小學(xué)生寫人作文范文素材
從小學(xué)三年級(jí)到高中,寫人作文的訓(xùn)練可謂是從未停止,那是不是學(xué)生就練得爐火純青了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生寫人作文范文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生寫人作文范文素材一
不知不覺,我們一起度過了六個(gè)春夏秋冬。在這六年的時(shí)間里,總有那么一個(gè)人在我身邊陪伴我,鼓勵(lì)我,安慰我,那個(gè)人就是我的閨蜜——李星雨。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候,我們是一對(duì)十分要好的朋友,常常結(jié)伴而行,從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)??删褪沁@樣一對(duì)無話不說的朋友,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)鬧得不歡而散。
那天,我們又和往常一樣結(jié)伴而行。她問了我一個(gè)問題,并提出了一個(gè)觀點(diǎn),而我聽了后,立馬否定了這個(gè)觀點(diǎn)。李星雨十分堅(jiān)信它的觀點(diǎn)才是對(duì)的,我卻一直認(rèn)為我的觀點(diǎn)是正確的。于是,我就這樣你一句我一句的爭(zhēng)論起來,最終,我們倆分道揚(yáng)鑣了。分開后,我的心里還有些不服氣:這個(gè)李星雨,明明我才是對(duì)的,在那里爭(zhēng)個(gè)什么勁啊!哼,討厭死了,我才不要和她玩了!想著想著,我不小心絆倒了路邊一塊石頭,摔倒在地。“哎呦”我皺著眉頭叫了一聲。李星雨剛好路過這里,聽見我在叫喚,便急急忙忙朝我奔來。她蹲下來,關(guān)切低問我怎么了。由于我對(duì)剛剛的事情還耿耿于懷,便想繞過她自己走了。沒想到,我剛一起身,膝蓋上邊傳來陣陣劇烈的疼痛,疼痛是我不得不坐下來。見我這樣,李星雨更著急了,她一把把我的褲子卷了上去,然后,她驚叫起來:“呀,你的膝蓋都流血了!”我也十分著急,眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)接著,她拿出一張餐巾紙,小心翼翼地幫我止住了血。這時(shí),我的心里想有什么東西堵著,十分難受,眼淚也不由自主地落下來。我十分愧疚地對(duì)李星雨說:“對(duì)……對(duì)不起!”而李星雨卻回了我一個(gè)溫暖的笑臉:“誰讓我們是頂好頂好的朋友呢!”
我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹,我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!
小學(xué)生寫人作文范文素材二
新學(xué)期開始了,我們班的小部分同學(xué)們當(dāng)上了官(班干部)。那些小小的八品米粒官都很羨慕那些一品大官(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))。我就來說說我們班的班干部的一些趣事吧!
你們猜猜我是什么官?幾品?這可是一個(gè)天大的秘密,你千萬不能告訴別人,咳咳,重要的事情說三遍。好吧,其實(shí)我是,算了!先不告訴你們了,讓我買個(gè)關(guān)子。
接下來,我將講講三品到六品官兒們的事吧!
我的死黨勞動(dòng)委員
我的朋友王鑫他是“四品中官”勞動(dòng)委員。從二年級(jí)開始,我和他就成了一對(duì)形影不離的好伙伴。我十分地敬佩他,因?yàn)樗焯於际亲钤绲綄W(xué)校,最晚出學(xué)校的。對(duì)于班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù),他安排得井井有條,為我們營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境出了不少力氣!
我們的路隊(duì)長(zhǎng)
是時(shí)候說出我是什么官了!其實(shí)你們?cè)缰牢沂鞘裁垂倭税?(題目標(biāo)著呢!)其實(shí)路隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任大著呢!你們可不要小瞧路隊(duì)長(zhǎng),路隊(duì)長(zhǎng)要維持隊(duì)伍的整齊,管理同學(xué)不讓他們講話,還要喊立正、向右看齊、稍息、立正,讓隊(duì)伍排好隊(duì),這份工作可不輕松!路隊(duì)長(zhǎng)一共有四個(gè),都是老師選出來的。在我看來,路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該是五品中官,你們覺得呢?
我們班的學(xué)習(xí)委員
我們班的學(xué)習(xí)委員是四品中官,她是魏琳。上課時(shí),每當(dāng)老師提出問題,她總是最積極的那個(gè),經(jīng)常第一個(gè)把手舉得高高的,嘴里大聲嚷:“我來!我來!”有時(shí)候她見老師不叫她回答題,她就把腳一跺,“呼”地一聲站起來,想讓老師讓她回答。如果老師讓她回答時(shí),她的聲音會(huì)很響亮,似乎整棟樓都能聽到,而且講起來滔滔不絕,像水一般一瀉千里。因此,她很討老師喜歡。
這就是我們班的“官”,他們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,我真慶幸我有一群這么優(yōu)秀的同學(xué)!
小學(xué)生寫人作文范文素材三
我、弟弟和媽媽上了一輛公交車,準(zhǔn)備去探望奶奶。
公交車上人不是很多,還有幾個(gè)空位,我們便找了個(gè)位置坐下了。
大概過了一會(huì)兒,有一個(gè)奇怪的乘客上車了:他衣著十分破舊,頭戴一個(gè)灰色的鴨舌帽,身穿一件黑色的舊羽絨服,還打了個(gè)補(bǔ)丁,穿著拖拖拉拉的一雙皮鞋,還抱著一大沓報(bào)紙。他說話非常含糊,模模糊糊能聽辨識(shí)清楚:“我要賣報(bào)紙,賣報(bào)紙……”第一次看見這么奇怪的人,我和弟弟都有些害怕,不自覺地向媽媽靠了靠。突然,司機(jī)剎車了,他一個(gè)趔趄摔倒在地,報(bào)紙也掉了一地。“你干什么?幫我撿撿,我要賣,賣報(bào)紙……”他一張一張地?fù)熘?,過了一會(huì)兒,有幾個(gè)乘客也幫忙收拾了起來。他抱著報(bào)紙,向每個(gè)乘客推銷:“你要不要?1塊。”大概是出于憐憫,每個(gè)乘客都購買了一份報(bào)紙。他走到我們跟前了,他伸出手,對(duì)我們說:“買一份吧,只要一塊!”我和弟弟看著媽媽,媽媽猶豫了一下,從包里掏出一塊錢,遞給他。他微笑著接過,給我們了一份報(bào)紙。我仔細(xì)地打量著他:高顴骨,濃眉毛,說話含糊不清,像一臺(tái)舊收音機(jī),走路一瘸一拐,像是跛了腳,深處的那只手黝黑而枯瘦,四肢像干木柴時(shí)的,在空蕩蕩的衣袖里甩著。我不禁有些心酸。他趔趔趄趄地走向司機(jī)。一步,兩步,三步……我有些害怕:司機(jī)也許會(huì)把他無情地趕下車。四步,五步……司機(jī)會(huì)要他的報(bào)紙嗎?會(huì)吧?六步,七步……如果他被趕下車,又要四處奔波嗎?他的身子承受得了嗎?他走到司機(jī)旁邊了。“喏,給你錢,我拿十份,給同事發(fā)一發(fā)。”司機(jī)遞給他十元錢。“謝謝,謝謝你!”他接過十元,拿在手心看了許久,然后下了車。我從車窗外能看到他的背影,漸行漸遠(yuǎn)。
“姐姐,他是什么人啊?”弟弟怯怯地問我。“也許是個(gè)家境貧寒的人吧。”我說。“他也許有精神上的疾病吧。”媽媽說,“雖然這樣殘疾的人很多,但我欣賞他。”“為什么?”我和弟弟問。“許多殘疾的人選擇沿街乞討,白白賺錢,甚至有的人當(dāng)上了小偷,賺著黑心錢,還有一部分人憑自己的本事賺錢,就像他,精神有障礙,跛腳,不能打工,但他賣報(bào)紙賺錢,做著自己力所能及的事。”媽媽語重心長(zhǎng)地說。“哦。”我回答。
的確,這個(gè)奇怪的乘客讓我明白了很多。希望社會(huì)上多一點(diǎn)像司機(jī)那樣的人,也希望那些乞丐能干干力所能及的事,用自己的雙手賺錢,為社會(huì)做些貢獻(xiàn)那些賺著黑心錢的人能金盆洗手,回頭是岸。
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