小學(xué)作文名人素材
小學(xué)作文名人素材
寫作文,積累作文素材依舊是一件困難重重的事情。那么我們可以積累的名人素材有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文名人素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)作文名人素材一
談到《魯迅全集》：在延安夜晚讀魯迅的書，常常忘記了睡覺(jué)
毛澤東十分愛讀魯迅的著作，從五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期就開始讀魯迅作品。1938年《魯迅全集》出版后，他得到一套“紀(jì)念本”。毛澤東收到《魯迅全集》后，讀魯迅著作，便成為常態(tài)了。新華社曾發(fā)表過(guò)一張毛澤東在延安棗園窯洞里工作的照片，辦公桌上便放著3卷《魯迅全集》。這套《魯迅全集》，被毛澤東完整無(wú)缺地從延安帶過(guò)了黃河，帶到了西柏坡、香山，進(jìn)了中南海。1949年底訪問(wèn)蘇聯(lián)，他帶去不少魯迅作品，閱讀時(shí)連飯都顧不上吃，工作人員多次催促，他回答說(shuō)：“我在延安，夜晚讀魯迅的書，常常忘記了睡覺(jué)。”
小學(xué)作文名人素材二
一九七八年，有個(gè)臺(tái)灣青年準(zhǔn)備報(bào)考美國(guó)伊利諾大學(xué)的戲劇電影系，卻遭到父親強(qiáng)烈的反對(duì)，父親的理由是，在美國(guó)百老匯，每年只有二百個(gè)角色。但卻有五千人要一起爭(zhēng)奪這少得可憐的角色。父親的反對(duì)沒(méi)有令青年止步，他一意孤行登上了去美國(guó)的班機(jī)。青年從電影學(xué)院畢業(yè)后，終于明白父親當(dāng)初的良苦用心。因?yàn)樵诿绹?guó)電影界，一個(gè)沒(méi)有任何背景的華人想要混出名堂來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難!可青年為了自己的夢(mèng)想，還是耐著性子，幫劇組看管器材、做點(diǎn)剪輯助理、劇務(wù)之類的雜事，且一干就是六年。青年三十歲，他夢(mèng)想的事業(yè)連一點(diǎn)影子也沒(méi)有，更談不上而立，甚至連自己的生活都沒(méi)有著落。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，青年腦中開始猜疑自己是否太好高騖遠(yuǎn)。甚至，他也曾想過(guò)放棄夢(mèng)想的念頭。
然而，一個(gè)成大事的男人背后必定站著一個(gè)堅(jiān)毅的女人，青年的妻子在他踟躕不前之際燃起了他夢(mèng)想的激情。從此，他又過(guò)上了一段妻子主外，他助內(nèi)的生活。他每天在家包攬一切家務(wù)，負(fù)責(zé)買菜做飯帶孩子。稍有空閑便夜以繼日地讀書、看電影、寫劇本。
悶在家里的日子，青年再次迷惘起來(lái)，一個(gè)男人靠女人養(yǎng)著，畢竟是很傷自尊心的事。
終于有一天，男人感到了沮喪，無(wú)奈地自言一句，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
后來(lái)，他背著妻子，心酸地報(bào)了一門計(jì)算機(jī)課，準(zhǔn)備靠一技之長(zhǎng)養(yǎng)家，從而平靜地做一個(gè)平庸的男人。
然而細(xì)心的妻子還是發(fā)現(xiàn)了他的心境，經(jīng)過(guò)幾次的相視無(wú)語(yǔ)后，終于一天早晨，妻子在上班登車的一剎那，鏗鏘有力地扔下一句話：“你要永遠(yuǎn)銘記自己的夢(mèng)想!”
驀然，他的心像被揪了一下，夢(mèng)想的燈盞再次在他眼前閃爍。沒(méi)過(guò)幾年，他的劇本得到了基金會(huì)的贊助，開始自己拿起了攝像機(jī);再后來(lái)，一些電影開始在國(guó)際上獲獎(jiǎng)……他就是《推手》、《喜宴》、《飲食男女》、《臥虎藏龍》、《綠巨人》等影片的導(dǎo)演李安。
二00六年的《斷臂山》獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，當(dāng)李安捧著奧斯卡的小金人，面對(duì)閃閃的鎂光燈，他淚光閃爍。內(nèi)心止不住激動(dòng)，默說(shuō)著妻子曾說(shuō)過(guò)的一句話：“我一直就相信，人只要有一項(xiàng)長(zhǎng)處就足夠了，你的長(zhǎng)處就是拍電影。學(xué)計(jì)算機(jī)的人那么多，又不差你李安一個(gè)!你要捧起奧斯卡的小金人，就要時(shí)刻銘記你的夢(mèng)想!”
時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想，成就了李安電影事業(yè)的輝煌——幸福地捧起了奧斯卡小金人!倘若，李安當(dāng)初真學(xué)起了計(jì)算機(jī)，放棄了電影夢(mèng)，我想，今天他會(huì)和眾人一樣被平庸的生活所淹沒(méi)。時(shí)刻銘記你的夢(mèng)想，實(shí)則是掌好駛向成功的方向舵，時(shí)時(shí)刻刻下被外界的誘惑、無(wú)奈、沮喪、困苦所左右：一心一意直視夢(mèng)想的燈盞，勇往直前!
生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的是，有的人時(shí)刻銘記，直至成功;有的人率性而為，緊跟著被世俗、平庸吞噬。這恐怕就是夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵所在!
小學(xué)作文名人素材三
晉代書法家王獻(xiàn)之是王羲之的兒子，自小跟父親學(xué)寫字。
有一次，他要父親傳授習(xí)字的秘訣，王羲之沒(méi)有正面回答，而是指著院里的十八口水缸說(shuō)：“秘訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。”
王獻(xiàn)之作為書圣之子，字自然很好，他心中不服，認(rèn)為自己人雖小，字已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了，下決心再練基本功，在父親面前顯示一下。
他天天模仿父親的字體，練習(xí)橫、豎、點(diǎn)、撇、捺，足足練習(xí)了兩年，才把自己寫的字給父親看。
父親笑而不語(yǔ)，母親在一旁說(shuō)：“有點(diǎn)像鐵劃了。”
王獻(xiàn)之又練了兩年各種各樣的鉤，然后給父親看，父親還是不言不語(yǔ)，母親說(shuō)：“有點(diǎn)像銀鉤了。”
王獻(xiàn)之這才開始練完整的字，足足又練了四年，才把寫的字捧給父親看。
王羲之看后，在兒子寫的“大”字下而加了一點(diǎn)，成了“太”字，因?yàn)樗营?dú)生子寫的“大”字架勢(shì)上緊下松。
母親看了王獻(xiàn)之寫的字，嘆了口氣說(shuō)：“我兒練字三千日，只有這一點(diǎn)像羲之寫的!”王獻(xiàn)之聽了，這才徹底服了。
從此，他更加下工夫練習(xí)寫字了。書圣看到兒子用功練字，心里非常高興。
一天，他悄悄地走到兒子的身背后，猛地拔他執(zhí)握在手中的筆，沒(méi)有拔動(dòng)，于是他贊揚(yáng)了兒子說(shuō)：“此兒后當(dāng)復(fù)有大名。”王羲之知道兒子寫字時(shí)有了手勁，這才開始悉心培養(yǎng)他。
后來(lái)，王獻(xiàn)之真的寫完了這十八缸中的水，與他的父親—樣，成了著名的書法家。后來(lái)，王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。
王羲之勸子于學(xué)，采用的是“不動(dòng)聲色”的方法。王羲之對(duì)兒子沒(méi)有一句說(shuō)教，卻使王獻(xiàn)之逐步懂得學(xué)無(wú)止境的道理，從小就開始確立了嚴(yán)格的治學(xué)態(tài)度。
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