人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文(精選5篇)

有一條路不能選擇——那就是放棄的路，還有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。你要的比別人多，就必須付出得比別人多。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文精選篇1

“四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新?！苯衲甑膫鹘y(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，就在這江南青青的色彩里、濕濕的雨季中緩然而來(lái)。在江南的雨中，那清涼的春雨淅瀝瀝的一直下著，伴著我們舒緩閑適地度過(guò)了這個(gè)美好的節(jié)日。

推開(kāi)家門(mén)，一陣如風(fēng)鈴般清脆的笑聲和著青青的粽草葉香味便向我襲，一定是姐姐和媽媽正在包粽子。我看狗夠黑豆也仿佛受到粽草葉清香的誘惑，興奮的在客廳里亂竄，似要嗅上一口這個(gè)季節(jié)的味道。姐姐聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲響從廚房里跑了出來(lái)。一見(jiàn)到我就撲過(guò)來(lái)抱我，連連說(shuō)我又長(zhǎng)高了，可是姐姐依舊沒(méi)變還是那么樂(lè)觀依舊笑靨如花。

接著大家開(kāi)始吃粽子，今年我們家的粽子形狀可謂千奇百怪，有方的有圓的還有像牛角一樣尖尖得。大概是姐姐的杰作。綠剝開(kāi)墨綠色的粽葉，只見(jiàn)潔白如玉的珍珠團(tuán)里鑲嵌著幾顆深油紅亮的瑪瑙棗。綠白紅三色相映襯，顯得十分艷麗動(dòng)人。散發(fā)出淡雅的清香，咬一口，真是甜而不膩，黏黏而爽口。

端午節(jié)，是傳統(tǒng)的節(jié)日，我固然不會(huì)忘記關(guān)于端午的來(lái)歷，不會(huì)忘記詩(shī)人屈原，不會(huì)忘記圍繞端午的許多故事。小時(shí)候每年的端午節(jié)天空也會(huì)飄著牛毛細(xì)雨，而小小的我總是倚在祖母的懷里看著祖母嫻熟的包粽子，認(rèn)真的幫我做著香袋。

如今打開(kāi)我的衣柜，還能看見(jiàn)一只紅緞綢的香袋，它用五彩線系著，香袋下面的穗子是用蒜梗和五顏六色的花布剪成的小圓圈綴成的，是的這便是那年香袋是祖母為我縫制的只可惜，如今物在人去，花落花開(kāi)，鶯歸燕已十余個(gè)春秋。

端午!你給我?guī)?lái)需多快樂(lè)也勾起我對(duì)如煙往事的無(wú)限懷念。端午的味道，是我難忘的回憶。

人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文精選篇2

我們的祖國(guó)自從1949年10月1日成立之日起，就一直在快速的發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨努力創(chuàng)新，不忘初心，處處為人民著想。今年大會(huì)的主題“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”正是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的工作的總結(jié)和展望。這些年，我們經(jīng)常會(huì)在新聞里聽(tīng)到“小康社會(huì)”這個(gè)詞，在我們的生活中，也已經(jīng)感受到了“小康社會(huì)”為我們帶來(lái)的便利。

我的家鄉(xiāng)日照，公路四通八達(dá)，出行極為便利。在20_年底，又建成了日照機(jī)場(chǎng)，這使我們的出行時(shí)間大大縮短，這就是科技的進(jìn)步，這就是“小康社會(huì)”給我們帶來(lái)的便利。而現(xiàn)在高鐵也正在建設(shè)之中，等到高鐵建成之日，只需幾個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)北京、上海等大城市，外出學(xué)習(xí)、旅游或進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，都會(huì)更加便捷高效。

再站在一個(gè)中學(xué)生的角度看一看，我們的教學(xué)器材不斷升級(jí)，我們的學(xué)習(xí)資源越來(lái)越豐富，我們的知識(shí)面越來(lái)越廣，我們的愛(ài)國(guó)情感越來(lái)越濃。這些，也是“小康社會(huì)”為我們帶來(lái)的改變。爺爺常常對(duì)我說(shuō)，他讀小學(xué)的時(shí)候，常常有小伙伴讀完小學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，爸爸也說(shuō)他的同齡人大多數(shù)讀完初中就學(xué)習(xí)實(shí)用的技術(shù)早早參加工作了，而現(xiàn)在更多的孩子選擇進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，進(jìn)入大學(xué)深造。未來(lái)的綜合國(guó)力的比拼，說(shuō)到底是科學(xué)技術(shù)水平的比拼，是人才數(shù)量和質(zhì)量的比拼，而我們中國(guó)大有希望!

讓我們走出校門(mén)看一看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)更加和諧有序。隨著“小康社會(huì)”的不斷落實(shí)，社會(huì)的不良現(xiàn)象漸漸少了，車(chē)窗拋物、隨地吐痰、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象在人們的視野中逐漸不見(jiàn)了，人與人之間越來(lái)越和諧，鄰里之間更加親密。這也是“小康社會(huì)”給我們帶來(lái)的改變。

“小康社會(huì)”最終受益的是我們的國(guó)家，是我們自己，所以我們應(yīng)該一起行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“小康社會(huì)”的目標(biāo)盡自己的一份力量!

人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文精選篇3

眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能__”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門(mén)硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，_“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話!

中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年禮貌史的結(jié)晶。中國(guó)人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問(wèn)天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的。

楊利偉這位中國(guó)的首位太空使者，憑借超人的素質(zhì)和勇氣，成為浩瀚太空迎來(lái)的第一位中國(guó)訪客，他又一次挺起了中國(guó)人的脊梁。當(dāng)神州五號(hào)作為輝煌留在我們的記憶當(dāng)中，神州六號(hào)又進(jìn)入了我們的視野。我們堅(jiān)信，將會(huì)有更多的中國(guó)人用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我們偉大的民族精神，使我們的我們的民族精神世代相傳。

我們少年兒童也在不斷的用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句貼心的問(wèn)候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長(zhǎng)，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí)，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁，椎刺骨”的刻苦精神當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時(shí)，是不是更就應(yīng)珍惜如今的錦繡年華當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬(wàn)卷書(shū)而倍感自豪

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝?！敝灰覀兠恳晃煌瑢W(xué)都從此刻做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，就必須能作個(gè)了不起的中國(guó)人!

人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文精選篇4

人活在世上，一定都有自己的夢(mèng)想，這是出于人的本能。人們的志向各不相同，選擇的職業(yè)也各不相同。我想成為一名科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥，就會(huì)變成心地善良的人，讓世界上只有好人，沒(méi)有壞人;侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它，就會(huì)恢復(fù)友好，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的，既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛，像飛機(jī)一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住，也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的，在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá)，使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨，防止火災(zāi)，防止害蟲(chóng)進(jìn)入，抵御洪水、冰雹，防御地震。從此，自然災(zāi)害便再也不能傷害人類(lèi)了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線，使室內(nèi)冬暖夏涼。

假如我是科學(xué)家，我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強(qiáng)，把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活。

夢(mèng)想終究是美好的，但這一切只是假如，要想讓它成為現(xiàn)實(shí)，還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏!

人教版語(yǔ)文九年級(jí)期中考試作文精選篇5

沒(méi)有任何夜晚能使我沉睡，沒(méi)有任何黎明能使我醒來(lái)，一切仿佛光影流連，一切仿佛剎那成永遠(yuǎn)。——海子

每一個(gè)人心中都有一片凈土。

藏人把高原上的海稱(chēng)之為“海子”，因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲?jiàn)到過(guò)海，而這些被稱(chēng)之為“海子”的海被認(rèn)為是“大海的兒子”，海子是牦牛的物質(zhì)家園，藏人的精神家園。他們可能并不知道這從前會(huì)是一片真正的大海，不會(huì)想象到幾千年前的?？菔癄€，它們風(fēng)華千年，如今雖經(jīng)過(guò)了滄海桑田的變遷但仍正茂，這些海子讓藏人享受到了內(nèi)心深處的精神生活。少男少女在海子兩頭對(duì)唱，述說(shuō)著心內(nèi)的情愫;牧牛少年?duì)恐笈Ｔ诤Ｗ又車(chē)腔玻S富了牦牛，也豐富了自己。

海子給了藏人精神上的慰藉，但是真正的精神歸宿在于他們不變的信仰。

我一直覺(jué)得還未出生就被賦予信仰的人是幸運(yùn)且幸福的。藏人就是這樣，還未出生就被賦予了信仰，直到去世，盡管肉 體腐爛，但是他們的靈魂仍追隨著信仰，信仰，于他們，是遙不可及，神圣而圣潔的，他們一生都追隨著信仰，聽(tīng)著寺里的鐘聲，兩手相合，虔誠(chéng)地走過(guò)每一座佛像，這藏傳佛教是他們藏人終身的追逐。沒(méi)有文化，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，唯有這個(gè)信仰是他們的精神支柱。

藏人是善良的，他們本著做最后一件善事的目的，將自己死去的尸體進(jìn)行天 葬，讓其他有生命的生靈吃著他們的肉 體能夠不饑餓。

走進(jìn)理塘寺，便可感受到濃重的宗教氛圍，幽暗的光線，精致的壁畫(huà)雕頂，龐大的佛像以及它周身散發(fā)著的金色光芒，都讓人心生敬意，在這樣的環(huán)境中，很難不融入其中。捧著一顆虔誠(chéng)的心，想象“一花一世界，一葉一菩提”的精神歸宿，用心學(xué)佛敬佛，感受佛學(xué)的魅力和心中的極樂(lè)世界。

信仰，是圣潔的，藏人終身帶著信仰，為追求心中的信仰之名。