成語典故作文素材庫
作文素材的積累很有必要。只有多管齊下,通過各種方法去積累素材,才能開闊學(xué)生的眼界,學(xué)生在寫作時(shí)才會(huì)文思泉涌。那么有哪些關(guān)于成語典故的作文素材呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語典故的作文素材，希望對您有所幫助!
成語典故作文素材一
囊螢映雪
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。
孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來，他當(dāng)了一個(gè)大官。
點(diǎn)評
現(xiàn)在我們的生活條件越來越好了，可是有的小朋友卻不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)想想，和車胤和孫康相比，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好，你們會(huì)不會(huì)覺得很慚愧呢?這個(gè)故事告訴我們，要努力學(xué)習(xí)，把握每一分鐘能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜我們現(xiàn)在擁有的，才能實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值和夢想哦~
成語典故作文素材二
才占八斗
曹植，字子建，曾受封為陳王，死后謚名謚思，所以又稱陳思王。他是魏武帝曹操的第三個(gè)兒子，魏文帝曹丕的兄弟。
曹植從小就很聰明，才思敏捷，文詞富麗，曹操很喜歡他。曹操在世的時(shí)候，他的生活是很安定和優(yōu)游的，那時(shí)他寫的文章和詩歌，比較華美;但當(dāng)29歲那年，曹操去世，他哥哥曹丕即位以后，他就不斷受到打擊;到他侄兒曹睿(魏明帝)即位后，受到的打擊就更加多了。由于他政治上受迫害，精神上被壓抑，生活相當(dāng)苦悶，因此，這一時(shí)期他寫的詩歌，能暴露統(tǒng)治階級內(nèi)部的黑暗和矛盾，能表現(xiàn)他對統(tǒng)治者的憤恨和要求自由的思想，也能由此而產(chǎn)生一定程度的對勞動(dòng)人民的同情。所以曹植后一時(shí)期的創(chuàng)作，從現(xiàn)實(shí)意義來說，比早期的要好一此。
曹植的創(chuàng)作，包括賦頌詩銘和論文，留下的雖然不多，但是舊時(shí)作家對他都有很高評價(jià)。例如南朝梁代的詩評家鐘嶸，在他的《詩品》中寫道：曹植的詩，“骨氣奇高，詞彩華茂，情兼雅怨，體被文質(zhì)”。
南朝宋代的謝靈運(yùn)，是南北朝時(shí)我國著名的詩人和文學(xué)家，他雖然似乎不太滿意曹植前期的作品，說它是“但美遨游，不及世事，”但是總的說來，他對曹植還是十分欽佩的，請看他給曹植下了怎樣的評語：“天下文才共一石，而子建獨(dú)得八斗!”(一石等于十斗)
稱譽(yù)作者的學(xué)問高，文才好，后來就叫做“才占八斗”、“八斗之才”，簡稱“八斗才”。唐代詩人李商隱有“用盡陳王八斗才”之句。也有人把“八斗之才”和“七步之才”兩句成語合并起來，稱為“七步八斗”，以形容詩才的敏捷和高超。
點(diǎn)評
環(huán)境對于一個(gè)人的發(fā)展是有著很大的影響的，就像故事里的曹植一樣，他早起的作品是文詞富麗的。他的父親曹操去世后，一切都不同了，曹植后期的作品表現(xiàn)的就是揭露現(xiàn)實(shí)的。這個(gè)故事告訴我們，我們要懂得選擇適合我們的環(huán)境，要多為自己的未來著想。
成語典故作文素材三
不識(shí)時(shí)務(wù)
東漢獻(xiàn)帝時(shí)，政權(quán)完全操眾在大臣的手中，漢室已經(jīng)面臨危機(jī)，作為皇帝的子孫劉備想找機(jī)會(huì)挽救漢朝的危機(jī)，可是他始終找不到好的根據(jù)地。
有一天他特地去拜訪當(dāng)時(shí)很有才學(xué)的隱士司馬徽。司馬徽被他的誠心感動(dòng)了，問明了情況后對劉備說：你之所以沒有很好的機(jī)會(huì)，是因?yàn)槟銢]有好的人才幫助你。劉備想了一會(huì)兒，不明白地問說：幫助我的人都很有才華，糜竺和簡雍兩人能文，張飛和關(guān)羽能武。他們都是很優(yōu)秀的人才呀!司馬徽笑著說：他們確實(shí)很有潛力，可惜都是沒有經(jīng)驗(yàn)的年輕人，不知道時(shí)事，更不明白該如何來適應(yīng)時(shí)代的潮流，而你要找的應(yīng)該是懂得人情事理，能夠通權(quán)達(dá)變的人，來幫助你，才能完成統(tǒng)一大業(yè)。
點(diǎn)評
我們說要想打敗敵人，就得做到知己知彼。同樣的道理，如果想統(tǒng)一大業(yè)，也要清楚認(rèn)識(shí)當(dāng)前重要的事態(tài)和時(shí)代的潮流，才能成功。其實(shí)在我們的人生中，有無數(shù)大大小小的選擇，我們都是根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況作出抉擇，了解自身和時(shí)事是非常重要的。
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