刻起，孩子的每一步都將是沉重的。如今，母親卻已衰老，母親對(duì)孩子的愛卻始終未停過，母親的默默付出，換來了自己孩子的成功。
愛，不需要多偉大，問心無愧就好。
愛，不需要多轟動(dòng)，平平淡淡就好。
望著坐在窗外的父親，眼角不知何時(shí)濕濕的，想起上課睡覺，心中有種想罵自己的滋味。父親年紀(jì)已奔45了，身體也不復(fù)從前，為了我的學(xué)習(xí)，撐著自己身體在外勞作，而我呢卻連好好學(xué)習(xí)的勇氣都沒有。
每一次在父親的眼前一點(diǎn)點(diǎn)的消失，父親望著我的背影，不知徘徊了多久……
在他的眼里我看到了那熟知的愛，父親對(duì)我的付出就像大海無邊，永遠(yuǎn)望不到邊……
愛，不善于表達(dá)，卻能用心體味。
在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周圍的一切，也是一種境界。
六年級(jí)500字作文素材二
六年級(jí)，是一個(gè)看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因?yàn)橛珠L大了一歲和六年級(jí)的時(shí)候科學(xué)家們會(huì)發(fā)明一些有趣又好玩的東西，不想去是因?yàn)榱昙?jí)的知識(shí)很難。
“起床了，都五點(diǎn)了，還不快起床。”媽媽大聲喊道。啊才五點(diǎn)啊，五年級(jí)也才六點(diǎn)半起床，我在心里想著。唉，只能起床了。
我走下樓，媽媽對(duì)我說：“自己上學(xué)去，今天是開學(xué)第一天，你是六(一)班的學(xué)生了。”“啊，我五年級(jí)都沒有自己上過學(xué)。”“你忘了你的老鼠巧克力了?它可以變成飛行器帶著你飛到學(xué)校。”六年級(jí)的時(shí)候真的發(fā)明了許多東西。
一進(jìn)教室，我驚訝的快要叫出來了，一張桌子四周有木頭做成的木板，做成的一個(gè)“小房間”，有很多功能，這種東西在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過，想不到現(xiàn)在也有了。
什么?現(xiàn)在又多了一門課，是什么課，快說。原來是魔法課，是要學(xué)習(xí)一些魔法用語，還是要學(xué)習(xí)給花兒治病，都不是，是要學(xué)習(xí)飛翔了，這節(jié)課一定會(huì)讓人出丑的，嘻。
突然，我一驚，醒了，在我家里。我不是在學(xué)校上六年級(jí)新加的魔法課的嗎?原來那不是真的，是夢(mèng)，還好我不是六年級(jí)，我可不想五點(diǎn)起床。不過六年級(jí)的魔法課真好玩，一點(diǎn)也不難。
六年級(jí)500字作文素材三
童趣是美，童趣是甜。
我在跑，它在追，它在飛，我在追。海洋般的天際中，它時(shí)緩時(shí)急地翩翩起舞，搖擺著，跳躍著;大地上，我時(shí)緊時(shí)松地提拉長線，奔跑著，歡笑著?？粗臉妨?，嘴咧了。
風(fēng)箏寫滿了童趣，風(fēng)箏承載了童趣。
蔚藍(lán)的天空，老鷹、猴子、巨龍、蝴蝶、金魚、蜻蜓……兇猛強(qiáng)悍的老鷹搏擊長空，機(jī)靈活潑的猴子騰云駕霧，金光閃閃的巨龍遨游碧空，五彩繽紛的蝴蝶婀娜多姿，鱗片光亮的金魚活蹦亂跳，身材苗條的蜻蜓自如穿梭。黃、紅、白、紫、綠、橙、黑，點(diǎn)綴了整個(gè)天空。我的，你的，他的!那美，那妙!
風(fēng)箏洋溢著童趣，風(fēng)箏繪出了童趣。
飄過了高聳入云的埃菲爾鐵塔，越過了撲朔迷離的金字塔，掠過了莊嚴(yán)肅穆的自由女神，穿過了美如仙境的水簾洞，飛過了金碧輝煌的廣寒宮，盤旋在萬里長城，蕩漾在尼羅河畔……
風(fēng)箏駕馭著夢(mèng)想，風(fēng)箏凝聚著向往。
風(fēng)箏掛在參天榕樹上，一雙陌生而粗糙的手，遞給我一只嶄新的蝴蝶風(fēng)箏，淚水模糊的臉，綻放出開心的笑容……
童趣是永遠(yuǎn)，童趣是刻骨銘心。
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