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根為題的初二作文

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植物,不論高大亦或矮小,不論生命長(zhǎng)久還是短暫,因?yàn)橛懈闹С郑鼈冏杂傻厣L(zhǎng),盡情地享受陽(yáng)光的呵護(hù),雨露的滋潤(rùn),鳥(niǎo)獸的熱愛(ài),極盡一切大自然的恩惠。下面給大家分享一些根為題的初二作文,希望對(duì)大家有幫助。

根為題的初二作文1

人們喜愛(ài)春天,每到初春時(shí)節(jié),小樹(shù)開(kāi)始萌芽,百花爭(zhēng)先開(kāi)放,鳥(niǎo)兒也結(jié)束了自己的避冬生活,回到了自己久別的故鄉(xiāng),一切都是那么生機(jī)盎然。人們也向往夏天,每到盛夏的夜晚,人們常到枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼,欣賞美麗的荷塘與花朵,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間演唱。人們迷戀大自然,也深深地被大自然的雄偉景致所折服。但是,你可曾想過(guò)萬(wàn)物的創(chuàng)造者嗎?

其實(shí),真正的造物主,竟然是被我們冷落在一角的“根”。它們本應(yīng)有美麗的外表,本能在自然眾物間炫耀一番??伤鼌s為了莖葉的生存,毅然鉆入深深的土壤,永無(wú)出頭之日。它為了莖葉的生存,只得這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地吸取著土壤里干澀的養(yǎng)料。但無(wú)論春夏秋冬,它那為自然萬(wàn)物之生存而默默工作的恒心,從未動(dòng)搖。它所做的這一切,除了為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值外,也是毫無(wú)追求。

根之所以能去做這一切,正是由于它的那種奉獻(xiàn)精神。這種精神,在我們這個(gè)時(shí)代又何嘗見(jiàn)不到呢?當(dāng)你欣賞一部電影時(shí),你也許只在意演員的演技;當(dāng)你翻閱一部好書(shū)時(shí),你也許只會(huì)為書(shū)中精彩絕倫的內(nèi)容而贊嘆。難道你就不覺(jué)得這世界缺少了什么嗎?

或許你不曉得,在我們這個(gè)社會(huì)里,有那么一類人。他們?yōu)榱思w的榮耀、國(guó)家的未來(lái),淡薄名利默默地工作著。如果你仍覺(jué)不出他們的存在的話,不妨在觀影后坐下來(lái)看一看演員表,你就會(huì)知道一部電影是十幾個(gè)部門上百個(gè)人共同努力的結(jié)果;如果你正在看一本書(shū),不妨瀏覽一下序之前的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè),十幾個(gè),甚至幾十個(gè)名字安靜地躺在那里,這部書(shū)的問(wèn)世,離不開(kāi)名單里每一個(gè)人的辛苦勞作。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是由無(wú)數(shù)個(gè)“根”的共同努力而成的。他們是最偉大的,他們是最可愛(ài)的,雖然他們的姓名并不為許多人所知道。

根為題的初二作文2

魚(yú)兒的根在水中;蝴蝶的根在樹(shù)上;鳥(niǎo)兒的根在窩里;小樹(shù)的根在學(xué)校。 ——題記

小樹(shù)們?cè)趯W(xué)校生活了六年。六年的生活讓小樹(shù)們成長(zhǎng)、成人、成才;六年的旅程讓小樹(shù)們留戀、思念、愛(ài)戀;六年的學(xué)習(xí)讓小樹(shù)們快樂(lè)、多智、多彩。但明天卻要離開(kāi),有很多的思念,有很多的不舍。

別了,親愛(ài)的伙伴。六年有你們的陪伴讓我感到學(xué)校生活的快樂(lè),你們給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),無(wú)數(shù)的幫助,無(wú)數(shù)的關(guān)心。在校園,每天都有變化,每天都有不一樣的新鮮事,有苦有樂(lè),有酸有甜,有憂有喜。在花壇中我們播下了未來(lái)的夢(mèng)想;在泥濘的小路上我們有說(shuō)有笑;在熱鬧的操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝撕顾袢盏膿]手,明日的再見(jiàn)。別了,親愛(ài)的同學(xué)。

別了,尊敬的老師。在六年中您陪伴著我們,澆灌給我們豐富的知識(shí),我至今還記得:在講臺(tái)上您用粉筆書(shū)寫(xiě)下了希望;在考試中您用紅筆矯正我們的錯(cuò)誤;在臺(tái)燈下的您用一顆孜孜不倦的心為我們批改,敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)。別了,親愛(ài)的老師。

別了,小樹(shù)的根,在這片知識(shí)與紀(jì)律交織的地方有太多太多的美好記憶。雄偉的雙峰山下孕育了我們的小樹(shù),清清的好溪水,流淌著我們的血液;朗朗的讀書(shū)聲是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂(lè),我們幸福,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,小樹(shù)怎么能忘記根呢?

魚(yú)兒報(bào)答溪水而流下了淚,聚成了大海;蝴蝶報(bào)答樹(shù)木傳遞了花粉,養(yǎng)成果實(shí);鳥(niǎo)兒報(bào)答窩,而到處捉蟲(chóng);小樹(shù)為了報(bào)答根,而努力學(xué)習(xí),讓我們一起加油,再加油,努力,再努力,一起為母校爭(zhēng)光。

根為題的初二作文3

樹(shù)根,它是極其丑陋的,極其渺小的,但我要贊美樹(shù)根。

在馬路上行走,向遠(yuǎn)處眺望,道路就像一條絲帶,彎彎曲曲,綿延不斷。路邊,到處是翠綠的小草,在茂盛的小草里,隱隱約約看到一點(diǎn)點(diǎn)紅,走近看,原來(lái)是幾朵艷花在玩躲迷藏的游戲,我不禁笑了起來(lái),這真是“翠綠叢中一點(diǎn)紅”。

讓我最注意的是一棵長(zhǎng)得非常茂盛的大樹(shù),它如同巨人一般屹立在那里,這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一些對(duì)話。

樹(shù)葉說(shuō):“啊!看我長(zhǎng)得那么英俊,瀟灑,不僅如此,我還特別有用。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,大汗淋漓的人們一躺在我的樹(shù)蔭下,就感到特別舒服,特別涼爽,還有一點(diǎn),我可以把二氧化碳吸進(jìn)來(lái),然后吐出氧氣,讓空氣變得清新,讓人們可以呼吸,你看,我是不是很有用呢?”

樹(shù)枝:“哼,你就吹吧?!睒?shù)葉:“你,你什么意思?!睒?shù)枝:“你想想,如果沒(méi)有我,你能這么威風(fēng)嗎?如果沒(méi)有我,你還能像這樣吹牛嗎?如果沒(méi)有我,你能這么唱歌跳舞嗎?如果沒(méi)有我,難道你還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?”樹(shù)葉:“我,我——哼!”

聽(tīng)完他們的對(duì)話,我又感到好笑,又對(duì)他們的無(wú)知感到惋惜,如果沒(méi)有樹(shù)根,那他們也就活不長(zhǎng)了。雖然它沒(méi)有潤(rùn)滑的`樹(shù)皮,美麗的外表,但是它偉岸、正直、質(zhì)樸,也不缺乏溫和,更不用提它那具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)你從這走過(guò)時(shí),難道你一點(diǎn)也沒(méi)想到它的正直、質(zhì)樸、無(wú)私奉獻(xiàn),至少也象征了我們的老師,他教導(dǎo)我們,給我們知識(shí),他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們贊美嗎?

我要高聲贊美樹(shù)根!

根為題的初二作文4

那個(gè)女人四十出頭很愛(ài)喝茶,她也叫茶,就連身上的衣服也常是茶色。茶姨一生就靠經(jīng)營(yíng)的小店鋪過(guò)日子。店鋪雖小,只有幾十平米,但很干凈,來(lái)買的人也挺多。我也是這兒的??汀?/p>

初春,小鋪的門早早的就開(kāi)著了。她就靜靜地坐在椅子上,捧著剛泡好的茶,等著第一個(gè)客人的到來(lái)。我輕輕走進(jìn)去,茶姨立即捧著茶杯站起來(lái),笑吟吟地招呼著我。我問(wèn)她這兒又沒(méi)有牢固些的橡皮筋。她聽(tīng)后,皺了下眉頭,放下手中的杯子對(duì)我說(shuō):你稍微等下,我找一下。很快的,雪兒。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到一張木椅旁,坐了下來(lái),仔細(xì)打量著。茶姨微蹲著身子,烏黑略卷的馬尾順搭在肩上。砰的一聲,茶姨撞在儲(chǔ)柜上了。我連忙過(guò)去扶起茶姨。茶姨拍拍身上的灰,憨厚地笑著對(duì)我說(shuō):這橡皮筋行不?不行我再找找。說(shuō)著,她使勁的拉著橡皮筋,驗(yàn)驗(yàn)是否牢固??此凉q紅了臉,我連忙止住了她,忙說(shuō):茶姨,別試了,您家的東西我信得過(guò)。再說(shuō),不就幾根橡皮筋嗎?茶姨將沒(méi)被拉過(guò)的橡皮筋遞給我,依舊是那一臉的憨笑:這怎么行呢,不管什么都得讓你們用的放心啊。我這店鋪雖小,買的都是些小貨,值不了多少錢,但可不能賣些次貨,來(lái)騙你們啊。畢竟誠(chéng)信是一家店最基本的啊。誠(chéng)信就像茶的根啊。呵呵。

突然服務(wù)員的聲音驚醒了我:這位顧客,我們這兒的橡皮筋品種多樣,且絕對(duì)牢固。真的嗎?那我可以拉拉它嗎,因?yàn)樽鳂I(yè)上布置要拿它做實(shí)驗(yàn),一定要牢固的。不行,不買的話就不能,不然就不好再賣給別人了。服務(wù)員的笑容有些僵硬。哦。在我付錢時(shí),茶姨那憨厚的笑,再次浮現(xiàn)我的眼前。

多么希望再次看到那件茶色裝啊,多么希望再次看到那如茶般樸實(shí)憨厚的笑容啊,多么希望再次聽(tīng)到如茶般回味無(wú)窮的話啊:誠(chéng)信就像是茶的根啊。

根為題的初二作文5

老屋是我出生后住了很久的地方,自從祖父帶著祖母和一家子來(lái)到這兒以后,我們就再?zèng)]回去看過(guò)。

紹興是偉大文人魯迅的故鄉(xiāng),老屋也就位于魯迅故居后的那個(gè)小弄里。老屋前淌著一條細(xì)河,過(guò)去十分的清澈,后來(lái)被附近的場(chǎng)子搞得又黑又臭,而今又如同魔法般的恢復(fù)了清澈。

老屋的門,已經(jīng)有了歲月的縫隙,透過(guò)那小小的洞眼,可以望到室內(nèi),那些殘損的墻好似勾描著一幅幅畫(huà)卷,訴說(shuō)著曾在這兒居住過(guò)的人和事,手慢慢的摩擦過(guò)老屋早已失色的墻垣,才想起這曾是幾代人一次次修砌而成的。也許我的祖輩們也曾在這里象這樣留下過(guò)掌印。閉上眼,我可以感覺(jué)到那些溫?zé)岬氖终疲梢月?tīng)到那些過(guò)往的喧囂和熱鬧。

再走進(jìn)那個(gè)已成為雜草天地的院子,就如同走進(jìn)屬于魯迅的百草園,那種質(zhì)樸的情感升至鼻腔,一轉(zhuǎn)頭,眼前好似出現(xiàn)了祖輩帶著我們玩耍的情景,已而淚如雨下……

那顆年久無(wú)人照料的銀杏樹(shù)仍然挺直的站在我面前,而它的腳下早已是滿地金黃的美麗。正值秋季,一陣微涼的風(fēng)吹過(guò),那飄落的樹(shù)葉就像是搖錢樹(shù)上的金子般下落,那般急切的下落,當(dāng)觸碰到地面時(shí)卻戛然而止,就像是孩子尋到母親那般心安。

落葉歸根,唯美……

回家之后的那天,父親問(wèn)我去了哪兒,我便老實(shí)的交待了這次獨(dú)旅,而那年的春天,父親便帶著母親與我踏上了歸根之旅。拍了許多珍貴的影相,回來(lái)之后便送到了病重的祖父床頭,病中的祖父只說(shuō)了一句:“好想回家看看……”便閉上了雙眼,離開(kāi)人世而去了。

之后我們沒(méi)有為祖父辦隆重的悼別會(huì),只是帶著祖父的骨灰乘車遠(yuǎn)行至老屋,帶祖父回家,完成他最后的心愿。

老屋前,滿地的銀杏金黃一片……


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