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善意的謊言初中作文

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善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著我們,一次,一次,再一次地做著進(jìn)步的努力,為了我們自己心中的夢(mèng)想,決不放棄。下面給大家分享一些善意的謊言初中作文,希望對(duì)大家有幫助。

善意的謊言初中作文1

每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊言,謊言理所當(dāng)然是可恥的,但是你知道嗎?有一種善意的謊言,它是人與人之間關(guān)心、幫助的表現(xiàn),其中有一個(gè)令我很感動(dòng)。

那是我五六歲時(shí),正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。一天晚上,我正在看電視,忽然廚房里飄來(lái)一陣很香的肉味。我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)媽媽正在燉排骨,我望著鍋里的排骨垂涎欲滴。媽媽笑著說(shuō):“還有一會(huì)兒才上桌呢,小饞貓。”聽(tīng)了這話,我趕緊來(lái)到餐桌旁,拿起筷子。好,萬(wàn)事俱備,只欠排骨了。

排骨上桌了!我?jiàn)A了最大的一塊,不顧熱氣就吃。正當(dāng)我吃得熱火朝天的時(shí)候,我看爸爸媽媽一個(gè)在盡力咬碎骨頭,一個(gè)在吃著別的菜。我疑惑地問(wèn)他們:“爸爸媽媽你們?cè)趺床怀阅?”他們笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們兩個(gè)都不喜歡吃。你吃吧!”我聽(tīng)了“哦”了一聲,又開(kāi)始狼吞虎咽,放開(kāi)肚皮大吃起來(lái),不一會(huì)就消滅了所有的排骨。爸爸媽媽望著大吃特吃的我,臉上露出了笑容。那頓飯,我吃得特別飽。

后來(lái),我又覺(jué)得不對(duì)。排骨這么香的食物,別說(shuō)爸爸媽媽,就是連美食的研究大師也會(huì)對(duì)它加以贊賞的。爸爸媽媽他們?cè)趺纯赡懿幌矚g吃排骨呢?

再后來(lái),我上了小學(xué),懂得了一些人情世故,這才明白,原來(lái)這就是善意的謊言。爸爸媽媽是為了讓我長(zhǎng)身體,自己才不吃的。其實(shí),他們很喜歡吃排骨,但是因?yàn)槲遥耪f(shuō)自己不喜歡吃。當(dāng)我懂得了這些的時(shí)候,我真是感動(dòng)極了。

生活中善意的謊言還有許多,它就是來(lái)自于人世間互相的關(guān)愛(ài)。

善意的謊言初中作文2

說(shuō)起謊言,人們心里自然而然地會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感,因?yàn)樵谌藗兊男哪恐?,謊言是虛假的、不真實(shí)的話語(yǔ),它輕時(shí)損害人們的利益,大時(shí)甚至有礙國(guó)家的發(fā)展,與我們今天提倡的“誠(chéng)信社會(huì)”很是矛盾。然而,今天我們說(shuō)的“謊言”有一個(gè)定義——善意的。

善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿,是一種人們善良心靈的情感對(duì)白,是一種彼此之間相互安慰的濃濃暖意,是一種溫暖世間時(shí)刻流露的一股柔情……它雖然也叫謊言,但卻與謊言有著本質(zhì)上的區(qū)別。謊言是惡意的欺騙,而善意的謊言則是善意的隱瞞。誠(chéng)信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來(lái),似乎有礙誠(chéng)信原則,但從本質(zhì)上看,它與誠(chéng)信是并存的。因?yàn)槿绻f(shuō)穿真相,就是惡意的不欺騙,而隱瞞真相,則是無(wú)礙于善良的正確行為。

課文《唯一的聽(tīng)眾》里,音樂(lè)學(xué)院的老教授,謊稱自己耳聾,給予了年輕人拉小提琴的自信,最終成為有名的小提琴手。如果沒(méi)有老教授那善意的謊言,年輕人又怎么可能重拾信心,怎么可能成為著名的小提琴手,面對(duì)成百上千的觀眾演奏呢?

美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,就是善意謊言的真實(shí)說(shuō)理。當(dāng)生命到達(dá)最后時(shí)刻的孤寂老人望著窗外即將凋零衰落的最后一片樹(shù)葉,想到自己的人生而凄涼絕望時(shí),充滿愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片“綠葉”去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之火。這難道不是善意謊言的極致嗎?

善意的謊言根本無(wú)礙于誠(chéng)信,因?yàn)橹灰阈闹惺穷欀?,只要你口中是想著他人,只要你做的是為了他人,那么你的善意的謊言就是珍貴的,它既不會(huì)造成信任危機(jī),也不會(huì)玷污文明,更不會(huì)危害社會(huì)。

出于善意的謊言,是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上存在著愛(ài)、信任、關(guān)懷,因而找到更多以笑來(lái)面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人們愛(ài)心的靈性,它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間美好的情感和溫暖的愛(ài)意,促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地去努力,去奮斗到底;鼓舞人們一次再一次地進(jìn)步,爭(zhēng)取更高的目標(biāo),為了心中的夢(mèng)想永不輕言放棄。未來(lái)的道路完全被善意的謊言帶來(lái)的歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。

善意的謊言是美麗的,它是人們美好心靈的襯托,是人們關(guān)心他人的倒影。我們的社會(huì)需要誠(chéng)信,更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言!

善意的謊言初中作文3

謊言,被人看低,它代表的是惡意的欺騙,善意的謊言,卻是美好的,是濃濃的愛(ài)的化身。

——題記

某天,無(wú)意間翻開(kāi)報(bào)紙,隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前,本以為是攝影比賽中的參賽作品,便開(kāi)始仔細(xì)地欣賞起來(lái)。右眼的余光讓我看到了“幼苗一天天長(zhǎng)大媽媽卻越來(lái)越糾結(jié)”幼苗長(zhǎng)大糾結(jié)?有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!因此我饒有興趣地看了下去。

張女士的女兒馬上要參加中考了,為了緩解一下女兒的`高考?jí)毫?,張女士為自己的女兒買了兩罐罐頭花,觀賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事,每天回家就是看花兒有沒(méi)有探出腦袋???0多天過(guò)去都沒(méi)有發(fā)芽,張女士認(rèn)為種子爛掉了,建議張小熊可以扔了,可張小熊始終堅(jiān)信會(huì)發(fā)芽。件女兒這么有信心,張女士想,一定不能讓女兒失望,這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……

麻煩就由此誕生了,南瓜和玉米漸漸探出了腦袋,可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算,等不到女兒高考,就可能要爬滿房間了。張女士措手無(wú)策,便向快報(bào)求救了。

看了這篇短短的文字,這文字背后還藏著一位母親對(duì)女兒的良苦用心。愛(ài)的表達(dá)方式不同,只有些母親比較善于表達(dá),有些母親比較含蓄罷了。打是親,罵是愛(ài),哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀?

我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子,遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),小的時(shí)候,媽媽也覺(jué)得我還小,還沒(méi)有這個(gè)必要。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我還是不愿意一個(gè)人睡,因?yàn)槲矣X(jué)得關(guān)了燈伸手不見(jiàn)五指,萬(wàn)一遇到小偷與魔鬼該怎么辦?可這次,媽媽鐵定了心腸,任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼,讓我的心情大為不好,讓為媽媽不再愛(ài)我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉榕c溫柔的琴弦,我每天晚上都會(huì)三番五次地媽媽房間,我恨之入骨,獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會(huì)了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。

又是,一個(gè)輕輕地動(dòng)作,移居普通的話語(yǔ),這都是父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài),愛(ài)不是大聲說(shuō):“我愛(ài)你!”才是愛(ài)。父母為愛(ài)付出是無(wú)言的,更是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。

善意的謊言是美好的,一句話能讓我們找回自信;一句話能讓我們開(kāi)心起來(lái);一句話能讓我們對(duì)明日充滿向往與渴望。

相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好。——尾記

善意的謊言初中作文4

謊言往往是虛假的,不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也會(huì)發(fā)生改變。“善意的謊言”使人們從心底流露出來(lái)的真情。即使我們明知這是謊言,但也會(huì)努力去相信它,從心底去感激它。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對(duì)我說(shuō)過(guò)善意的謊言。

那天空氣異常炎熱,我一個(gè)人坐公交車去圖書(shū)館,在漫長(zhǎng)的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個(gè)挨著一個(gè),形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩(wěn)。

過(guò)了一會(huì)兒,由于角落的空氣不流通,再加上天氣的悶熱,我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望,尋找一個(gè)空曠的地方供我站立,可車上人挨著人,不留一點(diǎn)空隙,想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機(jī)為了躲避車輛和行人,踩了一個(gè)急剎車,毫無(wú)準(zhǔn)備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車和渾濁的空氣弄得頭暈?zāi)垦?,頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲(chóng),臉色也越來(lái)越難看。

一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn),注意到了我。關(guān)切地叫我過(guò)去,起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才得到的座位,我怎么可以坐下呢?叔叔看到了我臉上的猶豫,便又勸我,:“小朋友,你來(lái)坐吧,我下一站就下車?!笔迨逭f(shuō)他

下一站就下車?聽(tīng)他這么一說(shuō),我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來(lái)。我欣喜若狂,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這么說(shuō)這個(gè)座位對(duì)于他已經(jīng)不重要了,我坐下也是心安理得的。我不費(fèi)吹灰之力就得到了一個(gè)座位,太好了!我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位,感覺(jué)舒服多了,剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲(chóng)也不見(jiàn)了,我感到神清氣爽。

過(guò)了一站后,我剛想目送哪位好心的叔叔離開(kāi)時(shí),卻無(wú)比驚詫地發(fā)現(xiàn),叔叔居然還在車上!原來(lái)他根本就不用下車!車突然猛烈地?fù)u晃了一下,叔叔在人群里也險(xiǎn)些摔倒,悶熱的空氣使他大汗淋漓,但他沒(méi)有絲毫的怨言,他只是為了給素不相識(shí)的我讓座,寧肯自己站著,忍受惡劣的環(huán)境,多么善良的心靈啊!想到這,我心里對(duì)那個(gè)叔叔多了幾分敬意。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊,他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠(chéng)的幫助與關(guān)愛(ài)。

善意的謊言初中作文5

星期一早上,四(2)班教室里靜悄悄的,同學(xué)們正在專心致志地考試。突然,傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門聲。寂靜的教室,頓時(shí)被打破了。同學(xué)們都不約而同地停下了手中的筆,把目光投向了教室的大門。

馮老師推開(kāi)門,我們一看,原來(lái)是黃家樂(lè)樂(lè)的奶奶。這時(shí),只見(jiàn)黃家樂(lè)一邊站起來(lái),一邊說(shuō):“奶奶,你來(lái)干什么?”黃家樂(lè)的奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我看你語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,所以給你送來(lái)呀!”黃家樂(lè)聽(tīng)了,似乎有點(diǎn)生氣的說(shuō)道:“奶奶,我們正在考試,你走吧?!秉S家樂(lè)說(shuō)完,我發(fā)現(xiàn)他奶奶臉上的笑容一下子僵硬在了臉上,還似乎有點(diǎn)傷心,轉(zhuǎn)身正要離去。

“請(qǐng)等等,老人家!”馮老師大聲說(shuō)道。“黃家樂(lè),你還不快來(lái)拿你的語(yǔ)文書(shū),下一節(jié)課你看什么呀?”黃家樂(lè)聽(tīng)了一愣,隨即快步走到教室門口接過(guò)了老師手里的書(shū)。這時(shí),奶奶臉上的皺紋也舒展開(kāi)了,心滿意足地轉(zhuǎn)身離去。

黃家樂(lè)一臉疑惑地問(wèn):“馮老師,我們今天本來(lái)就用不著語(yǔ)文書(shū),你為什么還要讓我拿回來(lái)呀?”馮老師一聽(tīng),笑容滿面地說(shuō):“雖然我常常教導(dǎo)你們不要說(shuō)謊,要誠(chéng)信,但謊言也分好壞之分。所以就有了善意的謊言。如果我們今天不接過(guò)黃家樂(lè)奶奶手里的書(shū),奶奶想必今天一天都不會(huì)開(kāi)心,反而她還會(huì)覺(jué)得她做了一件錯(cuò)事,本來(lái)這是一件正常的事,但它如果給任何人帶來(lái)的傷害,這個(gè)結(jié)果就不是我們想要的了,所以為了大家都好,我們?nèi)隽艘粋€(gè)謊,但這卻是善意的。”同學(xué)們一聽(tīng)都沉默了。

雖然這只是一件很小的事情,但它卻給我?guī)?lái)了思想上的熏陶,心靈上的洗滌。讓我明白了,善意的謊言不僅保護(hù)了自己還保護(hù)了別人。


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