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生活初二作文

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生活初二作文(精選7篇)

生活,廣義上指人的各種活動,包括日常生活行為、學(xué)習(xí)、工作、休閑、社交、娛樂等。生活是比生存更高層面的一種狀態(tài)。這里給大家分享一些關(guān)于生活初二作文,希望對大家能有所幫助。

生活初二作文【篇1】

這幾天也不知怎么的,日記里的書簽總是“躥來躥去”,一定是被人動過了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。

沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開門,把正在作案的老爸老媽嚇個夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門?!鞍?,媽你們在看什么,可以公開嗎,讓我看看。”嗨,老爸挺聰明:“你看你屋子亂的,這不,我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?!薄鞍?,媽你們拿什么打掃的,工具可都在外面呢?!蔽疫@時想:看你們還怎么狡辯。老媽這時起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?!彼麄兛次一貋砹?,立馬就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。

通過上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機信息和通話記錄。天吶,拜托,我手機里根本就沒有幾個人,足足不到7個。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當(dāng)著他們的面,把手機所有的信息,通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。

不行,他們總是進攻于我,而我總是處在受攻者狀態(tài),我也應(yīng)該采取措施了。補完課放學(xué)之后,我把我從5年級到初二的日記全拿出來,他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過程中,也讓我回憶起了許多。

生活初二作文【篇2】

初二的生活枯燥無味初二的生活絢麗多彩初二的生活像一口危險的陷阱初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機械似的動作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動作,太煩人了“今天機器又壞了,微機課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽耍覀兏鱾€精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

初二的生活像是一口危險的陷阱,只要你一不留神,就會墜入萬丈深淵,不能自拔。因為這里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時,那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個兩個的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜提名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張!

初二的生活又像是一個提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會甩開大部隊,脫穎而出,初二的生活就像是FI的賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會一路。在初二的生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子,那么回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹,那么回報你就是一片綠蔭如果付出的是現(xiàn)實,那么回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會為勝利打下堅實的基礎(chǔ),如果你在這時裝上加速器,那么你就會突飛猛進,在前,這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅實的基礎(chǔ)。

初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

生活初二作文【篇3】

日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔(dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)??吹剿麄円粋€個責(zé)備的面容,我心好酸。

有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題??粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋€滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了12點,一天就這么過去了。

“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考滿分卻沒考上,其中就有(省略號)”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考滿分就要挨打?!鳖D時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了,我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!

生活初二作文【篇4】

當(dāng)我滿懷好奇走進初中大門的時候,卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了,任憑我摸爬滾打,一切都是那樣的凌亂無緒,包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了,當(dāng)我抬起頭,甩掉滿身的泥水,發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上,這時我終于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。

我知道了如何分配時間去學(xué)習(xí),不再像以前那樣,一學(xué)習(xí)就怨天喊地,哭爹喊媽?,F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性,所以學(xué)習(xí)不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每天都有適度的放松相伴,感覺一切是那么美好,那樣井井有條。

我學(xué)會了面對對手時心中沒有怨恨,而是充滿了感激。老師說,上課說話被記名的同學(xué)往后串座,還是最后一排。要知道,在一個擁有103名學(xué)生的偌大的班級里,坐到最后一排,就意味著聽不見老師講課聲,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的對手就死死盯住我,這樣我上課就不敢說話了,聽課自然也認(rèn)真了許多,我還真應(yīng)感謝她那“法西斯式”的訓(xùn)練呢!

現(xiàn)在,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點和想法,不再別人說什么就是什么,變得越來越獨立了,按大人們的話說,應(yīng)該是“翅膀硬了,想飛了。”可我并不認(rèn)為這樣有什么不好,因為我終于成了一個成熟的,有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的自我。我知道評價一個人要靠天長日久,也相信了媽媽的一些話,從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告,能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候,我依然能感受到陽光的燦爛。

初二的風(fēng)是柔和的,初二的雨是潤澤的,初二的雷是干脆的,初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量,是平和的心態(tài),是執(zhí)著的方向,是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚,寵辱不驚,踏踏實實地走好自己的每一步。海浪沖刷后,岸邊依舊有我堅實的腳印。

噢,我的初二生活平靜又緊張,充實又美好!

生活初二作文【篇5】

時光荏苒,一年悄無聲息地過去了??粗郎先諠u增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增啊!

這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇?!鞍?,英語單詞怎么這么多啊!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí)。過了一個暑假,我已被游戲“洗腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人?!比舴旁谝郧?,我大可以不這么緊張,看看重點就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點,當(dāng)媽媽進來為我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結(jié)果??荚嚂r,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯誤沒檢查出來。當(dāng)成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一只箭,把我扎了個透心涼。

“你數(shù)學(xué)、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉酚^,所謂勞逸結(jié)合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。

“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進的步伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著!

生活初二作文【篇6】

幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完的的金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我的幸福卻來自親情與友情。

放學(xué)回到家,好不容易做完作業(yè),感覺好累,一_坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽的聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶的濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般的,一碗滿滿的牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心的疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著的母親的愛使它變得更加美味。此刻的我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂的人了。哦,幸福是親情。

考試考砸了,沮喪的我走向繪畫培訓(xùn)班,忽然,肩上猛地遭受重?fù)?,抬頭一看,原來是“叮當(dāng)貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續(xù)努力就行了,加油!看我的第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下的一半也被亂七八糟的線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似的。我一下子被她的情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我的作品如“非洲難民”,是最糟糕的了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時的我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。

回到家,父母也并沒有責(zé)怪,而是和我一起分析了考砸的原因,并送上了鼓勵的話語,父親一拍我的肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。

幸福,不一定要有金錢的陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福的人!

生活初二作文【篇7】

有一個年輕人,他常常感嘆命運對自己的不公,覺得自己沒有什么幸福和快樂可言,因此,他每天都生活在憂郁之中。

有一次,他看見別人生活得很快樂,于是他決定尋找幸福。

在他經(jīng)過一片莊稼地的時候,他看見了一位農(nóng)民正在收割稻子,于是,他迎上前去,問老農(nóng)什么是幸福。老農(nóng)想了想,對他說:“你先幫我干活,然后我再告訴你”。

在老農(nóng)的帶領(lǐng)下,年輕人高興地和老農(nóng)一起在田地里收割稻子,這時烈日炎炎,酷熱不時地讓他們汗流浹背,年輕人也不時地疑惑老農(nóng)為什么要這樣對待自己。他們從上午一直干到中午,后來,老農(nóng)見年輕人這么累,就帶他到樹陰下乘涼,在樹陰坐下,陣陣微風(fēng)襲來,不時地讓他們感到快樂。看著眼前的這一切,年輕人忽然明白,原來,這就是幸福,這就是快樂。

相信這個故事大多數(shù)人都看過,也都明白其中的道理所在,不錯,幸福其實很簡單,它就在我們平凡的生活中隨處可見。

當(dāng)你考試失利時,幸福就是同學(xué)們對你的一句關(guān)心話語;當(dāng)你受到責(zé)罵時,幸福就是親人的一句關(guān)切問候;當(dāng)你勞累時,幸福就是手中捧著的一杯溫暖的茶水……

誠然我們每個人都會犯這樣的錯誤,我們每天都在不停地尋找幸福,生活在安逸環(huán)境中的人們總想羨慕那些在生活中自由自在的人們;生活在自由中的人們,總羨慕那些在生活在安逸中的人們,其實,我們每個人,都有自己的幸福,而我們每個人幸福都隱藏在平凡的生活中,只是尚未被我們所發(fā)現(xiàn)。就像那個故事中的兩只老虎,他們本來都很幸福,但卻由于他們把自己誤以為不幸福的幸?;ハ嘟粨Q后,兩只老虎都死了,而這悲劇的根結(jié)就在于——他們不知道其實平凡的生活就是幸福。

何必在苦苦地尋找幸福,何必再一味地羨慕他人?其實幸福很簡單,平凡的人生處處都有它的身影!

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