有關初二作文提升自己
每個人都是無價的,但在如今這個金錢的時代,我們只有不斷的提升自己的價值,才能讓別人欣賞我們,才能賺到更多的錢。下面給大家分享一些有關初二作文提升自己,希望對大家有幫助。
有關初二作文提升自己1
這是一個充滿著歡聲笑語的世界,藍藍的天空,乳白色的云彩,綠色的草坪,五顏六色的花朵,純真的笑容,五彩繽紛的夢想!
上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。
我們的童年,因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的藍天,幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人,我們?nèi)諠u長大,那些曾經(jīng)閱讀過的不朽的經(jīng)典書籍依然會留存心中,讓我們永久地回味
經(jīng)典是永恒的,與畫面共湊,將會演繹出別樣的精彩。書中靈動的文字,精美的畫面,讓我們從中領略了中國文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想內(nèi)涵,在不知不覺中增長智慧,接受美的熏陶,從而提升自我。
美妙、燦爛的經(jīng)典,將會帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典,將在我們心里播下夢想的種子,讓我們在這豐富多彩的世界成就美好的夢想!
生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來,一起在這個豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會領略其中的奧妙,吸取書中知識的哲理,從而變得更加快樂、健康地成長!
有關初二作文提升自己2
為一名小學語文教師,我們擔負著培養(yǎng)未來社會有用人才的重任,在這個學期中,我有幸參加網(wǎng)絡教育研修。經(jīng)過近期的學習、研修,我有以下會:
從學習中,我最大的體會是我在教學思想上的轉(zhuǎn)變,雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)上,對自身素質(zhì)的提高。只有教師的素質(zhì)提高了,才能把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。
不論從哪一方面來說,網(wǎng)絡研修是一種全新的教育教學模式。它不僅吸納了當今最新的技術(shù),而且又致力于應用于課堂的教與學之中。既豐富教師本身的知識技能,又為現(xiàn)行的教育體制注入活力。這種研修是以學員為主體,各種資源為輔助,為學員創(chuàng)造了一個全新的學習環(huán)境,在整個的研修過程中既豐富了自己的知識,又熟練掌握了計算機技能,還增強了與他人交往的能力。
在研修過程中,我努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,有些想法還每來得及實現(xiàn),但是我的教學思維方式的轉(zhuǎn)變將引導我在研修結(jié)束以后,還要進行認真的修改和完善。無疑這將對我的日常工作是起到?jīng)Q定性的知道作用。
是呀,當我們被繁瑣的工作所累,像個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺時,我們就遠離了思考,同時也就偏離了教書育人的正確軌道。
這次遠程研修課程的設置非??茖W,經(jīng)常由問題導入,由思考結(jié)束,這種研修充分地挖掘了老師們的學習潛能,有效地提高了老師的教科研能力。我在此次遠程研修的過程中,就嘗到了研究的甜頭,找到了做了一個研究性老師的'努力方向,如果我們把教育教學中遇到的問題都當作教科研的課題,那我們的教育生活就會天天充滿懸念,時時充滿探索,當然也就會不斷地品嘗到成功的快樂!
總之,此次新課程遠程研修帶給我的沖擊太多太多,遠非一篇文章所能容納,我希望國家教育主管部門能夠在更大范圍更長時間地舉行這樣互動式的研修活動,那會讓更多的老師在登陸網(wǎng)站的同時,開始攀登自己事業(yè)上新的高峰。
雖然研修已接近尾聲,本著大面積提高教學質(zhì)量的精神,我將此次學到的本領實際應用到教學第一線中去。
有關初二作文提升自己3
只有抱怨別人和環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保障。羅曼羅蘭生命
人生是一場充滿意外的旅程,每個人都會在災難時相遇,同樣也會在驚喜時相逢。生命,有喜悅,就會有燦爛奪目的笑容;亦會有挫折,也就會有難以承載的淚水。
身出逆境之時,會有一些伸出援助之手的人出現(xiàn),他們會拉我們一把。給予我們鼓勵,給我們笑容,讓我們體會到,身處逆境之時還是會有陽光,天空并不全是陰霾??墒?,我們身處逆境之時,我們有沒有感謝過那些曾經(jīng)傷害過我們的人呢?我想,這個問題,很多人都沒有想過。我們身處逆境之時,對那些傷害過我們的人,心里記住的是他們對我們的壞。
可是你有沒有想過,如果那些人他們不曾傷害過你,現(xiàn)在你又會怎樣?感謝傷害過你的人,他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人或事,才能體會出那事實上短暫而又風險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人,才能看見自己心中的遼闊,才能重新的認識自己。我的性格,是屬于那種大大咧咧,活潑的。剛轉(zhuǎn)入新的班級,免不了接受一些流言蜚語。很多同學就不喜歡我,有甚者更討厭我的一切言行舉止。我無法說什么,嘴巴長在他們的嘴上,管不住。他們做過的事,說過的話,在他們看來,純屬發(fā)泄??赡切┰挼轿叶淅?,讓我很不舒服。被別人誤解,猶如鋼針一般,直剜到我的心尖。他們的話語,讓我一時之間迷茫了。
閑下來的時候,一想到這件事,我就很無奈。
想著想著,眼淚就會流下來。那時,我一邊哭,一邊在鍵盤上敲敲打打,斷斷續(xù)續(xù)地向遠在北京的哥哥敘說。哥哥會很耐心地開導我,他說,那些生活中的人們思維各異,千奇百怪,你不可能讓每個人都贊同或接受你的所有。如果喜歡你的人多些,那你便是幸運的,又何必在意那一點點不同的聲音,也許,他們真的是上帝派來用他們的方法來讓你變得更堅強些。你不能因為別人的傷害而讓自己變成充滿仇恨的人。你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡力。
哥哥的幾句話,讓我陷入了思考:難道我就這樣被他們的口水給擊敗了?如果他們的目的是要我消沉,那我豈不是如他們愿了?想了好久,想得頭都疼了。最后,我選擇原諒他們的所做所為。是呀,我何必在意那一點點不同的聲音?我想,當一個人的意志變得越來越堅強的時候,便是不在恐懼任何的傷害的時候了。我想,或許他們只是無心之過,貪口舌之快而已了。
我想,要原諒一個無心傷害你的人,不要做一個輕易被人傷害的人。也訓練自己,做一個不被別人的話語輕易扎傷的人。我想,凡事要學會感謝。感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感謝中傷你的人,因為他砥礪了你的人格;感謝鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感謝拋棄你的人,因為他教導你該獨立;感謝斥責你的人,因為他提醒了你的缺點。凡事感激,學會感謝,就學會了成熟處世,自強做人!在我們感謝傷害我們的人的時候,也豐富了自己的生活,提升了自己的靈魂。
有關初二作文提升自己4
愛是一個溫暖的關鍵字。大家周邊的每一個角落里充滿了愛家中的愛,社會發(fā)展的愛,班級的愛我也日常生活在一個填滿友愛的班級里。
我們班的班長鄭聚熒,她是一個友好的班長。她沒有別的班長的自大性情,可是全班同學卻很怕她。我本人是十分膜拜這一身高精巧的老班長的,我大量的是欽佩她那與眾不同的風采謙讓。
對啊!這全世界多一點謙讓就好了。人和人之間就不容易那麼生疏,就不容易產(chǎn)生那么多嘴角了。
還記得剛軍訓回家的情況下,班長被班里一個頑皮的同學用花露水噴到雙眼,而班長卻以一個謙讓的心理狀態(tài)去看待這件事情,她不但沒有噴口大罵,反倒還寬容了這名同學。當我們聽到了,我是有多么的為她不值得,她不應該謙讓這名同學的。之后,.我了解,班長是防止同學之間的友誼粉碎才原諒他的,它是多么的杰出的一位班長啊!
歷經(jīng)這種事,我體會來到團體的溫暖,愛在班級,愛在大家同學之間。同學之間的友誼是十分寶貴的,歲月就是這樣匆匆地消逝。大家應當愛惜友誼,愛惜同學之間的一點一滴。因此 ,之后碰到那樣的事兒,得學大家向大家這名老班長學習培訓,要提升自己的品格,保證謙讓。
有關初二作文提升自己5
人生往往是不會一帆風順的,有些時候,為了更長足的進步,我們需要提升自己。
提升自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍,不能勤于文化知識的培養(yǎng),孫權(quán)在給呂蒙指出這一點之后,呂蒙發(fā)奮讀書,后來連魯肅都說:士別三日,當刮目相看。呂蒙因為孫權(quán)的一席話,提升了自己,真正做到了文武雙全,為成就吳國的霸業(yè)打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng),成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶,經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變,如果它一旦放棄,那將功虧一簣。提升自己的過程就好像登山一樣,面對山頂那嶄新的自己,你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難,但是你如果去克服它,最終你會發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強。在你提升自己的同時,也磨練自己的意志。這在根本上是必然的,是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的,遇到嶄新的生活環(huán)境,你將怎么辦?答案就是提升自己。因為你不能要求社會或別人為你提升什么。我認識兩個人,甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向,甚至有些閉塞。上初中后,甲為了能更好的適應生活環(huán)境,主動地提升自己,在初中畢業(yè)時有了很多好朋友,他的社交能力變強,交際面也更廣;反觀乙,他甚至比原來更閉塞。由此可見,提升自己是能讓我們更好的適應生活環(huán)境的。
提升自己,從根本上說是對自己的再認識和再創(chuàng)造。當你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時,這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的,而在這種再認識的驅(qū)使下,你對自己做出了再創(chuàng)造,能提升自己的人是不平凡的人,這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時,馬上意識到自己需要提升并能立刻付諸行動,已經(jīng)能夠達到“提升”的境界了。
所以,讓我們都來學會提升自己,為了更長足的的進步,我們要善于提升自己,要敢于提升自己,從而獲得嶄新的自己!
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