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小學(xué)作文素材簡(jiǎn)單成語故事

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小學(xué)作文素材簡(jiǎn)單成語故事

  成語是我國(guó)歷史文化的積淀,是優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的組成部分。學(xué)習(xí)成語是小學(xué)生學(xué)習(xí)和理解傳統(tǒng)文化的途徑。閱讀成語故事可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成語、積累素材、了解歷史、通達(dá)事理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語故事的小學(xué)簡(jiǎn)單作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)作文素材簡(jiǎn)單成語故事一

  鐵石心腸

  公元604年,隋煬帝楊廣將父親害死,迫不及待地登上帝位。他當(dāng)上皇帝后,命令負(fù)責(zé)檢察工作的司隸大夫薛道衡對(duì)天下所有官員進(jìn)行考察。薛道衡這個(gè)人非常認(rèn)真,經(jīng)過一番細(xì)心的考察后,他向煬帝稟報(bào)了對(duì)眾位大臣的評(píng)價(jià)。

  他評(píng)價(jià)潁川郡宰敬肅說:“心如鐵石,老而彌篤。”意思是說他的心腸如同鐵石一樣堅(jiān)硬,辦事非常老練,對(duì)皇帝忠心耿耿。隋煬帝聽后很高興,從此特別喜愛敬肅。

  朝中寵臣宇文述的家鄉(xiāng)就在潁川。宇文述對(duì)潁川的父母官總是加以籠絡(luò),當(dāng)然也不會(huì)不理敬肅。他經(jīng)常寫信給敬肅,請(qǐng)敬肅給他幫忙,保護(hù)他在家鄉(xiāng)的親戚朋友。敬肅是個(gè)剛直之人,怎會(huì)接受這種籠絡(luò)?他每次收到書信后,根本不拆開來看,而是直接退給送信人。送信人害怕宇文述責(zé)怪他辦事不力,沒敢向宇文述如實(shí)稟報(bào)。

  宇文述的親戚朋友以為本地官員都畏懼他們,就在潁川肆意胡為,欺壓百姓。敬肅將他們的罪行調(diào)查清楚后,不顧及宇文述的情面,將他們?nèi)甲ト氡O(jiān)獄。宇文述得知這個(gè)消息,非常生氣,從此恨透了敬肅,常常在隋煬帝面前進(jìn)讒言,說敬肅不是個(gè)好官。

  隋煬帝本來想提升敬肅為太守,讓他充分發(fā)揮才能,可是宇文述一再反對(duì),他心中就猶豫起來。經(jīng)過左思右想,隋煬帝終于打消了重用敬肅的打算,而是重用了一班無恥的小人。

  點(diǎn)評(píng)

  故事里的敬肅是個(gè)忠誠(chéng),他這種鐵石心腸是值得人稱贊的,不受別人的賄賂,秉公處理,可是終究還是敗給了讒言。有的時(shí)候鐵石心腸是好的,關(guān)鍵是看對(duì)什么人鐵石心腸。所以小朋友們,用成語的時(shí)候,要充分思考成語的意思,以免用錯(cuò)喲!

  小學(xué)作文素材簡(jiǎn)單成語故事二

  絕倫超群

  三國(guó)時(shí)期,劉備非常注意任用人才。他擔(dān)任平原相的時(shí)候,手下有兩員猛將,一個(gè)叫關(guān)羽,一個(gè)叫張飛。劉備對(duì)他們非常重視,與他們親如兄弟。后來劉備吃了敗仗,依附荊州劉表,他們不嫌劉備勢(shì)力小,仍然忠心耿耿地輔佐他。

  曹操率軍攻打荊州時(shí),劉備為了保存實(shí)力,只得率部南下,準(zhǔn)備渡過長(zhǎng)江,再作打算。他派關(guān)羽率領(lǐng)幾百戰(zhàn)船的軍隊(duì)先走,與他在江陵會(huì)合。曹操一心想擒拿劉備,在他身后窮追不舍,一直追到當(dāng)陽長(zhǎng)坂。在危急的情況下,劉備丟棄妻子,往東北方向狂奔,恰好關(guān)羽的船隊(duì)趕到,將劉備接走。從此,劉備對(duì)關(guān)羽更加信任了。

  劉備在長(zhǎng)坂退走后,與孫權(quán)的軍隊(duì)聯(lián)合,在赤壁打敗曹操,使其退走。

  赤壁之戰(zhàn)后,劉備統(tǒng)率軍隊(duì)不斷征討,奪取荊州全境。關(guān)羽因?yàn)槟芰Τ霰?,被任命為襄陽太守、蕩寇將軍,駐守于長(zhǎng)江北岸。

  劉備得了荊州后,又占領(lǐng)了蜀地,收降了名將馬超。關(guān)羽聽說馬超的本事很大,就寫信給軍師諸葛亮,請(qǐng)他向自己介紹一下馬超的能力。諸葛亮了解關(guān)羽,知道他不愿意看到別人取代自己的位置,便給他回了封信:“馬超文武雙全,非常勇猛,是一代英雄,與漢初大將黥布、彭越等人相仿佛,與張飛的本事不相上下。但是,他絕對(duì)不能和你這個(gè)超出眾人、獨(dú)一無二的美髯公相提并論。”

  點(diǎn)評(píng)

  之后劉備收降了名將馬超,關(guān)羽不希望自己被取代,諸葛亮也十分了解這點(diǎn),所以在信中寫到馬超與張飛的本事不相上下,但是還是不能跟關(guān)羽相提并論的。希望小朋友們都能有遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)絕倫超群的人,加油吧!

  小學(xué)作文素材簡(jiǎn)單成語故事三

  盛氣凌人

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)派出軍隊(duì)攻打趙國(guó),這時(shí)趙太后執(zhí)掌趙國(guó)的軍政大權(quán)。趙太后見勢(shì)不妙,就向齊國(guó)請(qǐng)求救援,但齊國(guó)提出,要想讓他們出兵,除非讓趙太后的小兒子長(zhǎng)安君到齊國(guó)去當(dāng)人質(zhì)。趙太后心疼長(zhǎng)安君,不愿意答應(yīng)齊國(guó)的要求。大臣們覺得,如果不抓住這個(gè)機(jī)會(huì),趙國(guó)就有覆亡的危險(xiǎn),于是紛紛勸諫。趙太后執(zhí)意不肯。

  老臣觸龍知道這種情況,也來見趙太后。趙太后何等聰明,知道觸龍肯定是來勸自己的,因此心中非常厭惡,露出惱怒的神色,驕傲蠻橫,氣勢(shì)逼人。沒想到,觸龍并沒有提長(zhǎng)安君的事,只是和她說起了家常話。太后找不到發(fā)泄點(diǎn),又想到觸龍畢竟是個(gè)老臣,語氣便慢慢和緩起來。

  觸龍見到氣氛不那么緊張了,便向太后提出要求,要把自己的小兒子安排在王宮衛(wèi)隊(duì)。而且表示,因?yàn)樽约簩?duì)小兒子非常疼愛,所以請(qǐng)?zhí)笳疹櫼幌?。趙太后一聽,以為觸龍此來只是為了拉關(guān)系,就對(duì)他不再設(shè)防了。太后還笑嘻嘻地問,你是不是也喜歡最小的兒子,并說自己向來都是如此。

  觸龍卻嚴(yán)肅地說道,太后一定是喜歡女兒比喜歡小兒子更多一點(diǎn)兒,并仔細(xì)給她分析:“你喜歡你的女兒,所以把她嫁到燕國(guó)做皇后,還整日向上天虔誠(chéng)祈禱,希望她生個(gè)兒子成為燕國(guó)的太子。這樣看來,你是在為女兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮??墒悄阌质窃趺磳?duì)待長(zhǎng)安君的呢?盡管你給了他大量的錢財(cái),卻不給他為國(guó)立功的機(jī)會(huì),以后他在眾人心中必定一點(diǎn)兒威望、一點(diǎn)兒地位也沒有!這樣看來,你處處考慮燕后的前途,卻處處不考慮長(zhǎng)安君的前途,所以說你更喜歡女兒一些。”

  趙太后聽了這番理直詞正的話,覺得應(yīng)該讓長(zhǎng)安君吃點(diǎn)苦,接受一些鍛煉了。于是,她接受眾人的意見,讓長(zhǎng)安君到齊國(guó)做人質(zhì)。齊國(guó)果不食言,真的發(fā)來了大隊(duì)人馬相助趙國(guó)。眾百姓都知道齊軍來援是長(zhǎng)安君做人質(zhì)換來的,心中對(duì)長(zhǎng)安君非常感激。

  點(diǎn)評(píng)

  趙太后十分疼愛自己的小兒子,所以事事都不讓兒子觸碰。但是這種做法反而是錯(cuò)誤的。接受磨練,才能鍛造出一個(gè)更好更優(yōu)秀的人。這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們,真正的人生贏家從不盛氣凌人,要虛心聽取他人正確的意見,是對(duì)別人的尊重,也是給自己開闊思路。

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