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小學五年級童話作文

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  童話是小學生最喜歡的文學形式之一,所有的童話都是取材于生活,而相比真實的生活,學生們更樂于接受童話里所寄寓的道理。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于小學五年級的童話作文,希望對您有所幫助!

  小學五年級童話作文一

  “撲通!”

  正在林間穿行的小狐貍,只覺得天旋地轉(zhuǎn),忽的腳下一空,蔚藍的天空忽然無比凄黑,身子急速下降,沒等他回過神來便覺得屁股被重重一拍,真疼真疼——他掉進了獵人挖的陷阱里!

  小狐貍站起來,抖了抖身上的泥土——還好,除了屁股有點麻之外,并無大礙。小狐貍繞著洞壁徘徊一圈之后,不禁仰天長嚎——洞底雖寬闊,能給動物以起跳的時間,但是,這坑的深度——五米!

  小狐貍悵望灰天,眼眶里閃出淚花,自己的親朋好友,和藹可親的奶奶,勤勞的媽媽,熟悉的一草一木……但是,這一切永遠也實現(xiàn)不了了……

  暮色漸漸朦朧。

  “沙——沙——沙”

  一只老山羊正拄著拐杖路過落葉林間,隱隱約約聽到了一陣哭聲。循聲找去,眼前又出現(xiàn)了一個洞!“呀!”老山羊吃那一驚,長長的胡須在空中一甩,五體投地。

  好不容易爬起來,老山羊往洞里一瞧,卻發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小狐貍正可憐巴巴地掩面哭泣呢!

  “原來是只小狐貍呀!”老山羊一面自言自語,一面做著心理斗爭;如果出手相救,解救了一條小命與一位母親焦急的心,但是,這樣做極其危險,很有可能喪失性命;反之,倒是若無其事。

  哎,反正橫豎都是死,不如……老山羊不管三七二十一,也不知哪來的勁兒,用力一劈,一根十幾米的巨藤竟軟綿綿地“認輸”。接著,藤頭又在空中打了個花結(jié),筆直地掉進洞里。

  “這個——”淚汪汪的小狐貍看著眼前的一切,簡直有點兒難以相信自己的眼睛——不錯——他揉了揉眼,欣喜地叫了起來,一溜煙地爬上去,很快便到了地面。

  對面站著的正是他的救命恩人——老山羊。小狐貍雙手合在胸前,不停地彎腰。淚,一滴滴地滲進了落葉中……

  老山羊嘆了口氣,靠近小狐貍,輕輕地撫摸著他的頭:“孩子,天色不早了,回家去吧,免得媽媽擔心。”小狐貍驚奇地看著白發(fā)蒼蒼的老山羊,一蹦一跳地消失在了他的視線中……

  從此,森林中多了一只吃素的狐貍……

  小學五年級童話作文二

  隨著一陣清脆的集合鈴聲,動物們都紛紛扶老攜幼以最快的速度來到了集合廣場,來到集合廣場的動物們個個交頭接耳,議論不休。這時,會長嚴肅地說:“好了,好了,大家安靜點,我集合大家來,是要對大家說件事。”動物們一聽,立即鴉雀無聲。此時,大家都在想,到底是何事呢?“這個月,我們要舉行選美賽,冠軍能得到獎杯和一年的食物哦!任何動物都可以參加,小至螞蟻,大至大象,快來參加吧!”會長的話,讓大家覺得會長像一個活生生的“廣告播音員”。

  大會一散,動物們可就熱鬧啦!那些不經(jīng)常打扮的動物們,立即對打扮產(chǎn)生了一種興趣??傊械膭游锒汲两诨瘖y之中……

  一只缺了一只耳朵的小灰兔也想?yún)⒓舆@次選美賽,當他把這事告訴了媽媽時,媽媽不但不同意,還說:“我勸你還是別參加了吧,你參加,反而會丟我們家族人的臉!”聽到媽媽的回答,小兔顯然不高興,心想,媽媽怎么會不支持我呢?不管了,我自己參加吧!于是,它便趕忙跑到動物選美賽的報名處,糊里糊涂地報了名。

  不知不覺中,選美賽的日子很快就到了。這一天,森林里所有的動物都來了:小百靈麗麗、白兔姐妹……就連平日里不愛熱鬧的松鼠夫婦也趕來了。

  比賽開始了,所有的參賽選手站到臺上。這時候,大家才注意到了小兔,這下可好了,臺下的人立即熱鬧了起來,有人說:“啊?怎么‘缺耳小兔’也來參加比賽?”,有人說:“哈哈,到時候,它一定會捧著一個‘大獎’回家吧!還有人說:”它這次一定輸?shù)每蓱K了!“這時,主持人微笑著說:”大會正式開始!大家請安靜些!“頓時,大家都安靜了下來,它們倒想瞧瞧這只‘缺耳小兔’能表演出什么來。

  首先,麗麗表演唱歌、白兔姐妹表演跳兔子舞、松鼠夫婦表演彈吉他……到小兔了,正當他準備表演時,臺下,有一只小兔寶寶摔倒了,它見了,不顧一切,跑上去扶起它。這時,臺下一片掌聲,小兔這下才知道什么是“友誼第一,比賽第二了”

  ……

  從此,小兔熱情地幫助他人,得到了大家的信任。

  小學五年級童話作文三

  今天是一年一度的鳥類大賽,裁判員杜鵑站在主席臺上說:“比賽是一種競爭游戲,請大家積極參加吧!”

  英俊帥氣的老鷹來了,小巧玲瓏的蜂鳥來了,讓大家沒想到的是臭烘烘的烏鴉也來了。臺下議論紛紛地說:“你這個給大家?guī)矶蜻\的家伙怎么來了?”烏鴉裝著沒聽見,問:“第一場什么時候開始?”但沒有誰搭理它。

  這時,只聽見一聲哨聲,裁判員杜鵑大聲說:“第一場比賽現(xiàn)在開始,比賽的題目是未卜先知。”說完工作人員抬上來一具鳥尸。“請各位選手在一分鐘之內(nèi)說出它是幾天前死的。”老鷹第一個走上前看了看,說:“三天前。”蜂鳥飛上前轉(zhuǎn)了幾圈,說“五天前。”烏鴉最后一個走上前聞了聞,說:“你們都錯了,我是一個專吃腐爛的,我沒有聞到任何腐爛味,我敢肯定是一天前。”“非常正確,是一天前。第一場比賽烏鴉勝出!”杜鵑公布答案并作出了判決。

  “第二場比賽是尋找目標。在這片森林里有一具死了三天小鳥的尸體,誰能先找到,誰就是贏家!”杜鵑揮動著翅膀大聲宣讀著考題。話音剛落老鷹和蜂鳥立即飛入空中尋找著。只有烏鴉慢慢地走進森林里,它用專聞腐爛味的鼻子朝四周聞著。不一會兒就聞到了腐爛味,飛上前去并發(fā)現(xiàn)了小鳥的尸體。它又用了二虎之力把鳥尸背回了現(xiàn)場。裁判員杜鵑見了大聲說:“烏鴉第一個發(fā)現(xiàn)目標并帶了回來,第二場烏鴉勝!由于只有三場比賽,烏鴉連勝兩場,所以我判定今年鳥類大賽的冠軍是----烏鴉!”

  比賽結(jié)果出來了,臺下頓時出現(xiàn)不滿地喧嘩。老鷹和蜂鳥也很不服氣,烏鴉可不管這些,它慢條斯理穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹斯谲姷膶氉稀?/p>

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小學五年級童話作文

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