杭州期中考作文(精選5篇)

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?這里給大家分享一些關(guān)于杭州期中考優(yōu)秀作文，希望對大家能有所幫助。

杭州期中考作文（篇1）

“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之，生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。”今之眾人，對于學(xué)習(xí)道理往往是向權(quán)貴，向年齡，向地位看齊，“位卑則足羞，官盛則近諛”，以向地位比自己低的人學(xué)習(xí)為恥，向地位高的人學(xué)習(xí)為榮。

其實(shí)真正的學(xué)習(xí)并非是這樣，所謂：“青取之于蘭，而青于蘭?！睕]有人是十全十美的，也許你在某領(lǐng)域上占據(jù)上風(fēng)，但不代表所有領(lǐng)域都占據(jù)上風(fēng)。

真正的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是不忘初心，見賢思齊，學(xué)習(xí)向賢者看齊，并非向權(quán)貴，地位看齊，做到不忘初心才會(huì)有所成就。

上帝是貪婪而又完美的，他在制造我們每一個(gè)人的時(shí)候，往往都會(huì)咬上一口，因此人生下來就是不完美的物品。

古之人仁者，為上天之君子，君子為完美的代表作品，他們是一生下來就完美的嗎?并非這樣的。

你可能會(huì)認(rèn)為，有些人一出生，就含著金鑰匙，地位，名利，生來具有，有的人生來卑微低濺，窮困一生;有的人一生下來天資聰慧，就如仲永十歲能作詩，但真正能如此長久美好下去的會(huì)有幾個(gè)呢?

上帝雖然貪婪，但他很公平，他給了我們生命，一把通向成功的鑰匙，只要你肯努力，見賢思齊，肯學(xué)習(xí)，不忘初心，那你就會(huì)成功，成為一個(gè)真正君子，一個(gè)完美的人，德才兼?zhèn)洹?/p>

做人要敢于拼搏，敢于面對人生的挫折，人生就是坎坷逆境，沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順，懦夫把對生命的恐懼，當(dāng)做包袱背在身上，壓得自己停滯不前;而勇者敢于踏平坎坷，成就事業(yè)，只要你敢于逆流而上，不忘初心，那你就是勇者，成功也會(huì)在你的腳下，因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)得的。

“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈?！钡匚缓蜋?quán)力，并非父母能給你的，而是自己打拼得來的，父母給予的就如同一場大水，一流就過了，自己打的才叫江山，風(fēng)雨都吹不動(dòng)。

不忘初心，是臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘的堅(jiān)持，是寶劍鋒從磨礪出的芬芳;見賢思齊是對學(xué)習(xí)知識(shí)而感到光榮，對自己負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度;德才兼?zhèn)?，是言回處于逆境，卻不改其樂，是陶淵明的“斯是陋室，惟吾德馨”。

對于夢想，事業(yè)，任何一件事情，都不忘初心，善于向賢者學(xué)習(xí)，你就是勇者，是英雄，是德才兼?zhèn)涞耐昝乐恕?/p>

杭州期中考作文（篇2）

人生是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地前進(jìn)。如果說人生是窗子外的一畦風(fēng)景，那么當(dāng)鉛華散盡，有人看到的是雅，有人看到的是靜人生多姿，亦有芳華。

“文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺”的韓愈擁有一場“鬧”的人生。他本可以在朝廷中安心做他的卿士大夫，平靜地鉆研古文之學(xué)。然而，國家的弊端和民生的疾苦卻充斥著他的內(nèi)心。憂國憂民的性格不僅斷送了大好的仕途，還親手葬送了小女兒的性命?？墒?，若沒有憂心大唐社稷而冒死直諫的《論佛骨表》，若沒有“知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊”的落魄與凄涼，若沒有“大兵將至，驅(qū)爾遠(yuǎn)離”的《祭鱷文》，那么這還是我們所尊敬的那位“妙著文章濟(jì)天下，承繼道統(tǒng)弘古今”的昌黎先生嗎?他從窗框中看到了紛亂嘈雜的“鬧”的人生，雖顛沛流離，卻也無悔一生。

負(fù)篋曳屣，窮冬烈風(fēng)行于深山巨谷中的宋濂擁有一場“拼”的人生。他少年立志，渴望弘揚(yáng)學(xué)問道法。在“家貧無從致書以觀”的困境中，他手寫抄錄;在“門人弟子填其室”的先達(dá)斥責(zé)之時(shí)，他色恭禮至;在“無鮮肥滋味之享”的旅舍中，他勤儉苦讀。一句“以中有足樂者，不覺口體之奉不若人也”是對他最中肯的評價(jià)。他讓生命成為了一種姿態(tài)，讓奔跑成為了一種習(xí)慣，雖勞心累身，卻也享受了成功的樂趣。

刪述六經(jīng)，復(fù)振禮樂的孔子擁有一場“雅”的人生。他在禮崩樂壞的先秦堅(jiān)守“非禮勿聽”的禮法準(zhǔn)則;在戰(zhàn)亂頻仍之時(shí)倡導(dǎo)“為政以德”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);在“圣人之言不著，先賢之行墮滅”的混戰(zhàn)年代高舉“仁者愛人，克己復(fù)禮”的胸懷與寬容，為蕓蕓眾生，浩浩乾坤筑起了一座精神家園，若沒有他在道統(tǒng)沉寂之時(shí)振興古制，又怎么會(huì)有后世“大成至圣先師”的尊稱?他度過了文雅的一生，即使郁郁不得志，卻也光澤后世。

文濟(jì)天下，道弘古今是韓愈的人生;缊袍敝衣，刻苦奮斗是宋濂的人生;振興禮樂，以仁育人是孔子的人生。

人生本是一幅多姿多彩的畫框，不同的人自然會(huì)有不同的選擇。多姿人生亦芳華，人生百態(tài)，各有其味，又何必強(qiáng)求統(tǒng)一，反而喪失了本真的色彩呢?

杭州期中考作文（篇3）

我最喜歡在晚上，桌上放一杯奶咖，手中捧著中意的書，伴隨著濃濃的咖啡味以及紙張?zhí)赜械挠湍?，靜靜的享受那一刻。

很久之前就聽過朋友推薦《圍城》這本書，暑假，終于有機(jī)會(huì)讀讀錢鐘書先生唯一的長篇小說。也許是我文學(xué)底子不夠深厚，第一遍看時(shí)總覺得乏味，也沒有能夠理解文中所包含的意味。幾天之后，我再次捧起這本備受后人褒賞的名作，細(xì)細(xì)品味，突然間有了些許不一樣的體會(huì)。

城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來，這是對圍城一書最好的總結(jié)。方鴻漸拒絕了蘇文紈、唐曉芙為他建造的城，最終一步步走進(jìn)了孫柔嘉的婚姻陷阱中，結(jié)果卻是一悲劇收場。

整個(gè)故事中，我看不見方鴻漸為了理想，為了愛情，為了掙脫命運(yùn)束縛所做出的努力，如此悲涼的結(jié)局是必然的結(jié)果。他曾經(jīng)在腦海中想過要勇敢一回，比如他對唐小姐寫過信，表達(dá)過感情，但最終仍然放棄，選擇了向命運(yùn)屈服。

我們是應(yīng)該把自己心中所想落實(shí)于實(shí)踐，并都為之努力奮斗的。

還記得孩提時(shí)代的夢想，是希望有一天玩具裝滿了整間屋子，任我隨意挑選。那時(shí)的夢想簡單而幼稚，長大后的夢想偉大而艱難。隨著年齡的增長，夢想早已經(jīng)改變過不知道多少回，唯一沒有變的是對理想的那種憧憬，它只會(huì)隨著長大愈發(fā)濃厚，直到有一天沖破我的意念，支撐起我的人生。

有許多人懷揣夢想，帶著對未來的憧憬起航。然而，前進(jìn)的道路永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，它總是布滿了零零碎碎的小石子，偶爾還會(huì)冒出大泥坑。不堅(jiān)定的人便會(huì)爬不起來，在那泥堆里緬懷失去的青春。信念堅(jiān)定的人，就會(huì)蓄滿能量從頭開始。

追逐夢想的腳步刻畫著臉上一點(diǎn)點(diǎn)的衰老。面容的老去，讓我們一次又一次嘆息，卻在嘆息中不斷問自己，在這艱難的人生旅途中，我完成了多少個(gè)夢想?這其中的艱難又有多少成就了如今的鋒芒?這其中的心態(tài)又有多少戰(zhàn)勝了世間一切的困難?我相信，在年老的時(shí)候，我們樂意看淡一切，因?yàn)槲覀儾⑽村e(cuò)過什么，我們抓住了值得抓住的機(jī)會(huì)。

有人說，人生不想夢，因?yàn)樗鎸?shí);人生不像酒，因?yàn)樗珶o味;人生不像棋，因?yàn)樗鼰o法重新來過。誰都不想落到方鴻漸這般田地，那么請努力，為夢想為奮斗。

杭州期中考作文（篇4）

記憶中的少年曾輕聲說，要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想?？梢仓挥幸娺^自己夢想最美的樣子，才知道自己的內(nèi)心有多么不愿失去。

對于大多數(shù)人而言，高三實(shí)在是一段太過苦澀難言的歲月。在午后的自修課，突然莫名停下手中的筆，看著窗外的郁郁蔥蔥而懷疑自己現(xiàn)在的努力究竟是為了擁有什么。我們都不曾確定，十年后洗盡鉛華的我們究竟會(huì)以一種怎樣的姿態(tài)去回憶當(dāng)下的我們。

畫室里暗無天日的練習(xí)，寒冬里背著畫袋四處趕考的落魄，術(shù)科考試結(jié)束面對文化課本的陌生。但這些，在我親眼目睹了被夕陽所籠罩的上戲紅樓究竟是有多美的瞬間，終于明白，一切的等待和唯唯諾諾的堅(jiān)持都只是為了讓你親眼見證你的夢想究竟是擁有了多么傲人的魅力。當(dāng)初借以落淚釋放來緩解的內(nèi)心苦楚，遠(yuǎn)不及當(dāng)自己親手觸摸到那張專業(yè)合格證書時(shí)的放聲大哭來的肆無忌憚，刻骨銘心。我不知道我的將來，是否會(huì)變成了而今的我最不愿面對的`樣子。我只知道，我勇敢踏上的那輛駛向上海的列車，不會(huì)是和我的夢想背道而馳的方向。

如果說，熱血就是要灑在青春里。而今的我們，為何不緊緊抓住這青春最后的尾巴。無論未來如何，只為現(xiàn)在。我們的未來，是可以自由。自由的相愛，自由的離開，自由的追隨心中執(zhí)著，為其拼盡全力。

夏天是個(gè)注定分別和開始的時(shí)節(jié)。當(dāng)我們看著同窗好友制作的二十四班畢業(yè)視頻的時(shí)候，眼角流露的笑意，那是感動(dòng)，是感激。我們無不感到慶幸，陪伴自己走過這段無悔青春的朋友們是身邊笑著的這個(gè)人，鼓勵(lì)自己勇敢追逐夢想的朋友依舊緊緊牽著自己的手。

我們慶幸當(dāng)初選擇的美術(shù)專業(yè)，讓我們擁有了而今的這份相遇。在這里，我們或是擁有青澀懵懂的初戀，或是擁有如同伯牙絕弦般的友誼。我們的青春不是只知讀書的生硬死板，我們的青春因手中的畫筆被抹上了最濃烈的色彩。我們的未來定當(dāng)落英繽紛，璀璨奪目。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的存在，讓原本只有朗朗讀書聲的教室擁有了家的溫暖

既然如此，不如就交付出為自己心中執(zhí)念孤注一擲的勇氣。那怕流離于荒涼的沙漠，也請記得，在我們最美麗的年華里，心中的希翼信仰和相依相守。在日后回憶今朝的某一天里，可以笑著說，“那個(gè)夏天，我的生命如夏花般絢爛奪目?！?/p>

杭州期中考作文（篇5）

我喜歡文學(xué)，但我最欣賞的還是那“余音繞梁”的古詩。讀一首首古詩，就像光著腳丫走在沙灘上，感受著沙子的細(xì)膩溫暖，感受著海潮的澎湃激情。欣賞一首首古詩，就如同在和古代詩人傾心交談，感受時(shí)代的滄桑，感受詩人的豪情。

我喜歡古詩，喜歡詩中那無限風(fēng)光?！叭收邩飞?，智者樂水”，山山水水，引發(fā)著歷朝各代詩人的無限情思。走進(jìn)鄉(xiāng)間野地，欣賞“綠書村邊合，青山郭外斜”的青翠山景，看“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美麗鄉(xiāng)村;登上黃鶴樓，觀“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的沙洲美景，望見“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的長江水色。游在詩中，歷遍山水，或是蕩氣回腸氣勢磅礴的長江黃河，或是溪流潺潺西風(fēng)瘦馬的小橋流水，還有遠(yuǎn)處煙波浩渺的煙雨樓臺(tái)詩情畫意中，欣賞美麗景色的同時(shí)，更多的是贊嘆。吟詩作對，賞詩游景，是何其風(fēng)雅

我欣賞古詩，感受詩中吟詠的無限情思。望月傷懷，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，總能引起詩人的無限念想;分隔兩地，別來半歲，音信全無，感慨“難相見，易相別”。相思之情，卻無處可說，似雪的花朵遮不住那千愁萬結(jié)的離腸，只有那沾淚的紅袖。此情此景，何人不理解其中的情意烽火狼煙，鎮(zhèn)守邊關(guān)。刺骨的風(fēng)，寒冷的雪，金戈鐵馬，喧囂的戰(zhàn)場，心中寂靜的故鄉(xiāng)，現(xiàn)實(shí)與夢境中，故鄉(xiāng)的思念便濃濃地在心底漫開“風(fēng)無定，人物常”，人生更多的也許是離別。相逢的日子總是少的。留下的，也許只是“人生如浮萍，聚散兩茫茫”的感慨與嗟嘆

我敬佩那“結(jié)廬在人境”、縱酒放歌的陶公;我贊賞“談笑有鴻儒，往來無白丁”的風(fēng)雅的劉禹錫;我也傾慕那“宛在水中央”的回眸一笑的伊人。徜徉古詩，讓我陶醉其中，恍惚中，我也成了一只閑云野鶴，成了一個(gè)“不求時(shí)光不前，但求此身無憾”的詩人

或許，我沒有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，沒有“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的意氣風(fēng)發(fā)，也沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，只要欣賞，欣賞就夠了。

走入古詩，欣賞古詩，我覺得自己也成了一個(gè)白日放歌、把酒吟詩的古代文人了。我喜歡古詩，我欣賞古詩。