寫美德的九年級作文
美德是一朵花,它需要我們用心澆灌和滋潤,只有不斷發(fā)揚美德,它才會更加芬芳和艷麗。美德如香,經(jīng)過燃燒或壓榨,而其香愈烈,幸運最能顯露惡德,而厄運最能顯露美德。下面給大家分享一些寫美德的九年級作文,希望對大家有幫助。
寫美德的九年級作文1
從我記事開始,媽媽在我的印象中就是一個摳門的人,尤其是在用水上,可以說是摳出了新高度。不信?你看:媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過兩次,卻不將淘米水倒掉,而是細(xì)心的用盆裝好,然后將蔬菜放進(jìn)淘米水里清洗。對此做法,我不屑一顧,媽媽卻說,這樣一舉兩得,蔬菜能洗得更干凈,又節(jié)約用水。我心想:不就是摳點水費嗎?還說得那么好聽。更讓我無法認(rèn)同的是,媽媽再次利用后的淘米水仍然不會倒掉,而是用來涮碗,美其名曰淘米水去油污能力強(qiáng)。我的天哪,媽媽,你還能再摳些嗎?
事實上真有:什么洗臉?biāo)脕硐茨_,然后再收集起來沖廁所;很少用洗衣機(jī),也是因為費水,就算用,也會想方設(shè)法的收集洗衣機(jī)排除的水來沖廁所,所以廁所里兩只大桶從未空過;很少淋浴,因為費水,而且水無法再次利用;沒喝完的開水拿來刷牙……總之,水沒有反復(fù)使用,她是無法心安的。不僅她自己摳水,還要求我和爸爸也這樣做。
一次,我實在無法忍受媽媽摳水的毛病,質(zhì)問她:“媽,好歹你也是上班拿工資的,是缺了這點水費咋的?你咋就這么摳呢?”面對我的質(zhì)問,媽媽先是不解,然后語重心長地對我說:“媽媽不缺這點水錢,也不是摳。只是媽媽覺得:水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區(qū)缺水,那里的人沒水洗澡洗衣,甚至做飯的水都沒有,還要用車到千里之外去運,水對于他們來說,比金子珍貴,水就是他們的生命。所以,我們每節(jié)約一點水,他們就會多擁有一點生命之源,何樂而不為呢?”媽媽樸實的話語卻深深地烙在我的腦海里。原來,媽媽不是摳,只是把節(jié)約用水的口號發(fā)揮到了極致。
摳水,是媽媽的美德。此后,也成為了我的美德。將來,我希望它能成為更多人的美德。
寫美德的九年級作文2
美德,這是一個在現(xiàn)在稍顯冷漠的社會里存在卻又罕見的詞語。它的字面意思是:美好高尚的品德。但如果要更深層層次的去了解、體會它的話,那么只有我們親身經(jīng)歷了。
美德沒有任何限制。一聲關(guān)心的話語;一個小小的微笑;一個善意的謊言;或讓一個位子給老人;甚至獻(xiàn)出你的一滴血液。這些,都是美德。
美德在我們的生活中無處不在,都是那些內(nèi)心善良的人為我們做出來的。我記得,有一次我和媽媽在火車上見到了一個讓我十分感動的畫面。在我隔壁車廂里有一位獨自坐火車的老奶奶,她的腿腳有點不方便,可是她的床鋪是中鋪,每次上下鋪都很不方便。下鋪是一個年輕的母親帶著七八歲的小姑娘,我聽見她們在小聲地討論著什么,過了一會兒那個母親站起來說:“大娘,我把下鋪讓給您吧?!?/p>
那個奶奶聽了立馬推辭說:“我怎么能要你們的床鋪呢,您還帶著孩子,中鋪不方便?!痹谀概畟z的一再堅持下,老奶奶只好答應(yīng)了,老奶奶坐下后小女孩又給她端來茶水。這溫馨的畫面頃刻間感動了我,我為這位可敬的母親點贊,她用自己的實際行動詮釋了什么是美德,并深深地感染了周圍的每一個人。
在網(wǎng)上看到過這樣一篇新聞:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)都相當(dāng)不錯,卻因為她多次主動給別人讓座,而被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”,被拒絕聘用。但我相信是金子總會發(fā)光的,堅守道德,做好自己你會是最美的、最棒的。我覺得,不管是不是老弱病殘孕,只要有困難,我們就應(yīng)該讓座?,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——甚至是讓座這個簡單的動作。
我和美德有約,從身邊的小事做起,讓人人學(xué)會懂美德,在乎美德,不讓不良行為再次發(fā)生,讓世界變得更美好!
寫美德的九年級作文3
我每天都做12路車上學(xué)、回家。今天早上,我站在12路車上,人不算少,座位都做滿了人。在車管所時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座,連表示一下都沒有。那位爺爺領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,我注視著他們,并不是可憐他們,而是為我們威海嘆息。滿車的人毫不在乎,視若無睹。座著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對這爺孫倆卻不加理睬。在小學(xué)時,做車最擠了,三班車擠不上都是正常的。有時,我擠上了第一班車。人很多,聲音嘈雜。這時,車遇到了一個紅綠燈,立即剎車,車身也隨之猛晃。每當(dāng)這時,那些大人就會說:“有病呀?擠什么擠?就你們小孩能擠!”我們聽了,當(dāng)然生氣,可是拿這些大人也沒有辦法,畢竟,他們是大人。在這個時候,大人不應(yīng)該去責(zé)怪我們,根本不是我們的錯,再罵也沒有用。這種情況,大人應(yīng)該找個地方讓我們把著,省得車一剎“呼啦”倒一大片,再踩著你的腳了,破口大罵。我們滿肚子的委屈也只能咽。這樣,我們心理會產(chǎn)生一種不平衡的想法。
中華民族的傳統(tǒng)美德靠我們大家維持、發(fā)揚,如果每個人都對它置之不理,那么還有什么美德呢?還有什么傳統(tǒng)呢?省下的只是中華民族,卻什么也沒有了。如果我們都不遵守它的條例,那么怎么對子孫后代教養(yǎng)呢?這還只是乘車,如果走到社會里去,會發(fā)現(xiàn)更多的違規(guī)行為,會發(fā)現(xiàn)更多的不良行為。醒醒吧,中華民族的傳統(tǒng)美德還等著我們繼承呢!
寫美德的九年級作文4
隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來越好。有些人認(rèn)為:以現(xiàn)在的條件,不必再講勤儉節(jié)約,其實,他們錯了!在任何時候,任何地方,我們都要學(xué)會節(jié)儉。
在街上,我們時不時的會看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著打扮都非常的華麗時尚,看起來很像有錢人。他們穿成這樣,以為會讓人覺得他們很有錢,把羨慕的眼光投向他們。可是,他們錯了,他們的行為無疑就是浪費和追求奢華,曾國藩曾說過:反對一切奢華!作為祖國未來的希望的我們,應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,不可輕易浪費,我們的衣著應(yīng)該樸實無華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的紙來。我們要節(jié)儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費,可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西。總之,要時刻節(jié)儉。
有人說:只有節(jié)儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節(jié)儉是快樂的,更是高尚的。節(jié)儉是一種美德,沒有時空的界限,沒有尊卑的區(qū)別,是人人都應(yīng)具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個相對富有的時代,在相對富有的人群中更需要節(jié)儉。節(jié)儉的快樂來自哪里?在一定意義上,節(jié)儉是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。把節(jié)儉看作創(chuàng)造價值,塑造自我的機(jī)會,肯定自我。節(jié)儉如井,深挖下去,不但是洞開聚集財富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂而不為?
節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉也是一種氣質(zhì),節(jié)儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時刻懂得節(jié)儉,還有學(xué)會節(jié)儉,其實,在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節(jié)儉就藏在這些小事中,因為,節(jié)儉在身邊。
寫美德的九年級作文5
這件事已經(jīng)過去很久,但我記憶猶新,就像是昨天發(fā)生的.一樣。
記得我讀幼兒園的時候。有一天,老師跟我們說明天的自習(xí)課,可以帶自己心愛的玩具來玩。
第二天,我?guī)Я艘粋€我最喜歡的玩具去幼兒園,到了那節(jié)自習(xí)課,我從我的書包拿出我的玩具,我的好朋友也想玩我的玩具,可是我不肯借給她玩,好朋友有點生氣了。課間休息時,我去上廁所,當(dāng)我回來時,發(fā)現(xiàn)我心愛的玩具被捽壞了,還被人踩了一腳。我火冒三丈,生氣極了,這是誰做的好事。這時,有個同學(xué)走過來,告訴我,是我的好朋友摔壞的,她還踩了一腳,我一聽馬上跑到她身邊大聲地對她說:“是你把我玩具弄壞嗎?”“我是不小心的?!薄皢?,你是因為我不把玩具借給你玩,你想報復(fù)我,所以故意把我的玩具摔壞?!薄拔艺娴氖遣恍⌒牡??!薄澳闶怯幸獾模以僖膊焕砟懔?。”
回到家。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對我說:“人家可能真的是不小心的,就算她是故意,你想想,是你們的友誼重要還是你的布娃娃重要?”“當(dāng)然是我們的友誼重要?!眿寢層终f:“人的心胸要比天空不大,是嗎?”我點了點頭“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯,我明天就去跟我的好朋友道歉。”
第二天,我向我的朋友道了歉,我說:“對不起,昨天是我不對,是我火氣太大了,請原諒我好嗎?”她點點頭,我們重歸于好。通過這件事我們的友誼更深厚,我還通過這件事我懂得了寬容是美德,如果社會上每個人都寬容謙讓,那么這個社會將會變得更加和諧美好。
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