寫事作文小學
寫事作文小學
文似看山不喜平 ,特別是寫事作文,看了開頭就知道結尾,多沒勁啊!下面是學習啦小編為您整理的關于小學的寫事作文，希望對您有所幫助!
寫事作文小學一
我媽媽是個美食家，做的每樣菜都特別可口，尤其是媽媽做的鮮魚湯，味道非常霸道，讓你喝了之后回味無窮。媽媽到底是怎么把魚湯做出來的呢?今天媽媽又要做魚湯，我要看個究竟，到底是怎么個做法。
只見媽媽先圍上圍裙，熟練的將她從市場上買回來的鯽魚從盆里撈起來，魚兒在媽媽手里使勁掙扎，媽媽咬著嘴唇，用力捉住鯽魚的身子，用鋒利的像道刀一樣的指甲將魚鱗掛掉，然后再魚的頸部活動的地方掏出魚鰓，最后用剪子剪開魚肚，將魚的內(nèi)障拔干凈。
一切準備就緒，媽媽開始燒魚湯了，只見媽媽揭開泡菜壇子，挖了幾大勺泡菜水將整條魚淹沒，然后看快將泡菜水倒掉，便打開灶和油煙機，媽媽豬油倒進鍋里，油熱了，只見媽媽急忙將鯽魚放進鍋里，，鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音，有時候飛濺出幾滴油花，只見媽媽急忙閃開，又趕快走進將鯽魚翻身，只見油浸滿魚全身，鏟子與鍋親密的接觸，發(fā)出清脆的碰撞聲，火苗興奮的舔著鍋底，印紅了媽媽的臉，魚兒煎的黃黃的，只聽見哧的一聲響，原來媽媽將鍋里摻水了，只見媽媽給鍋里灑下媽媽事先準備好的姜末和蒜，，在開上鍋蓋，媽媽說湯藥多熬一會兒，要將魚湯的顏色熬成奶一樣的白色，魚湯才會更鮮，大約將近20分鐘，魚湯果然熬的白白的，媽媽給湯里削幾塊豆腐，最后將魚湯裝進盆里，灑下蔥花。
我仔細觀察了媽媽做魚湯的整個過程，媽媽的動作干凈利落，我不知道我學沒學會 ?
寫事作文小學二
國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次，剛放學，就聽到有人喊道：“風雨亭里有人打起來了，快去看啊!”出于好奇，我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時，他們已經(jīng)被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評。我想：小東應該不會被學校強制退學吧!小東說：“誰讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了。”話音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應該挨打啊，你應該告訴班主任。”
第二天，我們班主任對我們說：“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了，小東承擔所有醫(yī)藥費。小東準備留校觀察一段時間，如果再這樣便要退學。”現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負，就像這樣，一個在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個人在學校飽受精神的折磨。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，學校有學校的規(guī)則。通過這件事，讓我明白了，我們應該遵守學校各項規(guī)章制度，大家應和平共處，那么世界會更加美好。
寫事作文小學三
包鐵實驗小學少年軍校 四年級二班 吳沛城
指導老師： 劉婷
鯨魚是保護動物，國際禁止捕殺，人們紛紛加入保護鯨魚的行動中。有一天我聽到了這樣一則令人震驚的新聞。
日本無視國際禁令，大肆捕殺三百三十三頭鯨魚，其中包括二百頭已經(jīng)懷孕的母鯨。鯨雖然屬于哺乳動物，但卻終身沐浴于大海。它們完全適應海中的生活。不管是南極海域還是北冰洋，也不管是赤道水域或沿岸海區(qū)，都是它們的活動疆域。鯨魚體型龐大，最大的鯨魚體長可達30米，體重約190噸。它的壽命一般都在20—100年之間。它的性格溫順，大多數(shù)以魚和蝦為食，對人類和船只不會造成威脅。鯨繁殖緩慢，一般每年一次，每胎只產(chǎn)一崽。鯨是一種感情豐富的動物，它和人類一樣有著自己的社群關系，靠著美妙動聽的歌聲互相交流。鯨魚渾身都是寶，導致人類對其大量捕殺，鯨類也由于海洋捕撈和生存環(huán)境的退化數(shù)量急劇減少。日本多次打著“科研用途”的幌子，長期捕殺鯨魚。那些捕獲的鯨魚肉卻出現(xiàn)在當?shù)氐某?，并按身體部位明碼標價。即使捕鯨禁令多次下達，死去的鯨最終還是出現(xiàn)在日本民眾的餐盤上。
日本捕殺鯨魚的行為引起了全球的公憤，肆意捕殺不僅造成了物種的滅絕，還影響了海洋生態(tài)的平衡。人類過度的海上活動給海洋環(huán)境帶來了嚴重的污染，致使大量鯨類擱淺自殺。讓我們共同加入到保護動物的行動中。
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