小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文
小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文
作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重,因?yàn)樽魑牟粌H反映一個(gè)小學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,而且反映其認(rèn)識(shí)能力、審美能力、思想修養(yǎng)等,是衡量小學(xué)生自身綜合素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文一
我們班有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她留著平劉海·扎著馬尾辮，臉上常掛著一絲絲微笑，還時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷。
初次見(jiàn)到楊婷婷，他給我的印象有些“奇怪”。她平時(shí)總是斯斯文文的，同時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)“呆”。于是，我在心中悄悄地給她取了一個(gè)綽號(hào)——“楊呆呆”。別看她的樣子有點(diǎn)“呆”，可是做起數(shù)學(xué)題來(lái)一點(diǎn)都不呆。她可認(rèn)真了，學(xué)習(xí)時(shí)能夠靜下心來(lái)思考，一點(diǎn)也不粗心大意。
聽(tīng)說(shuō)，曾經(jīng)教她數(shù)學(xué)的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經(jīng)是某個(gè)外國(guó)學(xué)院的競(jìng)賽題，100個(gè)學(xué)生中僅有8個(gè)人做出來(lái)。聽(tīng)他的同學(xué)說(shuō)，楊婷婷拿道題后就在桌子上埋頭鉆研起來(lái)，只見(jiàn)她盯著那道題，拿著筆在紙上不停的寫(xiě)著，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而搖搖頭，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)人都置身于數(shù)學(xué)世界里，盡情的翱翔著·思考著。忽然，她眼睛一亮仿佛有什么靈感來(lái)了，立刻埋頭在紙上寫(xiě)起來(lái)······我問(wèn)她結(jié)果，她說(shuō)：“你知道嗎?老師說(shuō)我寫(xiě)的完全正確。”這時(shí)我心想：真了不起，一道難題就這樣被她解決了。
楊婷婷從小就這樣刻苦鉆研數(shù)學(xué)，將來(lái)，她一定會(huì)成為一名真正的數(shù)學(xué)家。我雖然比不上她，但是我要學(xué)習(xí)她的鉆研精神，爭(zhēng)取趕上她!
這就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷，一個(gè)既聰明，又可愛(ài)的小女孩。
小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文二
橋是路的連接與延伸。世界上有各種各樣的橋。但是還有一種最值得珍視的橋，那雙以信任、尊重、理解與關(guān)注澆筑起來(lái)的無(wú)形的心橋。它雖然看不見(jiàn)、摸不著，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中有形的橋美觀，但是它比任何一座橋都重要、都美觀。再實(shí)用的橋，總有一天也會(huì)坍塌，而心橋是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
我和媽媽之間就建起了這樣一座心橋。每天媽媽都會(huì)給我做飯、洗衣服，有不會(huì)的題目她總給我耐心講解，在困難的時(shí)候，她總在一旁鼓勵(lì)我，一同陪我成長(zhǎng)。
有一次，我學(xué)自行車，結(jié)果總是掌握不好方向，我很失望?？粗鴭寢屨驹谂赃厖s不教我，我的心一下子涼了許多。因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽不愛(ài)我了，最后一次摔跤時(shí)，我坐在地上委屈地哭了起來(lái)，嘴里還嚷著著：“不學(xué)了!我不學(xué)了!”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，幫我拍著身上的灰塵說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”你這樣子，怎么能學(xué)好呢?“接著媽媽又告訴我，騎得時(shí)候不要抓方向盤抓的太緊，要放松，眼睛不要盯著地面看，要注視前方。我一下子明白了，媽媽是想讓我明白，做任何事不能只想著依靠別人。這時(shí)我覺(jué)得我和媽媽之間快要倒塌的心靈之橋又重新牢固了起來(lái)。這座橋雖然現(xiàn)在在我和媽媽的心中很堅(jiān)固，但是我還要不斷的給它添磚加瓦。
這樣的心橋越多、越普遍，我們的世界就會(huì)越和諧、越美好!
小學(xué)500字作文優(yōu)秀范文三
幾乎在一晃之間。春季從我的眼前飄忽而過(guò)，我們沒(méi)有來(lái)得及對(duì)視，就被毫無(wú)察覺(jué)地丟在春季走過(guò)的腳印里，等待下一個(gè)季節(jié)把我攙扶起來(lái)。
記得那段時(shí)間，還是春寒料峭，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了嫩黃的柳芽?jī)?，星星點(diǎn)點(diǎn)的，被春風(fēng)編入纖長(zhǎng)的柳條上了，春天來(lái)的突然，來(lái)的迅疾，把我身上的冬季驅(qū)趕的杳無(wú)蹤影，我捧上一把柳條，很仔細(xì)地辨認(rèn)一下這些昔日舊友，闊別重逢，有一種熟悉的溫馨和愜意，風(fēng)漸漸地舒緩了，柔和了，她把大地媚得心旌搖蕩，把綠鋪展開(kāi)來(lái)。
這是我對(duì)早春的一些印象罷了。那條道走多了，走熟了，也就走倦了，無(wú)心顧及周圍的變化，只知道安靜地走自己的路，心里頗不寧?kù)o的時(shí)候，我才想起到路邊的柳陰里坐一會(huì)兒，無(wú)不是被一些俗物，塵事擾亂心緒，面對(duì)生活，我們是一只只負(fù)重的駱駝。
今天的黃昏，來(lái)的晚，那輪紅日就在遠(yuǎn)處的山巒間懸著，金黃色的余輝掛滿了樹(shù)梢。不知不覺(jué)間，我誤入繁密的柳叢中，這才發(fā)現(xiàn)，那些嫩黃的柳芽?jī)翰辉倭?，柳葉兒已經(jīng)蔥綠，密密匝匝的，在夕陽(yáng)中，織成稠密的網(wǎng)，把我圍住，湖水也豐盈起來(lái)，風(fēng)變的匆忙了，湖水一浪疊一浪的，光與影碎成片兒，夏季該到來(lái)了吧，我想起螢火蟲(chóng)兒，閃爍，迷離，像遙遠(yuǎn)的繁星。
太陽(yáng)隱遁了，月還未升起，天地一片的晦暗。柳下的石子路踩著很舒適，我用手梳理那些柳條，想找回?fù)崦禾斓母杏X(jué)，柳芽?jī)海檠鄡?，熟悉而陌生，我呼喚春天，我仔?xì)地尋找，但是春天，走了，把我丟在她的腳印里，被黑夜踩成一粒沙子。
春風(fēng)飛過(guò)薔薇，飛過(guò)春天的最后一朵花。風(fēng)變的急噪了，今夜有暴風(fēng)雨。
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