小學(xué)生寫人作文精選例文
小學(xué)生的作文屬于基礎(chǔ)習(xí)作的練習(xí),包括寫人、記事、寫景、狀物等簡(jiǎn)單的記敘文,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生寫人作文精選例文的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生寫人作文精選例文一
6月11日晴
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，月牙似的眉毛淡淡的，珍珠般的眼睛炯炯有神，櫻桃似的小嘴整天說(shuō)個(gè)不停,一笑起來(lái)就露出兩排潔白卻不整齊的牙齒。她就是我的好伙伴朱妍瑩。
她是一個(gè)勤勞的小女孩。有一次吃午飯時(shí)，爸爸叫我和朱妍瑩去搬凳子。我很不情愿地說(shuō)：“爸爸，你可真懶，這點(diǎn)小事都要我做。”說(shuō)完，便坐到我的寶座上自顧自地大吃大喝起來(lái)。而朱妍瑩卻默默地在那兒吃力地搬著。午飯快吃完了，爸爸還沒(méi)開(kāi)口，朱妍瑩就又主動(dòng)往回搬起了凳子，而我還在狼吞虎咽地吃著，見(jiàn)了這一幕我慚愧極了。
她不但勤勞能干，而且聰明伶俐。一個(gè)星期天，我與朱妍瑩去野外放風(fēng)箏。風(fēng)箏成功飛上了天，我抬頭仰望著風(fēng)箏優(yōu)美的身姿，開(kāi)心極了。腳下有個(gè)泥坑，我只顧著放風(fēng)箏，沒(méi)注意，一不小心掉了進(jìn)去。我試了多次都爬不上來(lái)，弄得身上滿是泥巴。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，她看見(jiàn)旁邊有個(gè)木棍，扔給我說(shuō)：“你把木棍橫在坑中間，當(dāng)階梯踩在上面，不就可以上來(lái)了嗎?”就這樣，采用她的方法后，我順利脫險(xiǎn)了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)勤勞而又聰明的小女孩。
江蘇省泰興市黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)黃橋小學(xué)三(1)班
小學(xué)生寫人作文精選例文二
我的同桌是我們班有名的“結(jié)巴王”，遇到矛盾也結(jié)巴，回答問(wèn)題也結(jié)巴!總之，干什么都結(jié)巴。他越是想表達(dá)清楚就越著急，越著急就越結(jié)巴，越結(jié)巴就越想說(shuō)，惡性循環(huán)。
但是，你可別小瞧他。有時(shí)候，他的“結(jié)巴”還挺管用呢。一次，一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒不見(jiàn)了，他誤以為是我的同桌拿的，就質(zhì)問(wèn)他：“你有沒(méi)有拿我的鉛筆盒?”(這個(gè)同學(xué)幾天便丟一次東西，是個(gè)急性子，只要是被他冤枉的人，沒(méi)有幾個(gè)能耐心跟他解釋清楚的。)我同桌連連擺手說(shuō)：“不不是我拿的，我我沒(méi)有動(dòng)動(dòng)過(guò)你的鉛鉛筆盒。”那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我同桌急成這樣子，連忙耐心地說(shuō)：“別著急，慢慢說(shuō)，慢慢說(shuō)。那你有沒(méi)有見(jiàn)到誰(shuí)動(dòng)過(guò)我的鉛筆盒了?”我同桌想了想說(shuō)：“我看看見(jiàn)21號(hào)坐在你你的位子上，打開(kāi)你的鉛筆盒，借借了一支鉛鉛筆，然后就走了。然后，33號(hào)好像也動(dòng)過(guò)你的鉛筆盒，其他我也不不清楚了。”那個(gè)同學(xué)想了想：“哦，3號(hào)?好，我去問(wèn)問(wèn)他。”結(jié)果，那個(gè)同學(xué)真找回了自己的鉛筆盒，同桌的“結(jié)巴”反而讓他給急性子解釋清楚了一回。
我的同桌很謙虛，他總說(shuō)自己這兒不好，那兒也不行。其實(shí)，他的優(yōu)點(diǎn)我們都看在眼里呢。比如，他運(yùn)動(dòng)起來(lái)就是杠杠的。別看他的身材很矮小，看上去弱不禁風(fēng)，可是跑起來(lái)卻像閃電一樣。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上，他是200米短跑選手。一開(kāi)始，他跑在第四位，后來(lái)在我們的吶喊加油聲中，他像輕盈的羚羊一樣越跑越快，最后獲得了第二名的好成績(jī)!除此之外，他的投籃技術(shù)也不賴，期末考試投籃，他居然是全班第二!這可讓那些高個(gè)子同學(xué)吃驚不小。還有，他的翻單杠技術(shù)也是一流的。在大家都害怕得不怎么敢翻的情況下，他輕松上杠，深吸一口氣，一眨眼就翻了過(guò)去，感覺(jué)就是小菜一碟?？傊?，他的體育是真棒!
我想如果我們聽(tīng)他說(shuō)話能更耐心一點(diǎn)，多鼓勵(lì)他，他一定會(huì)更自信，也許就不結(jié)巴了呢。
小學(xué)生寫人作文精選例文三
萌，幾乎是所有人都向往的，但并不是所有人都可以做到。通過(guò)觀察，我覺(jué)得一定要符合三個(gè)條件：可愛(ài)的小酒窩、端正的五官和胖嘟嘟的臉蛋。
專家一號(hào)：萬(wàn)子霖
萬(wàn)子霖是我們班的“笑霸”，有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，讓所有女生都羨慕不已。
有時(shí)候，買萌也是一種避過(guò)老師批評(píng)本領(lǐng)。你看，萬(wàn)子霖在英語(yǔ)課上總是搗亂，難免要被抄報(bào)紙。這時(shí)，萬(wàn)子霖就會(huì)使出他的必殺計(jì)——賣萌。他用手托住下巴，一雙炯炯有神的大眼睛盯住陳老師，兩個(gè)小酒窩深深地陷在了他那瓜子臉上，可愛(ài)極了!陳老師看了，于心不忍，常常會(huì)讓萬(wàn)子霖逃過(guò)抄報(bào)紙這一劫。
專家二號(hào)：田晶晶
田晶晶一年前剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就引起了班內(nèi)男生一陣轟動(dòng)，原因只有一個(gè)，就是因?yàn)樗骞俣苏?，太漂亮了。她又高又瘦，也是很多女生心中的女神?/p>
女神的絕招也不得了。上體育課時(shí)，我正好要去放衣服，她讓我?guī)兔Ψ乓幌?，我猶豫了一下，沒(méi)有答應(yīng)。她看了不免有些失落，一雙水靈靈的大眼睛不停地眨巴著，嘴里還不時(shí)發(fā)出“咩咩”的嬌聲，像一只柔弱的小綿羊在求救。我心底一軟，只能無(wú)條件幫她放衣服了。 專家三號(hào)：孫菲陽(yáng)
孫菲陽(yáng)是所有賣萌專家中最有實(shí)力的，賣萌的招數(shù)也是勝過(guò)前面兩個(gè)。但因?yàn)槠綍r(shí)乖巧可愛(ài)，賣萌招數(shù)使用較少，所以排列第三。
在眾多招數(shù)中，她的小魚吐泡泡更是迷倒了不少人!有一次，孫菲陽(yáng)生病了不能吃零食，只能吃些水果。我正好帶了一些，可帶的不多，一會(huì)兒就只剩最后一塊了。孫菲陽(yáng)看見(jiàn)了，就問(wèn)我要一塊。面對(duì)僅剩不多的水果，我猶豫不決。這時(shí)，孫菲陽(yáng)向我展示了她的獨(dú)門絕技——小魚吐泡泡，兩個(gè)腮幫子一鼓，嘴巴一撅，別提多可愛(ài)了。正當(dāng)我愣住時(shí)，她飛快地從盒子里拿走水果，說(shuō)了聲“謝謝”，一陣風(fēng)似的跑了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想做個(gè)萌萌噠的女生或男生?那就來(lái)請(qǐng)教這三位專家吧!
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