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初中抒情作文600字

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?這里給大家分享一些關(guān)于初中抒情作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

初中抒情作文600字(篇1)

我是個(gè)外表看起來(lái)潑辣,但內(nèi)心憂愁的小女孩.不愿意去刻意改變什么,但出于愛(ài),我寧愿放棄我執(zhí)著的心.也許只有星辰知道我的憂愁--我愛(ài)我的家,一個(gè)需要眾多人支撐的家.

家,就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù).它,是我精神大寄托,是我快樂(lè)的源泉,是我永恒的信念.沒(méi)有人知道他們的悲涼,沒(méi)有人知道他們的艱辛,我偉大的生生父母,是他們的愛(ài)讓我長(zhǎng)的,讓我明理.只有這樣才能讓我看清世間的丑與惡.在這大千世界,沒(méi)有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母,沒(méi)有人為他們哀傷嘆息.

忙忙碌碌,也許是對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的人的不公平.但親人的避棄,使爸媽的心更加悲涼.剛來(lái)這個(gè)大城市時(shí),我們家窮的連飯都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢過(guò)年我們都會(huì)去老姑家拜訪,但每一次都是冷眼相待.有一次,我在老姑家抓糖吃,誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上.我知道那時(shí)媽媽的心都碎了,媽媽咬著牙說(shuō):打狗還要看主人.我年幼的心好難過(guò)好難過(guò).也許你不相信,哪有這么狠心的姑姑,是的,我可以確信的告訴您,有.那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人,才使爸爸抬不起頭,任他們欺負(fù).想起那一幕,兩行涼涼的東西從我的臉上滑過(guò).

這就是親情,親情值幾個(gè)錢(qián),事態(tài)炎涼,墻頭草隨風(fēng)倒.爺爺和奶奶給爸爸的愛(ài)是悲哀,可是我知道愛(ài)是什么.父母給我的愛(ài)就是真愛(ài).它傳遞著血液,滾滾奔騰,像黃河,像潮汐,像山巒,那就是愛(ài),是血液的凝鑄,是海水的漲潮,是沙土的堆積.

愛(ài)和親情有距離.

初中抒情作文600字(篇2)

閑著無(wú)聊,我和幾個(gè)朋友們相約去了南湖。

大門(mén)口的草坪綠的耀眼,更具一番情調(diào)的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉,圍在樹(shù)腳的周?chē)P闹懈袊@,它們雖大限已到,最終卻仍能不離不棄,一黃一綠,仍是另一番美景。

到快到頂上壩子的半坡,似薰衣草的紫色草本植物,吸引著我。此時(shí)我和朋友鬧了小別扭,我趁勢(shì)不走了,就坐在隨路修就的椅子上。朋友見(jiàn)我生氣,最后主動(dòng)要求和好,我們也就在此逗留一陣。休息之余,我們拍了幾張照片,可移動(dòng)腳步不遠(yuǎn),卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入園內(nèi)禁止拍照的提示語(yǔ)。奇怪,為什么這么大的園子,這么美的景色,不允許留住呢?

我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹(shù),和偶爾一棵不知名的樹(shù),身著紅色,襯在一片翠綠之中,讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷,感受著美,心中無(wú)盡的休閑之意。

下到南湖邊,朋友她們?nèi)ネ娼∩砥鞑模以谶吷舷蛳峦?。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機(jī)。那位父親高高舉著遙控器,兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機(jī),無(wú)非是在享受著家人共度的美好時(shí)光。眼光一收回來(lái),看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階,那連著的也許多是一種因感恩而化成的責(zé)任,可那位母親一定已是心滿意足,不枉此生了。小時(shí)候,父母疼著兒子,到老的時(shí)候,兒子自然也回報(bào)著父母曾經(jīng)的愛(ài)。這是親情,在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。

美麗的景色,感動(dòng)著我的眼睛,溫暖的親情打動(dòng)著我的內(nèi)心。情景交融,即使天堂之路,也不過(guò)如此了。

初中抒情作文600字(篇3)

周末在家,閑來(lái)無(wú)事,站在閣樓的舊書(shū)架前。指尖劃過(guò)書(shū)脊,停留在了一本淡黃色的書(shū)上。我抽出那本書(shū),拂去封面上厚厚的灰塵,是余秋雨先生的《文化苦旅》,這是姑媽生前最?lèi)?ài)的書(shū)。

我翻開(kāi)書(shū),一張張褪了色的紅色剪紙從書(shū)頁(yè)中飄落下來(lái),我望著姑媽的遺作,回憶,如潮水般向我涌來(lái)。

第一張剪的是一個(gè)年輕女子牽著一個(gè)小姑娘,仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個(gè)下著雨的下午,我們倆獨(dú)自在家,您捧著書(shū),念給我聽(tīng)余先生筆下的莫高窟??咧芯赖谋诋?huà),畫(huà)中神秘的宗教色彩,還有那個(gè)住在窟里十惡不赦的`王道士,就此住進(jìn)了我的記憶中。姑媽說(shuō)過(guò),等我長(zhǎng)大了,她要帶我去敦煌,去親眼見(jiàn)證書(shū)中的輝煌。說(shuō)著,從桌邊抽出一張紅紙,拿起小刀,刻起了她想象中的模樣。她白皙修長(zhǎng)的手指靈巧地在紙上雕刻,刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺布的木偶,不一會(huì)兒,一副活靈活現(xiàn)的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年后,我真的來(lái)到了莫高窟,在窟外的長(zhǎng)椅上,我從背包里拿出你的書(shū)和剪紙,試圖還原剪紙中的場(chǎng)景:一樣的背景,一樣的小姑娘,可是唯獨(dú)少了牽著小姑娘的那個(gè)年輕女子。

第二張是一個(gè)年輕女子彎腰對(duì)身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午,雨漸漸小了,她拉著我的手,說(shuō)要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳,雨后的空氣果然很清新,鼻腔內(nèi)滿是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園,我正想前去拜訪雨后盛開(kāi)的小黃花,姑媽卻一把拉住我,“你剛才跑過(guò)來(lái)的時(shí)候?yàn)R起了很多水花呢,這樣會(huì)摔跤哦!”“我不怕摔跤?!惫脣屖掌鸷蜕频男θ荩钢砗蟮睦咸f(shuō):“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走,不要踩水,這樣不是為了保證自己的安全,而是不打濕身旁走過(guò)的路人的褲腳!”

我抬起頭,看見(jiàn)身邊熟悉的舊書(shū)柜,才從回憶中恍惚醒來(lái)。我把剪紙一張張夾回書(shū)中,合上書(shū),不知不覺(jué),淚已潤(rùn)濕眼角。

在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)從不缺席,姑媽雖然已離世多年,但是,她的愛(ài)一直與時(shí)間同行。

初中抒情作文600字(篇4)

佇立陽(yáng)光之下,看著自己的影子由長(zhǎng)變短,由短變長(zhǎng)的輪回。陽(yáng)光氤氳了整個(gè)時(shí)間,只留下斑駁的影子,于是我感到了真實(shí)——藍(lán)的天、白的云以及那與時(shí)間同行的愛(ài)。

幼年時(shí),溫柔

每個(gè)夏夜,我最快樂(lè)的是在后院乘涼的時(shí)光。媽媽和我坐在小木椅上,我輕輕的依偎著媽媽?zhuān)?tīng)他講童話故事。我往往聽(tīng)得入了神,就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美,就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我,微微的笑著,仿佛是平靜的湖面上送來(lái)的陣陣涼風(fēng),又想晚亭里傳來(lái)的縷縷笛音,在我小小的心海里蕩漾著愛(ài)的漣漪,和諧恬適。

少年時(shí),鼓勵(lì)

由于小時(shí)候貪玩,不太愛(ài)學(xué)習(xí),我在班上的排名總是倒數(shù),每次測(cè)驗(yàn)完,從老師手上接過(guò)那滿是大紅叉的試卷,看到周?chē)瑢W(xué)高舉著的滿分試卷,我總感覺(jué)特別失落,陷入自卑之中。好幾次,我都大哭大喊道:我不上學(xué)了!這是媽媽總會(huì)拿紙巾輕輕拭去我的淚水,微笑著對(duì)我說(shuō):孩子,人的一生難免會(huì)遇到挫折,被打倒并不可怕,可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心,媽媽相信你一定做得到。從媽媽淡淡的微笑中,我讀出了她對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

成長(zhǎng)中,欣慰

如今,我不斷的穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,如一個(gè)永不停歇的陀螺,我也曾抱怨過(guò),迷惘過(guò),可那之后是對(duì)媽媽良苦用心的深切理解。夜已深,我仍伏在桌上學(xué)習(xí),任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終,我的努力換來(lái)一張鮮艷的獎(jiǎng)狀,她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升,氤氳開(kāi)來(lái),漫溯了我的整個(gè)心房,只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛(ài)。那些痛苦不堪統(tǒng)統(tǒng)在我面前一帶而過(guò),如黑白默片匆匆閃過(guò)。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,然而愛(ài)卻一直都在。我知道,就算你烏黑的鬢角泛起了霜花,滄桑。

初中抒情作文600字(篇5)

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

初中抒情作文600字(篇6)

人們常說(shuō)債是可以還清的,但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的,那就是親情之債。

每一個(gè)人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢?

我們每一個(gè)人,至從來(lái)到著個(gè)世界,來(lái)到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒(méi)有人來(lái)逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋€(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊!

我們?cè)鯖](méi)想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒(méi)想過(guò),這有是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛(ài)是,你何曾想過(guò)這有是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

古詩(shī)中說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”著就說(shuō)明了,小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤,我們?nèi)祟?lèi)也正是如此,孩兒怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián),而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。

所以,我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母,比如,當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí),我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

同學(xué)們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。

初中抒情作文600字(篇7)

圖書(shū)館里安靜得出奇,沒(méi)有大街上汽車(chē)的“滴滴”聲,也沒(méi)有商場(chǎng)里人們的“哄哄”聲,只能聽(tīng)見(jiàn)窗外梧桐樹(shù)葉的“沙沙”聲和筆尖在紙上狂奔的聲音。外面灰色的天空一下子渲染了圖書(shū)館,緊張的氣氛立刻充斥在屋里:每個(gè)人眉頭緊鎖,整個(gè)人陷在復(fù)習(xí)書(shū)堆里,手里的筆都快飛出去了,學(xué)的忘了時(shí)間,忘了自己。

我當(dāng)然也是他們其中的一員。在老媽的題海戰(zhàn)術(shù)中單槍匹馬、沖鋒陷陣,是為了迎接我晚上的“奧數(shù)總測(cè)驗(yàn)”??墒菉W數(shù)本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng),再加上上課我就像聽(tīng)天書(shū)一樣,都不會(huì)做誒!我攤在桌子上,無(wú)奈的面對(duì)著不屈不撓的奧數(shù)題,腦子里正想象著晚上怎樣被老媽K的場(chǎng)景。

忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)結(jié)結(jié)巴巴,聲音細(xì)小的女生:“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)要我?guī)兔γ?”怎么可能!其他大哥哥大姐姐都在復(fù)習(xí)呢!我的心里小小的嘀咕了一下,就開(kāi)始繼續(xù)無(wú)奈?!耙?、要、我…幫你么?”微弱的女聲再次在耳邊響起。身材高挑,滿臉漲紅,額頭上直冒冷汗,手不停地攥著筆,使勁地抿嘴,好像就要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣緊張害怕。我注意到她的表情后,頓時(shí),我的臉也漲紅起來(lái),嘟嘟囔囔地說(shuō):“那…那么…好…好吧…謝謝你啊…”。

大姐姐把手中的參考書(shū)微微顫顫地放下,小心翼翼地挪到我旁邊。我把題本攤在中間,大姐姐低著頭,撐著通紅的臉長(zhǎng)舒一口氣,才開(kāi)始給我講題。剛開(kāi)始,大姐姐仿佛在人民大會(huì)堂講話一樣緊張,聲音直抖,冷汗越冒越多,話都說(shuō)不清楚。但是后來(lái),她漸漸的放輕松熟練了起來(lái),一道道地給我分析,哪怕是一個(gè)小算式,哪怕是一個(gè)點(diǎn),她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地講,每道題講完還會(huì)把頭輕輕一斜親切貼心的問(wèn)我:“會(huì)了么?”仿佛我就是她的親人,每在這時(shí)我的心窩里就會(huì)涌出一種別樣的溫暖。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我差不多也要走了。我不知道要怎么對(duì)這個(gè)害羞的大姐姐表達(dá)我的感謝,只是連聲說(shuō):“太謝謝你了,陪我一起復(fù)習(xí)了一個(gè)下午,太感謝了!我現(xiàn)在就要去考試了,再見(jiàn)~”她微笑的摸了摸我的頭說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī),拜拜~”我也笑了笑,背上書(shū)包剛準(zhǔn)備要走,突然“砰——”一聲來(lái)住了我的腳步,我轉(zhuǎn)身立刻撿起了一個(gè)卡片類(lèi)的證件,我瞪大了眼睛看了看上面的字——“期末考試準(zhǔn)考證”,原來(lái)她也要大考!瞬間時(shí)間凝固在此,我愣愣地站在原地,心一顫,一時(shí)之間什么話都說(shuō)不出來(lái)了。我壓抑著心里的難受,抓起書(shū)包不顧一切的沖出圖書(shū)館,我徹底鎮(zhèn)住了,眼淚還是早已模糊了雙眼,忽然間,眼淚伴隨著淅淅瀝瀝的小雨一起落下……

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