校園初二作文(精選10篇)

校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場景，我們?cè)诶锩婕橙≈R(shí)，學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往，一切生活的開始，這就是校園。這里給大家分享一些關(guān)于校園初二作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

校園初二作文精選篇1

校園生活，多么純潔淳樸的字眼啊!校園里，有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，濃濃的師生情，美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活，在我的生命里交響著，如一支“高山流水”般的樂曲，令人流連忘返。然而，最令我刻骨銘心的一件事還是那個(gè)周五的下午。

隨著放學(xué)鈴的響起，班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個(gè)星期沒回家，終于輪到星期五可以回家了!

“放學(xué)!”隨著老師的一聲令下，大家都如同離弦之箭，狂奔向教室門口，把教室門口擠了個(gè)水泄不通。

終于出來了!我走到樓梯口，一摸口袋，我心里一沉：“糟了，我的10元錢不在了?！笔遣皇峭诮淌伊?我寂寞跑回教室，教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧，把東西翻了又翻，把剛才走過的路看了又看，還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：唉!完了!我回不去了!我媽媽會(huì)著急的。想著想著，我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢，可我不敢，一直在教室走廊徘徊。

這時(shí)，語文老師走了出來，看到我還在走廊上，就走過來問我道：“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇，在走廊上等了一個(gè)多小時(shí)，所以說話明顯有些底氣不足?！霸趺戳?有什么困難老師幫你解決?！蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で?，抬不起頭來?！拔业腻X丟了，回不去了?！薄岸嗌馘X，我給你?！闭f著，老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票，遞給我，話也不說，就走了。

我拿著錢，眼淚奪眶而出，說不清是感動(dòng)還是開心……那10元錢，猶如雪中送炭一樣，我如視珍寶的攥著。

我想，這就是師生情吧，在你困難時(shí)，拉你一把……現(xiàn)在想起，覺得那就猶如一束陽光直射我的心田，讓我的心暖暖的。又一次，我的同學(xué)也丟了錢，我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然，我要感謝我的語文老師，謝謝你!讓我明白：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

校園初二作文精選篇2

有一種天堂叫學(xué)校，有一種豪宅叫教室，有一種天使被喚作老師，有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩，我們天天在校園里跑來跑去，久而久之，我們對(duì)這里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是這種感覺才會(huì)讓我們畢業(yè)生觸景生情，看著一年級(jí)的小朋友們跑來跑去，我們不禁落淚了。

有一次玩耍過程中，我們打打鬧鬧，我不小心磕到了，但我并沒有哭，我又爬起來，繼續(xù)玩了起來，是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅(jiān)強(qiáng)起來了呢?是老師，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何?jiān)強(qiáng)，如何保護(hù)自己。我們?cè)谶@校園里自強(qiáng)不息、奮斗不止。一年又一年過去了，雖然已經(jīng)長大了，有些老師已離我們遠(yuǎn)去，但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在，那么教過我們的老師就不會(huì)被忘記。

還有一次，老師在教我們畫畫，我們興奮不已，立馬就拿起紙筆畫了起來，但是由于一個(gè)同學(xué)不小心把墨潑到我的畫紙上，我叫了起來，老師走了過來，一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來，把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后來，我們學(xué)了很多知識(shí)，才知道老師說的那句話的寓意了，“化干戈為玉帛”，就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的，我們可以用和平的方式相處，來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生，這也是老師給我的啟發(fā)啊!

是啊，有種學(xué)校叫天堂，有種教室叫豪宅，有種老師叫天使，有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩，讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)充滿活力!

校園初二作文精選篇3

就在昨天，我們還在這里做廣播體操;就在昨天，我們還在這里嬉戲玩耍;就在昨天，我們?cè)谶@里上課，昨天的一切還歷歷在目。可是，今天我們就要永遠(yuǎn)離開校園了，離開這個(gè)陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許，在以后或是不久的將來，我們還會(huì)回到這里，可是，我們卻永遠(yuǎn)也無法追回小學(xué)時(shí)那嬉戲玩耍的情景了。

往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空，往日的一切都?xì)v歷在目：這邊你追我趕，大家在捉迷藏，那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲，咦這是什么游戲呢?奧，是我最喜歡的丟手絹。

校園的天空還是那樣的藍(lán)，校園的水還是那樣的清，校園的樣子還是那樣的美。可是，物是人非。那個(gè)屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水，快樂與傷心，他是我們的紀(jì)念，那屬于我們的校園在那里呢?他將永遠(yuǎn)埋在藏在我們內(nèi)心深處。

我難以忘記這個(gè)校園，難以忘記這里的一草一木，因?yàn)檫@里到處遺留著我們的足跡!

校園初二作文精選篇4

我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場，快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天，小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗!

校園初二作文精選篇5

人的一生中，學(xué)校是必不可少的。在大學(xué)畢業(yè)之前，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還要長，所以，我一直把它看成我的第二個(gè)家，把同學(xué)們視為我的兄弟姐妹。接下來，我就帶大家去參觀一下我的第二個(gè)家吧!

我的學(xué)校是位于管城區(qū)的鄭州市創(chuàng)新街小學(xué)。想必大家都知道這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗邢冗M(jìn)的教學(xué)設(shè)備，每個(gè)教室都有多媒體功能，所以我們每次上課時(shí)都會(huì)覺得非常的輕松自在;每周都有電腦課，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，還能跟上社會(huì)的節(jié)奏;課余時(shí)間，那寬敞明亮的排練廳里會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的音樂聲;圖書室里，許多渴求知識(shí)的少男少女在認(rèn)真地查閱資料、品味書香。其實(shí)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的綠化功能。地上都是一大片一大片的草坪，中間還鋪有小路，走在上面，聞著花香，看著水池里的魚兒自由自在的玩耍，那是多么愜意呀!

有些同學(xué)都把上學(xué)看作是一種負(fù)擔(dān)，而我呢，則是把學(xué)習(xí)看作是我人生中的一種享受，因?yàn)槲铱梢院妥约旱呐笥验L時(shí)間的在一起：上課時(shí)一起探討功課，下課時(shí)聊聊天，向?qū)Ψ皆V說自己的各種想法，有什么心事說出來，總比自己悶在心里強(qiáng)，這是我在學(xué)校感覺開心的事情之一。另外一個(gè)就是關(guān)于學(xué)習(xí)的，在課堂上認(rèn)真聽講，下課后，回憶回憶老師上課時(shí)講的內(nèi)容，伸個(gè)懶腰，吧唧吧唧嘴，就好像是把所有的知識(shí)當(dāng)成了一頓大餐，仔細(xì)品味后，一點(diǎn)一點(diǎn)的把它消化掉!考試的時(shí)候，不慌不忙，取得一個(gè)好成績，那不也是人生的一種樂趣嗎!

我愛我的校園，我的夢想在那里孕育，我的青春在那里閃光。

校園初二作文精選篇6

校園的課程多彩多姿，每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受，正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩，讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。

專注

數(shù)學(xué)我的最擅長喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對(duì)待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師，不過我依然會(huì)準(zhǔn)備還各種工具，端正坐好等待老師上課，有時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情，每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本，老師提出的不管是小問題還是思考題，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并能說出前因后果，而且還會(huì)從不同的角度考慮，做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。

修養(yǎng)

我喜歡圖書，在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲，暢游在書海之中，每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán)，說出自己的觀點(diǎn)，還通過記檔案的形式留下這美好的回憶，你在讀書不經(jīng)意間會(huì)學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課，珍惜閱讀的每一分鐘，珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野，陶冶了情操，更是提高了修養(yǎng)。

奔跑

最輕松自由快樂的還是體育課，不可缺少的運(yùn)動(dòng)之一就是跑步，每節(jié)課都會(huì)跑上十來圈，這對(duì)我們來說都不是問題。跑步時(shí)的風(fēng)是涼爽的，雖然我們個(gè)個(gè)都出著汗喘著氣，不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會(huì)消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外，就顧著跑步爭第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動(dòng)也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

校園的生活就是如此美好!該緊張緊張，該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí)，而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí)，每秒，每一分鐘吧!他就是我的天堂!

校園初二作文精選篇7

只有在逆境中呆上一段時(shí)間，才能懂得，才會(huì)覺得從前的生活簡直是天堂?？删褪巧?，在天堂里呆著會(huì)使我墮落，在逆境中生活可以使我騰飛，而我在校園里的每一天都是一副篇章，一則刻骨銘心的，激勵(lì)我上進(jìn)的故事，我相信，將來回味起來，乃是悠長的，甘甜的。

看起來苦澀的，認(rèn)真用味蕾去感受，還是有一絲絲清甜，就像一位奴隸認(rèn)命了，這是我剛來這學(xué)校的感受。當(dāng)時(shí)覺得自己心態(tài)好，不反抗，不掙扎，做一位“乖孩子”。漸漸的日積月累下的厭煩讓我心開始不甘，拼命的告知父母，三兩天一個(gè)電話叫苦叫累，才發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事。后來我不再做那些無用功，開始尋找方法，果然，站在山腳的不同角度看山，山是不一樣的，我開始覺的樂趣伴隨著每天緊張的生活，這種無法言說的感覺不自己體會(huì)是感受不到的，我已習(xí)慣了這種高頻率的生活。

在這里，人際關(guān)系的處理是一大問題，一學(xué)期下來，朝夕相處的是所有同學(xué)，在沒有父母在身邊的情況下，同學(xué)都是你的家人，這是一個(gè)大家庭，“家人”會(huì)使你溫暖，這里是一個(gè)避風(fēng)港。我也偶爾和“家人”撕破臉皮，很快兩人心有靈犀，會(huì)心一笑，和好如初。

早讀前還有早早讀，晚上三節(jié)晚自習(xí)還有晚四，其他時(shí)間一連貫的課程，五分鐘的休息，一個(gè)小時(shí)午休，機(jī)械式的高壓生活，不過這都無關(guān)緊要，對(duì)于我來說擠滿大腦的課程是我接受知識(shí)的方式，有時(shí)恨不得將所有我不知道的一般腦從耳里塞進(jìn)去。有規(guī)律的生活會(huì)使我井井有條，處理事情不焦不躁，在這里經(jīng)歷的挫折，實(shí)在是這個(gè)年紀(jì)里的歷煉，吞過眼淚才知道它的甜，我明白我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些小皮外傷是為以后的適應(yīng)社會(huì)作的鋪墊。兩年的學(xué)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的自己，我沒想過我有這么堅(jiān)強(qiáng)，只覺得自己快接近天際。

感謝生活，感謝陪伴，感謝在這里為我準(zhǔn)備的每一天，這里是我愛的西山學(xué)校。

校園初二作文精選篇8

校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!

清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來到學(xué)校，進(jìn)了教室，首先干的必須是——交作業(yè)，同學(xué)們不用小組長攤開雙手說——交作業(yè)，才交作業(yè)，而是很自覺的就去交作業(yè)了。交完作業(yè)，大家便回到自己的位置上，開始自己讀書，不用領(lǐng)讀，依然自覺，這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個(gè)大操場，操場正中間是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢周一，全校師生便來到操場，參加神圣而莊重的升旗儀式，那時(shí)全校都很安靜……

我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操，廣播室的人總會(huì)說的是：某某人見到某某東西，請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng)，雖然有些東西不值錢，但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次，我的衣服落在操場上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學(xué)，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!

我愛校園的人。老師是那么和藹，同學(xué)是那么友愛。我們像一個(gè)大家庭生活在一起，我為有這個(gè)大家庭而開心。當(dāng)我有不會(huì)的題目的時(shí)候，不管是同學(xué)還是老師都會(huì)耐心的教我，我生活在這個(gè)大家庭中很開心、溫馨……

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學(xué)……總之一句話：我愛我的校園!

校園初二作文精選篇9

朝陽照耀，染紅了闊葉，溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂，撫過了校園，愜意了學(xué)生，我的心靈和思緒，都落在了我身處市中心的校園。

書生不全，亮我課堂。

就在鈴聲掃過的某間教室里，都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時(shí)光，大家都被粘在座位上。一些嘴都不張，奮力地翻看著書;另一些倒是認(rèn)真，似乎喉嚨都能被喊出來，擰著眉，身體一震震的;還有一些躲在后面，頭藏在書里，書又立得高高的。我呢，不時(shí)眺過遠(yuǎn)方初升的朝陽，對(duì)樓自由的白鴿。老師悄聲走來，聲更大了。

青春飛揚(yáng)，揮灑操場。

當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時(shí)候，我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來，說實(shí)話，中學(xué)的體育課是真心疲倦，可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束，老師會(huì)讓我們自由練習(xí)，用體育器材，比起天天端坐教室，操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地，能見到一各個(gè)飛躍的身影，或跳或奔跑或躲閃，陽光灑滿了他們的臉上，而他們的笑容卻比陽光更燦爛。

奮勇拼搏，風(fēng)情賽場。

哨聲嘹亮于天際，吶喊聲響徹賽場。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，一直都是學(xué)生們最激動(dòng)最快樂的時(shí)光。無論是長跑、短跑，有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下，我一直處在前三的位置，還有一圈，我打算保持速度，但身后傳來一聲怒吼，別人沖了出去，我整個(gè)人都不好了，我還沖得出去嗎?頓時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了，我想，死也要死在賽場上，我終于斬獲第一。

每天的陽光都沒有太大的差別，可我一天天過去的校園時(shí)光確如此珍貴。

校園初二作文精選篇10

我的校園位于廣東省佛山市南海區(qū)，名叫沙頭華光中學(xué)。

校園規(guī)模大。建筑布局統(tǒng)一，環(huán)境優(yōu)雅清新，是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。

校園的圍墻有3米多高，有2個(gè)門：東南正門，西南后門。整個(gè)校園呈長方形，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、籃球場、足球場……

從校門口往里走，左手邊便是籃球場。一個(gè)有3個(gè)籃球場，每個(gè)長約25米，寬約15米，面積約375平方米。籃球場的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天，同學(xué)們?cè)诨@球場上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式，我們也站在籃球場上凝視國旗，高唱校歌。

往前走，右手邊便是我學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長方形瓷磚砌成的，而且?guī)в袔讉€(gè)花基。一共有30個(gè)課室，每個(gè)課室大小一樣，白色墻灰色門。同學(xué)們?cè)谡n室里學(xué)習(xí)，可以免受噪音的騷擾，因?yàn)榻虒W(xué)樓的周圍都是茂盛的樹木。樹木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，像士兵一樣保衛(wèi)著我們。

教學(xué)樓對(duì)面是足球場，足球場長約80米，寬約40米，比起小學(xué)時(shí)的足球場甚至大2倍。足球場上綠草如茵，溫暖的太陽照耀著嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過，小草搖搖身軀，跳著歡快的舞蹈……同學(xué)們?cè)谧闱驁錾?，有的踢足球，有的為別人加油打氣……環(huán)繞著足球場的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習(xí)跑步。總之，在整個(gè)操場上一片歡聲笑語，令人心情開朗。

細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：校園里到處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語!啊!我愛我的校園!