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小學(xué)生語文成語典故素材

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小學(xué)生語文成語典故素材

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  小學(xué)生語文成語典故素材一

  不翼而飛( bù yì ér fēi):沒有翅膀卻能飛,比喻東西突然不見了。也比喻事情傳播得很迅速。

  戰(zhàn)國時(shí),有一年秦王派大將王稽攻打趙國的都城邯鄲,一連攻了十七個(gè)月,也攻不下城池。

  王稽非常煩惱,有個(gè)名叫莊的人向王稽獻(xiàn)計(jì)說:“你如果犒賞部下,就可以鼓舞他們的斗志,邯鄲攻破是有希望的。”

  王稽不耐煩地說:“我是統(tǒng)帥,只知道服從國王的命令,別的事情管不了那么多。”

  莊并沒有被王稽的不耐煩而嚇退,他繼續(xù)說道:“你這樣講不太對(duì)。即使是父親給兒子下命令,有的可行,有的就不可行。……我看你一味媚上欺下,獨(dú)斷專行,輕視士兵已經(jīng)很久了。我聽說,假如有三個(gè)人謊稱老虎來了,那么聽的人就會(huì)信以為真;如果有十個(gè)人合力彎一個(gè)木槌,就能把木槌弄彎;如果大家都口傳消息,要求你改變指揮方法,這消息沒有翅膀也會(huì)飛得很遠(yuǎn)。這說明眾部下的力量是巨大的。因此,你還是賞賜一下你的將士們吧!”

  可是,王稽還是聽不進(jìn)莊的意見。

  幾天之后秦軍果然發(fā)生叛亂,嚴(yán)重地影響了戰(zhàn)事的順利進(jìn)行,秦王很是惱怒,就把王稽處死了。

  不翼而飛這個(gè)成語較多形容東西突然不見了,看完今天的故事后大家知道它的另一層含義了嗎?它也可以比喻事情傳播得很迅速。

  故事中的王稽不聽信士兵莊的建議,獎(jiǎng)勵(lì)士兵們這個(gè)消息傳播的很快,幾天后秦軍發(fā)生叛亂,嚴(yán)重影響戰(zhàn)事的順利進(jìn)行,最后秦王惱羞成怒處死了王稽。

  這個(gè)成語教育小朋友們,要爭(zhēng)做一個(gè)好孩子,這樣佳名以飛快的速度傳播出去,大家都會(huì)喜歡并且尊重你的。

  小學(xué)生語文成語典故素材二

  半途而廢 戰(zhàn)國時(shí)期,黃河岸邊有個(gè)叫樂羊子的人,他的妻子是個(gè)十分賢惠懂事理的婦女。有一次,樂羊子在路上拾到一塊金子,拿回家交給他的妻子。他的妻子勸告他說:“我聽說有道德的人不喝盜泉的水,廉潔的人不接受帶有污辱性的施舍,更何況撿到別人丟失的東西使自己得利而玷污自己的名聲呢?”樂羊子聽了,慚愧萬分,便把撿到的金子放回了原處,并且外出求學(xué)訪師,以求能在學(xué)問上有所進(jìn)步。

  然而過了一年,樂羊子便回到了家中。妻子問:“你怎么剛剛學(xué)了一年就回來了呢?”樂羊子說:“我在外面待時(shí)間長了,非常想念你,于是就趕回來看望一下。”妻子聽后,就拿起一把剪刀走到了織布機(jī)旁,說:“這些絲綢,是把蠶繭抽成絲,再通過織布機(jī)織成,是一根絲一根絲通過長時(shí)間的積累而成寸、成尺、成匹的?,F(xiàn)在如果把這匹絲綢剪斷,以前的勞動(dòng)就會(huì)白費(fèi)。你在外求學(xué)也要日積月累,要通過不斷鉆研才能提高自己的學(xué)問和修養(yǎng)。如果學(xué)了一半就回來,這不是與剪斷織布機(jī)上的絲線一樣會(huì)前功盡棄嗎?”

  樂羊子聽了妻子的這番話,非常感動(dòng),隨即又外出繼續(xù)求學(xué)。七年之后樂羊子學(xué)成歸來,得到了魏國國君的重用,成就了一番大事業(yè)。

  后來人們就用“半途而廢”來比喻某些人做事有始無終,不能堅(jiān)持到底。

  小學(xué)生語文成語典故素材三

  盲人摸象

  據(jù)古代印度佛經(jīng)中講,古時(shí)印度有一個(gè)小國,國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教,每天都拜佛誦經(jīng),十分虔誠??墒?,國內(nèi)當(dāng)時(shí)流行著很多神教巫道,多數(shù)臣民被它們的說教所迷惑,人心混亂,是非不明,很不利于國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依佛教,于是就想出了一個(gè)主意:用盲人摸象的現(xiàn)身說法教育誘導(dǎo)他們。鏡面王吩咐侍臣說:“你找一些完全失明的盲人到王城來。”使者很快就湊集了一群盲人,帶領(lǐng)他們來到王宮。

  使者走進(jìn)宮殿向鏡面王稟報(bào)說:“大王,您吩咐找的盲人現(xiàn)已帶到殿前。”鏡面王說:“你明天一早帶領(lǐng)盲人們到象苑去,讓他們每人只能觸摸大象身體的一個(gè)部位,然后馬上帶他們來王宮前廣場(chǎng)。”

  第二天上午,鏡面王召集所有的大臣和數(shù)萬平民聚集在王宮前的廣場(chǎng)上,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人們交頭接耳,誰也不知道國王將要宣布什么重大的事情。不一會(huì),使者領(lǐng)著盲人們來到了鏡面王的高座前,廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜了下來。鏡面王向盲人們問道:“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說:“我摸到大象了!”鏡面王又說:“你們每個(gè)人都講述一下大象是什么模樣的!”摸到大象腿的盲人首先站出來說:“稟告圣明的國君,大象就像一只盛漆的大圓桶。”摸到大象尾巴的盲人說:“大王,大象應(yīng)該像一把掃帚。”摸到大象腹部的盲人說:“大王,大象確實(shí)像大鼓。”隨后,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最后,摸到大象鼻子的盲人說:“圣明的大王,大象實(shí)在像一根粗繩索。”一群盲人分成了幾伙,吵吵嚷嚷,爭(zhēng)論不休,都說自己正確而別人說的不對(duì)。他們又紛紛到鏡面王前爭(zhēng)辯說:“大王!大象的模樣確實(shí)像我說的那樣!”這時(shí),在場(chǎng)的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看著眾人笑了起來。

  比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn),就亂加猜測(cè),想做出全面的判斷。

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