寫事作文小學(xué)范文
寫事作文小學(xué)范文
文似看山不喜平 ,特別是寫事作文,看了開頭就知道結(jié)尾,多沒勁啊!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫事的小學(xué)作文范文，希望對(duì)您有所幫助!
寫事作文小學(xué)范文一
書是人類通往知識(shí)大門的鑰匙，也是讓我們明白做人道理的橋梁。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。那么，我們就要利用這個(gè)階梯，一步步健康茁壯的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我不是怎么愛看書，因?yàn)槲矣X得沒有用。不過(guò)在我6歲那年發(fā)生了一件令我今生難忘，并且讓我從此喜歡上了這把通往知識(shí)大門的鑰匙。還記得6歲那年……
那天是星期天，晴空萬(wàn)里，我心想好不容易碰上這么難得的大晴天，一定不能白白錯(cuò)過(guò)。所以，我決定今天去參加市里新開的博物館。不過(guò)，他們新開了一個(gè)活動(dòng)，答對(duì)十道題送一架遙控飛機(jī)，我早就想把它買回家了。我興高采烈的去博物館，除了我以外還有9名小朋友也來(lái)答題，答案寫在紙上。
答題開始，第一題就給我來(lái)了個(gè)下馬威，問題是：“世界上有多少種無(wú)脊柱動(dòng)物?請(qǐng)舉出5種。”哎!看來(lái)，這遙控飛機(jī)可不是這么好拿的。十道題后，結(jié)果出來(lái)了，我才答對(duì)6道題，差4道，還是有3、4個(gè)小朋友獲得了飛機(jī)。我大吃一驚，我走過(guò)去問他們，他們說(shuō)這些不是很難。我問：“你們是在那里知道的?”他們說(shuō)：“百科全書。”我不信，一本小小的破書怎么會(huì)有如此大的作用?
回家到，我第一件事就是去翻爸爸的書。果不其然，書上果真有那些題，還有很多是我以前不知道的。我恍然大悟，原來(lái)多看書就可以明白這么多的新鮮事物，我決定從現(xiàn)在開始多看書，彌補(bǔ)以前的損失?，F(xiàn)在我明白了書籍才是人類進(jìn)步的階梯，是人類進(jìn)入智慧大門的鑰匙。
這件事看似小，其實(shí)帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)，讓我明白了要想獲得到知識(shí)和道理，就要多讀書，把書讀透，選擇一本好書，等于給你的生活增添一份色彩。人生也是這樣，只要慢慢向前走，一不留神就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多道理，僅僅是一件小事，就會(huì)給你帶來(lái)許多驚喜和人生哲理。這次活動(dòng)讓我明白了，書是人一生不可缺少的。
寫事作文小學(xué)范文二
暑假里的一天，一大清早，我們一群人相邀去了我的老家野炊。
我們乘坐兩小時(shí)左右的車，到老家了。那里的空氣是那么清新，天空是那么明朗。青青的山，清澈見底的河流，一群群魚兒在水里游來(lái)游去，河上行駛著一條條小船，船上裝滿了各種各樣的貨物，其中李子和魚是小船上的主要貨物，也是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)……看著這如畫的美景，我們都陶醉了。哎!我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)山清水秀的好地方啊!
選好地點(diǎn)，開始燒烤了。在場(chǎng)的人都在各行其事，有的人在河邊釣魚，有的人在洗菜，有的人在生火······我們小孩的任務(wù)就是玩耍。火生好了，鋼碳燒得很旺，擺上燒烤架，把肉刷上燒烤汁放在上面烤，那煙子非常大，熏得眼睛直流淚。我們拿著扇子把熏煙趕走，站在燒烤架旁邊盼望著食物趕快烤好，烤肉的香味把我們饞得直流口水。終于可以吃了，這肉放點(diǎn)麻辣面，味道真不錯(cuò)!一會(huì)兒，我的肚子就吃得飽飽的，我們就去我家的果園摘李子了。
走進(jìn)果園，就看見一個(gè)個(gè)青色的小燈籠掛在枝頭，把樹媽媽的身子壓彎了。讓我來(lái)幫樹媽媽減減負(fù)吧!于是我迫不及待地走上前去，踮著腳尖，伸長(zhǎng)手臂去摘。摘下一個(gè)，往嘴里一塞，真是酸甜可口，味道好極了!和我一起來(lái)的同伴爭(zhēng)先恐后的摘著，有的爬在樹上去摘，有的踮起腳摘······果園里熱鬧起來(lái)了，歡呼聲，叫喊聲，響成一片。
太陽(yáng)親吻著西山，我們的籃子裝滿了，肚子也吃飽了，提著沉甸甸的果子，我們又愉快地踏上了歸途。
寫事作文小學(xué)范文三
合肥市和平小學(xué)花沖分校三(1)任思語(yǔ)
昨天下午的語(yǔ)文課上，老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：“明天，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，你們的任務(wù)就是保護(hù)雞蛋不被打碎。下午放學(xué)的時(shí)候，雞蛋保持完好的同學(xué)就是護(hù)蛋成功。好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō)：“好!”
回家吃過(guò)晚飯，我迫不及待地向媽媽要了一個(gè)雞蛋，說(shuō)明了老師布置的護(hù)蛋任務(wù)。爸爸聽了開玩笑地說(shuō)：“我?guī)湍惆央u蛋煮熟吧，這樣就不會(huì)打碎了。”我立刻糾正爸爸：“那樣是作弊，是不對(duì)的!”媽媽笑著說(shuō)：“女兒說(shuō)的對(duì)，我們才不學(xué)作弊呢。爸爸開玩笑的，別理他。”
第二天一大早，我匆匆地吃完早飯，拿了一個(gè)塑料袋，小心翼翼地把雞蛋裝起來(lái)，放進(jìn)書包里。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)地看一眼書包里的雞蛋，生怕它破了。下課了，我其實(shí)很想出去玩，但想起保護(hù)雞蛋的任務(wù)，就一直坐在位子上不敢離開。
第二節(jié)下課，我終于忍不住和同學(xué)出去打乒乓球了。返回座位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書包不知怎么掉在地上了，我第一時(shí)間想到的是雞蛋有沒有碎，就趕緊打開書包檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料袋里已經(jīng)變成粘糊糊的一片了。完了，我的雞蛋破了，我沒有護(hù)蛋成功。我很氣惱，又很自責(zé)。氣惱的是誰(shuí)把我的書包碰掉了，自責(zé)的是我沒有盡到保護(hù)雞蛋的責(zé)任，反而跑出去玩了。
護(hù)蛋任務(wù)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我以為放在書包里就沒事了，沒想到會(huì)有意外發(fā)生。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都要用心去做，才能把事情做好。
指導(dǎo)老師:陳萍
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