我的朋友小學(xué)作文范文
我的朋友小學(xué)作文范文
家中的一張床，留下了我一身的疲倦;家中的一張床，記錄了我的傾訴;家中的一張床，展現(xiàn)了我快樂的歡呼。一張床，是我的知己，是我的朋友。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我的朋友的小學(xué)作文范文，希望對您有所幫助!
我的朋友小學(xué)作文范文一
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原，那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭，一身黝黑的皮膚，一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事，有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會許多的道理。
一.愛惡作劇加敢于承認。
啊!啊!啊!這是什么聲音，原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白，一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉，蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上，項楠立即尖叫一聲，蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走，但項楠已經(jīng)哭了。我看到了，去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕，地不怕，的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去，問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當，是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
二.膽大包天和隨機應(yīng)變
叮叮當當，下課鈴響了，我躺在椅子上。突然，蔡刻倫叫我出去。我出了門，問他你要干嗎。他一臉壞笑，我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心，說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲，那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了，蔡刻倫，死定了。怎么了?原來，在蔡刻倫踢時，一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好，我正要進去。您就走出來。我嚇死了，還以為遇到鬼了。老師問了幾句，就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。
雖然我不認為他這樣的行為很好，但無論如何，他都是我最親密的朋友。
我的朋友小學(xué)作文范文二
我的朋友鄭文萱，用我的話來說，她是個不折不扣的“土豆”。
說她是土豆，其一，是因為她的外貌。
文萱長得像土豆：不尖不圓的土豆臉，皮膚黑黑的，像極了土豆皮，鼻子圓墩墩的，活像個小小的土豆。你看，很像吧?
說她是土豆，其二，是因為她的“美味”。
文萱的人際關(guān)系可好勒!在我們班堪稱八面玲瓏，每個人都喜歡她。不論男生和女生，只要跟她玩，頓時就能帶來好心情。你說，這么個可愛的的土豆，誰能不喜歡呢?
說她是土豆，其三么，就是因為她的倔脾氣了。
文萱的脾氣就像個長長的、扁扁的土豆，怎么滾都滾不到你指定的地方去。唉!有一次，張老師批評了她，可她覺得自己并沒有做錯什么呀，于是，下課她就在那兒一言不發(fā)地坐著，她越想越覺得委屈，越想就越激動，索性哇哇地大哭起來，全班同學(xué)都被驚呆了。我們一個勁地安慰她，可根本就起不了什么作用，這個倔強的土豆就是只管自己哭。可一哭完，她又和同學(xué)們嘻嘻哈哈、勾肩搭背地玩開了。真拿這個土豆沒辦法!
我的朋友鄭文萱，她就是一個快樂、活潑、倔強而又討人喜歡的土豆!
我的朋友小學(xué)作文范文三
家中的一張床，留下了我一身的疲倦;家中的一張床，記錄了我的傾訴;家中的一張床，展現(xiàn)了我快樂的歡呼。一張床，是我的知己，是我的朋友。
它總是一直用四只腳站立著，它是個一米八的高個子，四四方方的。它身上穿著華麗的衣裳，身上有兩本我最喜歡看的書《新概念作文選》和《哈佛家訓(xùn)》。它與我之間的發(fā)生了許多故事，仍然讓我記憶猶新。
(一)tired!我的疲倦!
在學(xué)校里，一圈圈的蛙跳測試，我的腳變得酥軟，如一塊軟豆腐，軟綿綿地躺在床上。全身舒展開，四肢緩緩地展開，身體好似在床上的一端陷了下去。閉上雙眼，周圍是一片寂靜，眼角微微有一陣清涼。我認為，這是風(fēng)為我按摩。在夢幻中，我又幻想出那段六年的小學(xué)生活，為那段美好的時光，透露了一絲絲發(fā)自內(nèi)心的微笑。隨著時間漸漸消逝，我的夢兒也將結(jié)束了。一陣睡后的我，睜開雙眼，映入眼簾的，是朦朧的一片，再過幾秒鐘后，帶給我的，是一陣輕松。伸個大懶腰，哈氣從口中呼出，呼出的氣逐漸消失，并在空中融化了。一覺之后，帶給我的是一陣好心情，好記憶。
(二)sad!我的悲傷!
一張考卷剛剛發(fā)下來，上面的紅叉叉又是那么的醒目，但我的心情卻越發(fā)越悲傷，幻想挨罵的整個過程。進入家門的第一步，媽媽就問了：”怎么?考試什么樣兒?“我板著臉，垂頭喪氣地說：”不……怎么……好呀!”“怎么，考了多少分?”媽媽激動地問道。而我。“砰——”的一聲，把房間的門鎖上了。有情的眼淚滴落到了地板上，腳步聲是那么沉重。“哄——”一頭扎到了床上，淚水被被子浸濕了，但拿起考卷反思時，抽噎聲與哭泣聲，一同融入了一起。淚水滴到了考卷上，我的牙齒使勁咬著，心里不斷地告訴自己：不可能，我下次一定能夠考好的。刷的一聲，又鉆進了被子中，雙眼被淚水籠罩了，而口中卻不斷地為床傾訴著：“為什么?為什么是這個成績?為什么會變成這樣?”我有無數(shù)個問題好像要讓床來回答，讓床來解決我心中的苦惱。
穿是樸素的，它帶給了我歡樂的好心情;床是柔軟的，它帶給了我舒適的生活;床是我的知己，他帶給了我心靈上的安慰。
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