初中下學(xué)期語(yǔ)文作文(精選5篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。這里給大家分享一些關(guān)于初中下學(xué)期語(yǔ)文作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中下學(xué)期語(yǔ)文作文（篇1）

生命有多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。奮斗是的出路。

白云，藍(lán)天，仿佛片片風(fēng)帆，綴滿藍(lán)色海際;綠水，青山，宛若妙筆丹青揮毫而就。在這詩(shī)一樣的環(huán)境里，孕育著一個(gè)不平凡的你，一個(gè)不一樣的天地。也許我們共處的時(shí)間并不長(zhǎng)久，一天，一個(gè)月或是一年，但我們都將鉻記與你度過(guò)的這些時(shí)光，它帶給我們的樂(lè)與苦早已封藏在記憶中，回味時(shí)，嘴角依然會(huì)泛起一絲濃意的微笑。

生命是一種過(guò)程而非結(jié)局。是的，你教給我們很多很多，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)追求，同時(shí)，你又是一方有夢(mèng)、有愛的水土，讓我們擁有夢(mèng)想，體味淡淡生活中的愛。記得有人說(shuō)過(guò)：與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭，勇敢解決問(wèn)題，笑對(duì)人生。與你共處的日子里，時(shí)時(shí)充滿進(jìn)步向上的熱情，充滿無(wú)數(shù)無(wú)言的愛，指引著我們?cè)谡_的大路上行走，享受這個(gè)過(guò)程，讓人有種深深的歸屬感。我們說(shuō)，我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，與你同行。

因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，所以留下了許多風(fēng)景在背后;因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，所以我們學(xué)會(huì)不斷向前拼搏;因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，所以我們擁有更多的過(guò)程;因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希晕覀兣Σ⒖鞓?lè)著。也許，我們給你留下的僅僅是一道印痕，就像小船在岸旁擱淺時(shí)泥沙里留下的一道印跡，風(fēng)雨過(guò)后，便慢慢消退。但我們無(wú)悔，畢竟你留給我們的路還更長(zhǎng)。

我們無(wú)法用斑斕駁雜的豐富來(lái)詮釋你，畢竟我們懂得太少，也太渺小。我們能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單告訴世界你的好，卻不能透析你，品評(píng)你。

一路上，有許許多多的風(fēng)景。為自己的夢(mèng)想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時(shí)也是美麗的，上帝都不敢保證天是否有奇跡，正如這首短短的小詩(shī)所說(shuō)：生命有多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是的出路。我們?cè)诼飞?，一直行走著?/p>

如果說(shuō)，讓我用一段話來(lái)描述我們心中的你，我會(huì)用張正軍的這首詩(shī)：借詩(shī)起興，奏華章，神采半邊天月。一片丹心酬志，蕩盡祖?zhèn)骷覙I(yè)。薈粹，云邀大腕，弦鼓錚錚烈。春風(fēng)化雨，孕生多少豪杰。

敢叫巾幗傳奇，神媧再造，重補(bǔ)蒼天穴。更鑄重錘揮勁旅，打得東夷寒徹，百載風(fēng)華，萬(wàn)枝桃李，捷報(bào)飛如雪，曲高人旺，再飛檐宇如闕。

一路上有我們，我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>

初中下學(xué)期語(yǔ)文作文（篇2）

當(dāng)我在昏黃的燈光下前塵往事的時(shí)候，已是江南草衰葉黃的冬季了。涼意已浸滿院落，但徹骨的冷似乎還沒(méi)有造訪的意思。日中的陽(yáng)光如雪，燦燦的，讓你無(wú)法追憶，只想懶懶地坐在廊檐下接受它的輕撫。不過(guò)，日中的美妙時(shí)光終敵不過(guò)同事的戲玩，欣欣然，將時(shí)間空耗。夜幕降臨，人靜屋空，猛然想起自己半載未寫文了。過(guò)去的寵愿似乎不曾立過(guò)，在心底泛起的是淡淡的憂傷。

愛夜的人多喜歡這寂寞的時(shí)刻，讓心靈的溪水漫過(guò)記憶的河流。夜是夢(mèng)之國(guó)，是心靈獨(dú)語(yǔ)的天堂，在無(wú)人相顧的時(shí)候，散發(fā)出槐花的淡淡幽香。記憶中最深的是兒時(shí)的月夜，雖不識(shí)月華朝露，但那村莊、稻垛、茅舍、溪水在月光下影影卓卓，婆娑迷蒙，讓人有思古之幽情?；锇榈慕新曉谙娜盏拇迩f永遠(yuǎn)是熱鬧與快樂(lè)的召喚，要是聽不到同伴的叫聲，多半是他們睡著了，否則這無(wú)垠的月光又是為誰(shuí)而照?明月千里，煙籠岸柳，永遠(yuǎn)是鄉(xiāng)間最美的景色，可惜大人們總沒(méi)有心情去欣賞，也只有我們這一群孩子不肯讓月光寂寞，在人家的墻垛后玩著捉迷藏的游戲。

兒時(shí)的記憶尤如清澈見底的溪流，溪水映著月光，叢林陪著夜霧，輕紗薄面，一切令人難以忘懷。有月的夜明明滅滅了許多次，心底的印象只是月光下的一剪秋水、一座山巒、一處村莊、幾聲犬吠，以及田中那削山芋干的健壯背影。也曾于漆黑的夜中行走，天地間沒(méi)有聲息，影影卓卓的鬼火在野外的山坳中忽明忽暗、忽左忽右。一個(gè)生命，卑微得如同一棵野草，在黑夜的幕簾中緊閉著呼吸，急急地走著。雖說(shuō)受過(guò)唯物主義教育，不信世上有鬼神存在，但走在荒無(wú)人跡的墳地里，多少冒出一點(diǎn)冷汗，好在路的盡頭有一溫暖的去處，盡管很簡(jiǎn)陋，但總是親切而熟悉的。黑夜是美的，一個(gè)人坐在后山的石上，任風(fēng)輕拂，任想象環(huán)宇而飛，那確實(shí)是難以割舍的一刻。天地間沒(méi)有喧囂，沒(méi)有熱鬧，只有忠實(shí)于土地的莊稼在夜風(fēng)中吐出生命的氣息，我聞到了一股清香，那是芝麻與大豆散發(fā)的，我聽到了一種叫聲，那是沒(méi)有夜歸的云雀發(fā)出的，我還聽到一種有節(jié)奏的心跳，那是一個(gè)不甘于過(guò)貧窮生活、充滿對(duì)美好生活的渴望的年輕人的心跳。

沒(méi)有誰(shuí)在這樣的夜中和我說(shuō)話，只有周圍的莊稼與野草雜藤和我分享夜的安謐。

夜是偉大者，它抹去了一切等級(jí)與色彩，將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻、清醒與昏沉、浪漫與罪惡編織在同一個(gè)網(wǎng)中，讓你選擇，讓你分享它的偉大。有天夜里，雨下得歡暢，鉛灰的云團(tuán)遮住了月的華光，我一步一趨走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，身上滿是雨水，腳下滿是泥濘，一不小心摔到了田里，一身的濁泥。我無(wú)暇顧及自己的狼狽，郊野的溝渠里正響著嘩嘩的水聲。這時(shí)我多么希望有一個(gè)人走過(guò)來(lái)給我勇氣與力量，然而除了急促的狂雨，沒(méi)有誰(shuí)肯欣賞我的潦倒。前面的路不知通向何方，我只知道我的家在南方。路過(guò)一個(gè)村子時(shí)，我不得不向正在吃晚飯的農(nóng)人打聽眼前的方位，好心的農(nóng)人指給了我一條通往家的路。走了將近三個(gè)鐘頭，我終于看見一片亮光，那是熟悉的老壩所發(fā)出的銀灰色的光。一種狂喜之情自天而降，腳下似乎也變得輕來(lái)，我唱起了不成調(diào)的歌曲，象一位勇敢的斗士朝著勝利的方向前進(jìn)。要是沒(méi)有這雨夜，我怎么知道生存的艱難，怎么知道父親那深沉久遠(yuǎn)的愛。就在我在路上跋涉的時(shí)候，我的父親在后山冒雨等我回家，煙蒂扔了一地，父親終于在失望與焦慮中回到家，而我正在吃母親下的一碗熱乎乎的湯面。見到父親，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，說(shuō)不出一句感激的話。

當(dāng)我再次由黑夜中尋覓家的燈光時(shí)，是在夜行的火車上。窗外漆黑一片，偶爾有一、兩處燈火劃過(guò)，仿佛天空的流星。車上是慵倦的旅客，他們來(lái)自四面八方，不知他們從哪里來(lái)，也不知他們到哪里去。我的心很平靜，與幾位貧苦的鄉(xiāng)下人聊著他們的家常，盡管他們穿著襤褸，還不知道今晚夜宿何處，但一談起他們的家鄉(xiāng)，臉上立刻會(huì)露出幸福的微笑，其中有一位漢子說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)很美哩?！蔽抑浪麄兇丝痰男那?，盡管身在異鄉(xiāng)，他們的心早已飛往那夢(mèng)魂?duì)坷@的故土了。那兒有他們熟悉的山林、村莊、河流以及親人朋友，那兒是他們的根，無(wú)論他們有怎樣的遭遇，都有一雙雙充滿慈愛與關(guān)切的目光在等待他們。

夜制造了許多奇異故事，有了這些動(dòng)人的故事，我們才不覺(jué)得生的寂寞。又是一年的春天，月華如鉛，叢林暗幽，我站在庭院中，月華沐浴著我的心，清明透澈如一枚水晶藍(lán)寶石。

初中下學(xué)期語(yǔ)文作文（篇3）

原以為兩點(diǎn)一線的生活埋沒(méi)了我的情感;原以為分?jǐn)?shù)至上的世界里，讓我的心變得木然;原以為每天泡在題海中的我，變成了“冷血?jiǎng)游铩薄](méi)想到，擁有那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)原來(lái)那么簡(jiǎn)單。

夜空下的感動(dòng)，細(xì)小又細(xì)膩

聒噪的蟬鳴不斷響起，夏夜里陣陣襲來(lái)的熱風(fēng)讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前的難題和密密麻麻幾大頁(yè)的草稿紙，即使再有新的思路，有些失落的我也不愿再去嘗試，埋下頭，希望能逃脫題海。隱約聽到了開門的聲音，抬起頭，與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇，你說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，身體重要?！北爿p輕關(guān)上了門。燥熱的空氣中，你剛放下的冰水還能騰起絲絲涼氣。我知道，這是一個(gè)女人最細(xì)膩的情感，這是一個(gè)令所有兒女都感動(dòng)的瞬間。母親的關(guān)心，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夜空中最亮的星。

夕陽(yáng)下的感動(dòng)，溫情又溫馨

姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理由的火氣，莫名其妙的都撒在他身上，姥爺說(shuō)：“你姥姥這兩天晚上失眠，心情不好?！蔽蚁霐r住姥姥，姥爺卻說(shuō)：“讓她說(shuō)出來(lái)吧，只要她高興就好?！崩牙阉坪跻惨庾R(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉斜射在他們的銀發(fā)上，與他們對(duì)視的目光交織成最溫馨的世界。時(shí)光仿佛也被這相濡以沫幾十年的愛情所動(dòng)了，在這一刻悄悄停留。姥爺拿來(lái)紙巾遞給姥姥，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，他們手牽手慢慢的在夕陽(yáng)下行走……互相的包容，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夕陽(yáng)中最亮的光。

書香中的感動(dòng)，飄逸又精彩

天地間白茫茫一片片，銀裝素裹，雪掛枝頭，冬夜清冷悠長(zhǎng)，伴著清茶的芳香，隨著墨香引領(lǐng)，我與文字的對(duì)話越發(fā)精彩，文字的海洋中，讓我體

味到了不一樣的飄逸與感動(dòng)。鮮活的文字，彌漫在我周圍，墨香氤氳，我只感覺(jué)書的精髓化作甘甜的泉水滋潤(rùn)我的心田。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對(duì)，跨越國(guó)界，我與羅曼·羅蘭共同領(lǐng)略偉人的氣魄。那一刻，我品到書香樸素而華麗，清淡而濃郁。深深地陶醉，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如天空中最純的雪花。

雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。車水馬龍的市井繁華，被理所當(dāng)然的關(guān)在門外，只愿將輕煙細(xì)雨留在心底，尋找無(wú)人問(wèn)津又十分簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

初中下學(xué)期語(yǔ)文作文（篇4）

自然的聲音，是一卷綺麗的畫軸。或清新如幽蘭，或濃郁如油畫，或明媚如陽(yáng)光。

聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快

在寧?kù)o的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一來(lái)，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。

忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè)章。我循著溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。

溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。

我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。

我彎了彎唇角，忽然感覺(jué)舒服了許多。

聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚

林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無(wú)聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動(dòng)樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂(lè)隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。

林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂(lè)音便成了的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時(shí)間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒(méi)在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧?kù)o而放松的;至少，我現(xiàn)在并沒(méi)有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。

聲音三：鳥鳴啾啾，長(zhǎng)笛般清麗

走出樹林時(shí)，已經(jīng)是晌午。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒(méi)吃的自己。

此刻的環(huán)境不同于林子里萬(wàn)籟俱寂的安靜，隱約可以聽到遠(yuǎn)處馬路上汽車?guó)Q笛聲、小販叫賣聲，以及都市里特有的喧鬧聲。

初中下學(xué)期語(yǔ)文作文（篇5）

“放學(xué)我們就一起去挖折耳根?！?/p>

油菜花開了，雨季要來(lái)了，外祖母躺在床上像一碗涼卻的姜湯，蠟黃而又充滿了褶皺，她已經(jīng)很難咽下一點(diǎn)食物了，每次醫(yī)生替她輸完液后都會(huì)搖搖頭嘆口氣走了。

我從未看到外祖父悲傷過(guò)，他只是每天將土里新鮮的折耳根摘下，用手將上面的根須一一捋去，用鹽水泡了然后用醋、醬油、苦蒜、蔥花，最后用辣椒搓好。

每個(gè)黃昏的時(shí)候，外祖母的病床前總擺著這樣一碗涼拌折耳根。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候舅舅就跑到外層默默的抽煙，而媽媽總是坐在墻角輕輕的哭泣。

空氣越來(lái)越潮濕了，那個(gè)傍晚，全家人靜靜地圍在外祖母的床前，她艱難的說(shuō)出來(lái)三個(gè)字：“放學(xué)了……”手微微一垂再也不動(dòng)了，屋子里陷入了一陣可怕的寂靜，一個(gè)蒼老的聲音嚎啕大哭起來(lái)，那個(gè)自外祖母生病一來(lái)從未掉過(guò)眼淚的老人坐在地上像個(gè)孩子似的大哭起來(lái)。

放學(xué)了，我們一起去挖折耳根……

七十年前，外祖父對(duì)外祖母說(shuō)：“如果我只有一碗涼拌折耳根，我會(huì)把一半給我媽媽，另一半給你。”外祖母喜歡上了外祖父。那一年，他12歲，她10歲。

過(guò)了十年，他們的村子被洪水淹沒(méi)了。外祖父不停的救人，有老人，有孩子，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，唯獨(dú)沒(méi)有親自救外祖母。當(dāng)外祖母被別人救出后，有人問(wèn)外祖父：“你既然喜歡她，為什么不救她?”外祖父說(shuō)：“正是因?yàn)槲覑鬯也乓热ゾ葎e人。她死了，我也不會(huì)獨(dú)活。”他們?cè)谀且荒杲Y(jié)了婚。那一年，他22歲，她20歲。

后來(lái)全國(guó)鬧饑荒，他們同樣窮得揭不開鍋，最后用剩下的一點(diǎn)點(diǎn)面，做了一碗湯面。外祖父舍不得吃，讓外祖母吃;外祖母舍不得吃，讓外祖父吃。三天后，那碗湯面發(fā)霉了，當(dāng)時(shí)，他42歲，她40歲。

因?yàn)橥庾娓傅陌职质堑刂鳎酝庾娓甘艿搅伺?。在那段年月里，“組織上”讓外祖母“劃清界限分清是非”，外祖母說(shuō)：“我不知道誰(shuí)是敵人，但我知道，他是好人，他愛我，我也愛他，這就足夠了!”于是外祖母陪著外祖父挨批、掛牌游行，夫妻兩人在苦難的歲月里接受了相同的命運(yùn)。那一年，他52歲，她50歲。

許多年過(guò)去了，外祖父和外祖母為了鍛煉身體一起學(xué)習(xí)太極。這時(shí)他們被調(diào)到了城里，每天早上乘公交車去市中心的廣場(chǎng)，當(dāng)一個(gè)年輕人給他們讓座時(shí)，他們都不愿坐下而讓對(duì)方站著。于是，兩人依舊靠在一起，手里抓著扶手，臉上都帶著滿足的微笑。那一年，他72歲，她70歲。

外祖母說(shuō)：“十年后，如果我們都已經(jīng)死了，我一定會(huì)變成他，他一定會(huì)變成我，然后他再來(lái)吃我留給他的那半碗涼拌折耳根。”

七十年風(fēng)塵歲月，半個(gè)世紀(jì)的稚嫩約定，外祖父那雙粗糙而又有力的雙手總是沾滿了淡淡的折耳根味道，我想那就是古典愛情的味道……