暑假作文的精彩范文
今年暑假，我們班老師布置的暑假作業(yè)中，有一項要求是看幾部革命領袖和英雄人物的影視片。下面是學習啦小編為您整理的關于暑假作文的精彩范文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
暑假作文的精彩范文一
暑假里我讀了一本《能聞出孩子味兒的烏龜》的故事書，書中的主人公有馬小跳、唐飛、杜真子、毛超、張達、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。他們是不是也能過一個快樂的暑假呢?
一只千萬年的烏龜活在世上，他只在有孩子味的地方生活，才不會變老。而現(xiàn)在孩子味越來越少了，烏龜聞著氣味找到了小跳唐飛他們的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜，一路聞著孩子味兒的烏龜來到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假就這樣開始了……
當烏龜來到馬小跳家的時候，正好馬小跳的爸爸媽媽去海島度他們的結婚紀念日去了。馬小跳一個人在家，這時，馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽來了，杜真子的媽媽給他倆安排了一周的學習計劃。要求他倆每天6個小時的睡覺時間，3個小時的吃飯時間，其余的時間就是寫作業(yè)、看書，并準備了一箱子的書讓他們讀。烏龜看到了這一切，把自己存放在肚子里一千年的一口氣吐了出來，這時，杜真子的媽媽的嘴腫了起來。烏龜說：“每當杜真子的媽媽來到馬小跳家時，她的嘴就會腫起來，離開他家時嘴就好了。”這天，馬小跳醒來發(fā)現(xiàn)烏龜不見了。其實馬小跳和杜真子知道烏龜有穿墻而入的本領，可他們還是找了一天也沒找到烏龜。第二天早上，烏龜回來了，馬小跳、唐飛、毛超、張達他們要進行一次秘密行動，杜真子的笑貓問烏龜能不能找到馬小跳他們?烏龜說：“他們身上有一股濃濃的孩子味兒，他們走到那我到能找到他們。”
這個故事太有趣了，我到覺著烏龜像個魔術大師。杜真子的媽媽每天讓他們這樣學習的確不對，就像馬小跳的爸爸說的那樣：“暑假上這個班，上那個班，給孩子留這么多的作業(yè)，還不如不放假呢?”但是，有些家長說這是對孩子的愛?？蔀觚斦f：“有些家長以愛的名義讓孩子天天學習，這樣孩子會失去許多童年的快樂。”所以，烏龜說現(xiàn)在的孩子味越來越少了。我覺著，烏龜大師說的很對，很有道理，孩子就是孩子，不能為了學習而失去童年的快樂!我們要學會合理的運用時間，既要好好學習又不能失去童年的快樂。希望家長能理解我們孩子的心情，幫我們找回更多的孩子味來.
暑假作文的精彩范文二
相冊，記錄著人們過去那一幕幕值得回憶的是往昔的點點滴滴。無論是愉悅、傷感或是感動，都收藏著最美好最真摯的記憶。當時過境遷，再次翻開那一本本象征著過往的相冊，或許，你會感慨時光的流逝……
轉(zhuǎn)眼，暑假已過去一半，閑來無事，我便在書柜上翻翻找找，希望能有些有趣的書籍來解悶。搜尋中，一本外表精致的“書”吸引了我的目光：這本書表皮是淡紫色，書脊上有一條銀色花邊，已經(jīng)有一些灰塵落在上面。好奇心驅(qū)使我取下“書”，書面并沒有書名，只有一張照片。咦!這不是我小時候與另外兩個朋友的合影嗎?照片上三個小孩一同坐在沙發(fā)上，互相打鬧，玩耍，親密無間。可現(xiàn)如今，我們都已經(jīng)長大，不屑于小時候幼稚的打鬧，都躲在自己的小天地里，漸漸疏遠……哦，原來這是我小時候的相冊啊!
輕輕翻開這手中的相冊，回憶的大門向我敞開：第一次騎自行車，雖然摔倒無數(shù)次，但最后卻擁有成功;與爸爸在公園的單杠上玩耍，自由自在的樂趣;跟鄰居家的小孩比賽畫畫，輸了卻還耍賴的童真……這些寶貴的畫面，仿佛就在昨天，記憶猶新。
思緒隨著照片一頁頁打開，翻到尾頁，原以為這次回憶之旅就此結束，沒想到一張照片又引起了我對往事的滿滿回憶。照片上，我跟著外公后面，準備一起去摘剛成熟的葡萄。記得那時，6歲的我跑到果園里，不是幫忙而是搗亂去的，我把夠得著的葉子都扯了下來，撕成一小塊一小塊的，然后握在手的，跑到正忙碌的外公身邊，趁他一不留神，將手中的碎葉子撒向空中，看著滿天綠色從天空紛紛揚揚地飄落下來，還真有點夢幻的味道，可外公卻不怎么贊同我這個將他弄得滿頭碎葉的做法，黑著一張臉，將我?guī)Щ丶抑校盐业?ldquo;罪行”告訴全家人，卻換來了更多的笑聲……
童年真的很快樂!時光，讓我們成長，卻又帶走了我們珍貴的天真無邪的童年，珍惜現(xiàn)在吧!
暑假作文的精彩范文三
大家都看過楊紅櫻女士寫的《笑貓日記》系列吧!也肯定能說出的許多名稱：《藍色兔耳朵草》、《想變成人的猴子》、《那個黑色的下午》等等。而在《笑貓日記》系列當中，最令你喜歡的是哪一本呢?如果問到我，我會毫不猶豫地告訴你，是《能聞出孩子味兒的烏龜》!這本書有兩個主人公：萬年龜與笑貓
這一本書主要寫的是：在一個百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的、存活了上萬年的烏龜，悄悄地闖進了笑貓的秘密山洞。后來，烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒，找到了馬小跳的家，開始了一個不同尋常的暑假。萬年龜?shù)谋巢坑锰幒芏啵嚎梢杂脕懋旓堊溃梢栽谏厦嫠X，還可以變成水陸兩棲車呢!
讀完這本書，我立刻就想到一個問題：為什么現(xiàn)在像我們這樣的孩子有“孩子味兒”的越來越少了?大概是因為壓力太大了吧!整天都在作業(yè)堆中埋頭苦干，沒有歡樂，沒有童趣。一個人在家，孤單無趣，聽不見和好朋友們共同玩耍的歡聲笑語。而且在周末，又得去參加各種各樣的培訓班，什么書法、奧數(shù)、作文……壓得我們喘不過氣來，一點自由的空間都沒有，真是花錢買罪受啊!家長都是以愛的名義來讓孩子們上各種培訓班的，然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們肩頭上的負擔而已。當然，生活中也會有許多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長，他們能懂得孩子的內(nèi)心思想，讓孩子永遠擁有“孩子味兒”，也讓自己變得年輕和活潑，使孩子有一個快樂的童年?？墒?，這樣的父母畢竟還是很少的啊!玩中有樂，樂中有學，在玩的同時我們也能從中學到知識啊!生活中的知識可不書本上的知識差!
我想對家長們說：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。”就算是對家長們的忠告吧!
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