五常市中考作文
五常市中考作文(精選5篇)
寫(xiě)作需要耐心、專(zhuān)心,最重要的是要多練習(xí)。每一個(gè)有話要說(shuō)的人都可能通過(guò)學(xué)習(xí)將自己想說(shuō)的話很好地表達(dá)出來(lái)。這里給大家分享一些關(guān)于五常市中考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
五常市中考作文精選篇1
那年暑假,我征得父母同意,獨(dú)自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山腳下,我的心情激動(dòng)不已,望著那雄偉的山峰,我不禁有種征服泰山的欲望,我奔跑向前。,向著泰山之巔奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一塊半大的石頭,坐了上去。心里想著:這山太高了,我肯定爬不上去的。這時(shí)我想起了一些東西。
小時(shí)候,早上天天被媽媽背在背上去買(mǎi)菜,看著一個(gè)個(gè)晨練的人我身邊跑過(guò)時(shí),我常?;孟胫梢院退麄円粯幼杂傻谋寂苤V钡侥且惶?,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那種感覺(jué)是多么好啊。我又一次進(jìn)入了幻想中,幻想著自己成了那老虎,在自由的奔跑著……突然,我的PP傳來(lái)了一陣劇痛,我知道,我摔倒了。但我沒(méi)有哭,又一次的站了起來(lái)。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重復(fù)后,我總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),再一次的嘗試,終于,我會(huì)走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑著,跑向明天。
在小學(xué)的時(shí)候,我在班上算得上是好的學(xué)生。再一次期中考試中,我失手了,或許還含有粗心的成分在里面吧!我居然考了個(gè)全班倒數(shù)的名次。從那天起,我便一蹶不振。上課是無(wú)心聽(tīng)講,晚上回家作業(yè)也是隨便應(yīng)付一下。就那樣我渾渾噩噩的過(guò)了幾天,班主任可能看不下去了,找我談話:“雖然你這次失手了,但不代表以后不會(huì)成功。如果你也認(rèn)為你不行的話,那就是真的不行了。摔倒了不可怕,摔倒了不重新站起來(lái)繼續(xù)奔跑前進(jìn)才是最可怕的?!蔽翌D時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。我要向著勝利、向著成功奔跑而去。
但是現(xiàn)在,我居然有想放棄的想法。我可以聽(tīng)到泰山此時(shí)在嘲笑我,同行的人正在用某種目光看著我。我真想找一下有沒(méi)有一條縫,讓我鉆進(jìn)去。但冷靜一想,人類(lèi)連珠穆朗瑪峰都征服過(guò),這小小的泰山能打倒我嗎?想到這里,我調(diào)整好呼吸,一股力量正源源不斷的涌進(jìn)我的身體,滋潤(rùn)著我每一寸勞累的肌肉。幾分鐘后,再一次向著泰山之巔奔跑而去……終于,站在泰山之巔,望著祖國(guó)大好河山,一股自豪感涌上心頭。心想:我奔跑上來(lái)的勞累沒(méi)有白費(fèi),我終于上來(lái)啦!
我奔跑著,奔向我光明的未來(lái)。
五常市中考作文精選篇2
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
五常市中考作文精選篇3
每天的晨跑,在我看來(lái),實(shí)在是一天中最美好的時(shí)光?;蛟S是因?yàn)榍宄繜o(wú)雜質(zhì)的空氣,或許是因?yàn)楹挽愕年?yáng)光,但我明了,我最?lèi)?ài)的是沿途的風(fēng)景。跑起來(lái)了,我們的步伐輕快而有力。
正值春季,高大的樹(shù)木上冒出了一些明朗而美麗的綠色,天空有些蒼白,我不禁嘆息,為這座沐浴陽(yáng)光的城市感到悲哀。拐進(jìn)了學(xué)校南面的林蔭小道,寂靜得只有沉淀下的鳥(niǎo)鳴聲和我們“沙沙”的腳步聲。
看著樹(shù)枝間透下的陽(yáng)光,在水泥路上投下一個(gè)個(gè)美麗的光圈,我望著它們——那些富有靈性的光與影。輕輕喘息著,我們已經(jīng)跑了一大段路程了。天空還是有些蒼白,地面又是一層灰色。我黯然失神,干脆不看了,直勾勾地盯著前方。跑到小道的盡頭,又是一個(gè)轉(zhuǎn)角,我繼續(xù)目不斜視。
一串銀鈴般的笑聲瞬間融化了我的聽(tīng)覺(jué),我怔住了。原本目不斜視我,被這天籟般的笑聲誘惑著調(diào)轉(zhuǎn)了腦袋。盡管我的腳步一步未停,但我去如同電擊一般回不過(guò)神來(lái):那是小學(xué)區(qū)的后方,是可愛(ài)的小菜園。
只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小女孩蹲在菜園里,兩只胖嫩的小白手上沾上了泥土,正奮力地用鏟子刨土地。在她的身后還有一位男老師,微笑著注視她。時(shí)而輕拍小女孩的后背,時(shí)而用手指著土地,嘴上喃喃說(shuō)著話語(yǔ)。
時(shí)光就這樣被定格了。旭日的陽(yáng)光映在兩張喜悅的臉龐上,那光影使他們的面龐如石膏一樣邊緣柔和,皮膚光滑。那金紅色的臉龐從此鑲嵌在我的腦海里。菜園里的蔬菜葉子在晨風(fēng)中擺動(dòng),在召喚陽(yáng)光的滋潤(rùn)。又是一串笑聲,把我的嘴角也輕輕地挑起,此刻的我不再注視他們,因?yàn)槟敲篮迷缫殉蔀槲遗懿街痰慕K點(diǎn)。
我跑過(guò)小菜園,跑入小學(xué)區(qū)的操場(chǎng),我抬起頭仰望天空,天空不知何時(shí)變得澄澈透明,一種滋潤(rùn)到要溢出的藍(lán)色讓我無(wú)比感動(dòng)。這一方湛藍(lán),是剛才的笑臉留給我的嗎?留給我這個(gè)無(wú)名而匆匆的路人嗎?我一步步邁開(kāi)腳步。我想我是個(gè)容易滿足的人,他們的笑容讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
若是我也能如小女孩一般,忘我在自己的土壤里播種夢(mèng)想,守候她成熟;若是我也能如天空一般,在蒼白后回歸原本的清澈美好,那是否我也能成為別人途中最動(dòng)人的風(fēng)景?猛然間明白了“風(fēng)景”的含義,是瞬間幻化為永恒的美好,我跑到了終點(diǎn)。感謝晨跑,感謝那無(wú)比美好的沿途的風(fēng)景。
五常市中考作文精選篇4
假若時(shí)光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂無(wú)知的女孩,衷心地向你們說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徦?/p>
“哐當(dāng)”。重重地一聲,碎了一地的玻璃。女孩霎時(shí)蒙住了。她傻傻地站在原地,望著被碎玻璃扎進(jìn)的手掌心。血,一滴,兩滴,三滴……順流淌下,愈流愈多。她的雙腳顫抖著,右手緊緊攥著左掌心。她在害怕,眼淚順著臉頰滴下,與血融為一體,那些刺眼。她知道,她并沒(méi)有哭……她咬緊雙唇,第一意識(shí)引導(dǎo)她向診所狂奔。路上,血滴灑在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。診所內(nèi),明亮的光線灑滿屋內(nèi),醫(yī)生緊忙地處理傷口。她不停地嘶叫著,忍痛著,縫了一針,又一針,再一針……聞?dòng)嵹s來(lái)的女孩的父母,語(yǔ)無(wú)倫次地詢問(wèn)著醫(yī)生手的情況。吵雜的環(huán)境中飯,她聽(tīng)見(jiàn)了母親絮絮叨叨地念些什么,雙眼閃爍著晶瑩剔透的淚珠。她抬頭瞥見(jiàn)父親緊皺的雙眉,眼睛里透露出幾分擔(dān)心和擔(dān)憂。那一刻,鼻子一酸,眼淚再次從她的眼睛里奪眶而出。她很痛苦,也很快樂(lè)。這一刻,她明白了,她真的哭了。
回家了,她的父母望著破碎的門(mén),地上遍滿凌亂的玻璃碎片,他們?cè)撚卸嗝淳拘模撚卸嗝瓷鷼獍?女孩并沒(méi)有向父母坦白事實(shí)真相,那是因?yàn)闆](méi)有勇氣吧。不,似乎是那顆歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告訴他們,這是我一時(shí)貪玩所造成的呢?!迸⑻稍诖采希⒅话氖?,心里百感交集。窗外,下起淅淅瀝瀝的小雨。雨兒拍打著屋檐發(fā)出凌亂的節(jié)奏,似是女孩此時(shí)心情的最佳描述。那一夜,女孩輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。
四年后,女孩長(zhǎng)大了,可她的父母卻老了。她左掌心上的兩處傷疤一直都在。每每看見(jiàn)傷疤,回憶就不聽(tīng)話地跑出來(lái),一次又一次地牽動(dòng)她那顆內(nèi)疚的心。這成了女孩畢生難忘的一抹心痕。因?yàn)檫@抹心痕,她似懂非懂地長(zhǎng)大了,她懂得了母親淚珠背后的疼愛(ài),父親皺眉背后的擔(dān)心。她也懂得了不該不該那么不乖,讓人牽掛。女孩的父母親,她請(qǐng)求你們?cè)徦呢澩媾c不乖。對(duì)不起,她讓你們受累了。
那個(gè)女孩,就是我。父親,母親,你們還在為我而擔(dān)憂嗎?你們牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了!
五常市中考作文精選篇5
在漆黑的宇宙中,我們生活在一個(gè)被譽(yù)為是三維的空間中,這里有長(zhǎng)、有寬、有高,但同時(shí)還存在著時(shí)間。時(shí)間的存在,終將這三維的空間拉向了四維。只可惜,時(shí)間這一維,永遠(yuǎn)固執(zhí)地只有一個(gè)方向。順著時(shí)間的軌跡,我終于進(jìn)入了高中的校園。
這所學(xué)校并不是全市最好的學(xué)校,但是它卻是全市最美的一個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗钪牡胤骄驮谟谒娘L(fēng)景。春天,你可以看百花爭(zhēng)艷;夏天,你可以垂涎水果碩碩;冬天,你可以陶醉于優(yōu)美的雪景。只可惜,現(xiàn)在是秋季,這里只剩下了殘花敗葉?;ㄒ阎x,葉已枯,唯有期中考正生機(jī)勃勃。
考試時(shí),莘莘學(xué)子。奮筆疾書(shū),但卻難為了一路只顧欣賞風(fēng)景卻忘了學(xué)習(xí)的我。迷茫的我看著迷茫的試卷,感覺(jué)一陣迷茫。早上的大霧還沒(méi)有散去,向窗外望了望,又是一陣迷茫。那些常青樹(shù)被染成了白色,再也看不出這是常青樹(shù)了。滿場(chǎng)盡是迷茫色,真是一場(chǎng)不吉祥的考試啊!
考試完畢,心想,終于見(jiàn)到花了。只可惜,是試卷上開(kāi)了朵朵鮮紅的大叉花,紅紅的,不再是白色了,卻更悲傷了。沿途的風(fēng)景呢?怎么顏色都成了單色?是因?yàn)槲覂?nèi)心的寂寞和悲哀嗎?
一聲?shū)B(niǎo)啼響起,并沒(méi)有響徹云霄那般驚人,但是卻震響了我的心扉。一陣秋風(fēng)拂過(guò),并沒(méi)有想象中的那般寒冷,甚至還帶了點(diǎn)溫暖。我突然發(fā)現(xiàn),霧已去,心還在。世界再次恢復(fù)成了原樣。雖已是秋天,但卻仍有鳥(niǎo)兒放聲高歌,生意盎然;雖已是秋天,卻仍有常青樹(shù)屹立不動(dòng),無(wú)所畏懼?;▔?,小草已黃,但不乏點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴枯黃;小池里,荷花已敗,但不乏條條小魚(yú)徘徊游蕩。
沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,卻有“我言秋日勝春朝”。
一顆伯樂(lè)之心,帶我馳騁于世間,似乎已達(dá)到了莊子逍遙游中的那種境界。路邊滿是鮮花,種類(lèi)各不相同,五彩繽紛;遠(yuǎn)處,是一棵棵高聳入云的大樹(shù),那葉子早已變得深綠,看得出年代已久;向上看去,發(fā)現(xiàn)一只只美麗而不知名的鳥(niǎo)兒正在飛舞,引人注目……
時(shí)間繼續(xù)前進(jìn),但在這漆黑的宇宙中,仍存在著各種美麗艷人的風(fēng)景,因?yàn)椴畼?lè)心永恒。擁有一顆伯樂(lè)心,讓風(fēng)景就在你身旁!