寫(xiě)對(duì)岸的初中作文
詩(shī)經(jīng)云：“淇則有岸，隰則有泮”湯湯淇水，一瀉千里，若無(wú)岸無(wú)畔，豈不泛濫成災(zāi)?幸而這湯湯之水終有度，河岸阻遏了河水的浩瀚洶涌。下面給大家分享一些寫(xiě)對(duì)岸的初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
寫(xiě)對(duì)岸的初中作文1
蒲公英能遠(yuǎn)行，是因?yàn)樗米冯S風(fēng)的方向?！}記
絨絨的蒲公英總是在蕭瑟的秋天里成長(zhǎng)，理直氣壯地綻放著這世間獨(dú)一無(wú)二的奇跡。每一朵小絨花上都寄托著無(wú)限的愛(ài)與希冀，隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方……于是，便有了秋天的一場(chǎng)雪，潔白的回旋上升，跟隨者風(fēng)的足音，搖曳著跳動(dòng)著散落成漫天的“雪花”。一支圓舞曲讓秋天的空氣也靈動(dòng)起來(lái)。
風(fēng)停了，“雪”落了，又恢復(fù)了平靜。蒲公英的種子卻熱鬧起來(lái)了，找到了自己的棲息之地的它們開(kāi)心地分享著自己的喜悅。它們開(kāi)始扎根，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，寒風(fēng)凜冽中，它們?cè)谕寥老旅婕橙○B(yǎng)分，等待春天的萌發(fā)。
玫瑰的盛開(kāi)讓春的氣息更加濃郁了，那些小野花們也肆意而奢侈地開(kāi)著。只有蒲公英成了一株草，毫不起眼的草。它從不羨慕綻放的美麗，它知道自己的夢(mèng)想，從不為短暫的美麗而割舍自己的夢(mèng)……再美麗的綻放也不過(guò)是別人的絢爛，對(duì)岸的風(fēng)景再美也不是屬于自己的。只有堅(jiān)持才能彰顯自己的世界。它堅(jiān)持著……
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，蒲公英的夢(mèng)在風(fēng)中飄成了一朵朵夢(mèng)想的奇葩，彌漫在空氣中的，是夢(mèng)的香甜。它的堅(jiān)持與等待，讓它創(chuàng)造了奇跡。沒(méi)有對(duì)岸的風(fēng)景艷麗，卻清新脫俗。純潔的綻放，沒(méi)有對(duì)岸的風(fēng)景奪目，卻讓人驚嘆。它的花瓣就是它的翅膀，隨著風(fēng)的方向載著夢(mèng)飛翔。
對(duì)岸，畢竟隔了一條河，哪里的一切都還只是那里的，這條河，不僅阻隔了風(fēng)景，也擋住了夢(mèng)。不一樣的夢(mèng)擁有不一樣的精彩。讓自己的河岸創(chuàng)造奇跡!
因?yàn)?，?duì)岸的風(fēng)景只屬于對(duì)岸。
寫(xiě)對(duì)岸的初中作文2
一支筆，剛畫(huà)完南唐的雁落平沙，又滴淌著北宋的紫寥漁歌。
一桅桿，剛降下暮春的清風(fēng)殘?jiān)?，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。
我在對(duì)岸，你們?cè)谶^(guò)去，我要用千層浪花將你們驚起，驚濤拍岸不夠訴說(shuō)你們的故事，浪淘沙盡不夠?qū)⒛銈兊拿稚钣?，你們淚漬斑斑的守候成就了我們心中苦難的風(fēng)景。
看!“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，你用憂國(guó)憂民的愁情譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章，“君不見(jiàn)，青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收，新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾?！卑吹墓P墨無(wú)不是你對(duì)苦難人民的哀痛?！帮h飄何所似，天地一沙鷗”無(wú)不傾瀉著你的孤獨(dú)……你用對(duì)生命的凝重成就了自己“星垂平野闊，月涌大江流”之景。
聽(tīng)!誰(shuí)在低吟那一首《葬花曲》?在白色的月色凄迷中，我認(rèn)出了你，因?yàn)槟愕牟桓逝c滿(mǎn)腔愁苦，因?yàn)榛淙送鰞刹恢陌г?。落寞的才情在秋風(fēng)中繾綣，何處找到自己的歸宿?留給后世。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然的遙遠(yuǎn)迷夢(mèng)成就了你“紅綃香斷使人憐”之悲景。
望見(jiàn)!“恰似一江春水向東流”的愁情，仿佛看穿了“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”的破碎。簫聲、竹聲，誰(shuí)能看懂你的心。也許只有你自己吧!誰(shuí)是你夢(mèng)里的過(guò)客，你是誰(shuí)戲里的角色?孤獨(dú)的傷口留在異地。傷口很沉默，你生命的那道風(fēng)景注定是愁。
你是“寸寸柔腸，盈盈粉淚”的愁;你是“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)、人比黃花瘦”的思;你是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;你是剛剛結(jié)束的時(shí)間……
對(duì)岸的風(fēng)景層現(xiàn)錯(cuò)出，是你們舞動(dòng)的奇跡，我還來(lái)不及收藏，來(lái)不及偷換卻又要離去?；钪?，總要把背影留給別人閱讀?，F(xiàn)在，你們不再，正如當(dāng)時(shí)我不在，我們總不在，卻不曾將美景錯(cuò)過(guò)。也許只是隔了一個(gè)時(shí)代，任這潮水推波助瀾。潮起潮落之時(shí)，我的執(zhí)著會(huì)在荒草間和你們永生!
寫(xiě)對(duì)岸的初中作文3
不要讓錯(cuò)覺(jué)以為幸福在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸，因?yàn)檫b遠(yuǎn)，看不到對(duì)岸，想象著對(duì)岸的一切是如此的美好，但那只是錯(cuò)覺(jué)。其實(shí)，幸福不在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸，它就在自己一岸。幸福就在自己身邊，很近很近。
心中裝有大愛(ài)，所以?xún)?nèi)心遠(yuǎn)離痛苦，而讓幸福常駐。有愛(ài)才有幸福。一個(gè)82歲的老奶奶袁三妹被授予香港院士的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，就因?yàn)樗闹醒b滿(mǎn)著對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不僅關(guān)心學(xué)生的生活起居，而且是用心去呵護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們。在袁三妹看來(lái)，只要學(xué)生們快樂(lè)，她就感覺(jué)無(wú)比的幸福。幸福就在她身邊，幸福很平凡。
幸福就在自己一岸，但這并不意味著幸福舉手可得，幸福需要用心去感受。幸福，并不在于那些物質(zhì)的享受，即使是有豪華的房子，但如果孤獨(dú)一個(gè)人住，會(huì)幸福嗎?而當(dāng)你用心感受到了真正的幸福時(shí)，一切也就變得不一樣了。
博爾特生活在貧窮的家庭，母親為了給他買(mǎi)禮物，白天幫人扛麻袋，晚上做針線活，還到地下站，為的只是買(mǎi)來(lái)自己想要的短跑鞋。博爾特真正感受到了母親對(duì)自己的愛(ài)，因?yàn)槟赣H的愛(ài)而感覺(jué)幸福，最終在多次運(yùn)動(dòng)中取得短跑冠軍。
幸福就在自己身邊，平凡卻珍貴，我們要去珍惜。得不到的未必是好的，珍惜自己擁有的幸福。不要不懂得滿(mǎn)足，不要等到失去后才后悔。只有懂得珍惜的人才配擁有幸福，不懂得珍惜幸福的人，只會(huì)讓幸福逐漸走遠(yuǎn)。
幸福就在自己身邊，很近很近，只要用心去感受，幸福就無(wú)處不在。河的此岸嘆息著一切歡樂(lè)都在對(duì)岸，河的彼岸長(zhǎng)嘆著幸福盡在對(duì)岸。難道幸福真的就在對(duì)岸嗎?河岸一直在尋找著幸福，張望著對(duì)岸的`“幸?！?，為什么不停下腳步，窺視一下自己這岸呢?
或許河的此岸會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊有一片如此美麗的風(fēng)景，岸上的樹(shù)倒映在水里，自己隨時(shí)可以看到，在自己周?chē)h(huán)繞著綠色，享受著大自然溫柔的風(fēng)，那不也很幸福嗎?對(duì)岸是未知的，何必如此執(zhí)著呢?
停下腳步，看看自己的周?chē)?，你?huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在自己身邊，很近很近，幸福不在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
寫(xiě)對(duì)岸的初中作文4
半夜里，我突然醒了。
納悶地睜開(kāi)眼睛。好奇怪，為什么我會(huì)在半夜里醒來(lái)?試著閉了閉眼，不行，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有;是不是在校早起慣了，我暗問(wèn)自己。我索性打開(kāi)電燈，披上外套，靠床頭坐了起來(lái)，什么也不干，靜靜地想。
今天的夜竟是如此的靜。電腦安詳?shù)嘏吭谧雷由?，椅子溫柔地站在地板上，別忘了，一雙拖鞋也躲在床底下……眼前的一切都悄無(wú)聲息，睡得好熟啊!仿佛我不屬于它們，我與它們隔了一條河，我在這岸，它們?cè)谀前?，不，是它們?cè)趯?duì)岸。我用目光撫摸對(duì)岸的風(fēng)景，但它們的確很靜，誰(shuí)會(huì)像我一樣在半夜醒來(lái)呢?
一番無(wú)味下，我下了床，走出房門(mén)，靜靜地去洗手間。
回來(lái)接近爸媽的房間，忽而覺(jué)察到了隔壁房?jī)?nèi)老爸的鼾聲，很微弱，但一聲接一聲，很平穩(wěn)。呵呵，爸媽是絕對(duì)想不到我這個(gè)時(shí)候會(huì)醒來(lái)聽(tīng)爸爸的鼾聲的。聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然就感覺(jué)我們離得很近，但他們?cè)趯?duì)岸，仿佛還能看到媽媽睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣性的翻身，還有爸爸蜷縮在被窩里。好別致的風(fēng)景啊。
庭院里那兩只白天不怎么安分的小狗此時(shí)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，現(xiàn)在一定挨在一起，甜蜜的睡著，一定還做著夢(mèng)，夢(mèng)里計(jì)劃明天如何得到主人的寵幸，得到主人賞賜的食物?，F(xiàn)在它們?cè)诜e蓄精神，為第二天的旺叫準(zhǔn)備，這充滿(mǎn)了活力的可愛(ài)的小生靈啊!
從來(lái)沒(méi)有如此靜謐過(guò)，白天里我們?cè)谛[，夜里一次偶然的機(jī)緣讓我“靜夜思”，這種感覺(jué)真是妙不可言。
——“阿嚏”我被自己嚇了一跳。隔壁房?jī)?nèi)的呼嚕聲也嘎然而止。我趕緊回我的房間，縮進(jìn)被窩，閉了眼睛。
果然不出我所料，我感覺(jué)到有人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了。我假裝睡著。那人小心地幫我掖好被角，不一會(huì)兒，又輕輕地走了。
我隱隱約約地看到那熟悉的背影慢慢地把門(mén)合上，那是爸爸。
我繼續(xù)睡了，夜還是那樣的靜。
寫(xiě)對(duì)岸的初中作文5
曾經(jīng)有兩個(gè)國(guó)家，他們之間隔著一條很寬闊的河，河岸的人認(rèn)為對(duì)岸一定是最美了的地方是天堂，而彼岸的人確認(rèn)為對(duì)岸才是最美麗的地方是向往的天堂，兩國(guó)的人曾試過(guò)游到河的兩岸，他們都認(rèn)為只有河的對(duì)岸才是最好的，于是他們拼命地游啊游!卻從來(lái)沒(méi)有到達(dá)過(guò)。
曾經(jīng)也有很多人像他們一樣，夢(mèng)想著到達(dá)某個(gè)地方，認(rèn)為那里是天堂，殊不知這里才是真正的天堂。也有很多人，把希望寄托于他人的身上指望著他人能給自己帶來(lái)幸福，就像故事中所講的，把所有的希望都放在河的對(duì)岸。
夕陽(yáng)被烏云所覆蓋，光投射不出來(lái)，好似被困住。
曾經(jīng)我也把希望寄托于別人，從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己。就像是失去了水已經(jīng)干枯的樹(shù)木枝干，如這一層層厚厚的云所壓住的陽(yáng)光。
有時(shí)候也許我們應(yīng)該看清自己，不用全部依靠別人，不用把希望全都寄托于他人，因?yàn)槲覀冏约阂材苄小?/p>
當(dāng)爸爸媽媽不在的時(shí)候，我就會(huì)起得很晚，太陽(yáng)每次都會(huì)在我起時(shí)落下，我認(rèn)為媽媽一定會(huì)幫我弄好早飯，甚至是中飯，我像個(gè)大少爺似得吧所有的下網(wǎng)都寄托于爸爸媽媽的身上，從來(lái)沒(méi)有大膽的想過(guò)我自己去做那些事情。
沒(méi)錯(cuò)有些時(shí)候父母就像是我們得避灣港，遇到很多困難我們都會(huì)像兒時(shí)的孩子一樣，躲在爸爸媽媽的懷抱當(dāng)中，這就不得不造成了我對(duì)父母的依賴(lài)性，不管遇到什么我會(huì)像是初生的孩童一樣，跑到把爸爸的手中。
但是當(dāng)我們遇到困難，爸爸媽媽不在的時(shí)候，我們又該靠誰(shuí)?當(dāng)我們長(zhǎng)大，獨(dú)自一人的時(shí)候又該靠誰(shuí)?當(dāng)爸爸媽媽都老了的時(shí)候，我們又該靠誰(shuí)?
心里的那個(gè)自我告訴我，不管未來(lái)怎么樣，現(xiàn)在我們應(yīng)該靠自己。
對(duì)岸和彼岸講的就是如此，被烏云壓住的太陽(yáng)總有一天會(huì)重現(xiàn)光芒，我們應(yīng)該相信自己，靠自己，把希望放在心里，勇敢的去追求心里的夢(mèng)想。
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