小學(xué)寓言小故事的作文素材
有的小學(xué)生無話可寫,甚至十分懼怕寫作文,老師也很無奈,怎樣提高學(xué)生的作文水平,提高其素材的積累,已經(jīng)成為了老師重要的教學(xué)和研究任務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寓言小故事的小學(xué)作文素材，希望對您有所幫助!
小學(xué)寓言小故事的作文素材一
獅子與野牛
一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野牛靠近。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍悠然地啃食著青草。
獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離?？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
這是中央電視臺《人與自然》節(jié)目中的一組鏡頭。接下來，電視畫面就被野牛碩大的軀體遮擋住了，足足有三秒鐘，一動不動。這短短的三秒鐘卻分出了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
弱肉強食是自然界的規(guī)律，無需感嘆。但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠;野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
勇敢是把利刃，可以斬落對手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己。
小學(xué)寓言小故事的作文素材二
漂亮的鞋子
狗媽媽給小狗買了一雙嶄新、發(fā)亮的新鞋，是藍(lán)色的，上面還有白色的小星星。
一天，小狗吃完早飯，穿上它帥氣、新潮的新鞋出去散步。它得意洋洋、趾高氣昂的走著，路過了小奶牛家，小奶牛正在喝奶?？匆娏诵」反┑男滦?，目瞪口呆，嘴張得像雞蛋一樣大，連手中的奶瓶都倒了。還“哞哞”的叫了兩聲，好像在說：“我也想要!”小狗說：“不行!讓你媽媽買去!”
它又路過小鴨面前，小鴨正在練蹲起跳。它看見小狗穿的新鞋，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，連帶的墨鏡都掉在了地上，我也想要都忘說了。小狗斜了它一眼，繼續(xù)驕傲的往前走。
它走著走著，又路過小貓面前，小貓看了羨慕不已，不停的贊嘆，口水都流了出來。小貓很想要它的新鞋，就拿自己的壓歲錢來換，小狗搖搖頭，說：“不行!”小貓又拿來小狗最愛吃的肉骨頭，小狗還是搖搖頭，說：“不行!”小貓又拿來自己愛吃的小老鼠，小狗還是搖搖頭，說：“No!No!不行!”小貓實在沒辦法，只好讓小老鼠幫助自己把最心愛的小汽車開來了，小狗還是說：“決對不行!”小貓的眼淚嘩嘩地流了下來，傷心的走了。
這時，小狗被感動了，它送給了小貓一只鞋子。它倆每人腳上穿一只新鞋，把另一只腳捆在一起，高興的走在小路上。
小學(xué)寓言小故事的作文素材三
誰丟的蘋果
一天早晨小白兔在森林里跳來跳去。突然，小白兔撿到了一個又紅又大的蘋果!它想：這是誰丟的紅蘋果呢???
小白兔遇到了小狐貍妹妹，小白兔說：“狐貍妹妹這個紅蘋果是你的嗎?”狐貍妹妹說：“小白兔姐姐，這不是我的能不能用我撿到的漂亮的葉子換紅蘋果，好不好?”小白兔說：“不行，不行要還給蘋果的主人。不過，我可以給你買一個比這個更紅更大的蘋果。”狐貍妹妹很遺憾的走開了!
小白兔走啊走啊，走了很久很久遇見了老虎大哥。小白兔就問：“老虎大哥、老虎大哥這個又紅又大的蘋果是你的嗎?”老虎大哥說：妹妹這個蘋果不是我的可以送我嗎?“小白兔說：”不行，你又不是蘋果的主人。“老虎生氣地走開了。
小象很著急的找紅蘋果，小象自言自語地說：”再找不見蘋果的話媽媽就會打我的。“
小白兔突然，遇見了小象。小白兔有說了那一句話，這回小象說：是我的，是我的!”小象終于開開心心的回到了家。
我會把東西換回失主。
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