初二上學(xué)期期中作文600字(精選5篇)

作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些初二上學(xué)期期中作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初二上學(xué)期期中作文600字篇1

入冬后的一段時(shí)間，還絲毫覺(jué)察不出冬天到了。可是，臨近年關(guān)，卻下起了大雪。雪是純潔的，是神圣的，是天神送給孩子們的的禮物。傍晚，我走在回家的路上，漫天大雪還在下個(gè)不停。“下雪真好呀!”望著滿(mǎn)天飛舞的玉龍，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。我邊走邊看，我看見(jiàn)，雪，從天空中飄飄然地灑落下來(lái)，落在人家的房頂上，白白的，昔日的民居變成了圣誕老人的庭堂;不久，這些雪在太陽(yáng)公公和北風(fēng)姐姐的巧妙加工后，在屋檐邊上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的冰棱，像龍王的牙齒般鋒利;雪，落在光禿禿的樹(shù)上，樹(shù)枝樹(shù)叉像裹上了厚厚的棉衣;雪，落在馬路上，馬路便鋪上了一卷厚厚的地毯，像是要迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。雪，無(wú)處不在，它裝扮了整個(gè)世界。我走在雪地里，聽(tīng)見(jiàn)腳下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它們的喜悅，它們的神圣。他們喜歡在這個(gè)寒冷的季節(jié)里來(lái)人世間玩耍、嬉戲，為冬季這個(gè)充滿(mǎn)著神秘色彩的季節(jié)送來(lái)快樂(lè)。

深呼吸一口空氣，就會(huì)感受到雪送給我們的禮物——一個(gè)純潔的世界。雪天，聞不到汽車(chē)的尾氣，也聞不到灰塵的氣息，空氣變得異常清新，一切似乎又都返樸歸真了。

冬天里的孩子們是最可愛(ài)的。他們穿著厚厚的衣服，在雪地里快樂(lè)地奔跑著，拿著雪球扔來(lái)扔去。忽然，一個(gè)雪球“嗖”地飛過(guò)來(lái)，砸向我面前的一個(gè)小女孩，那小女孩機(jī)靈地一躲，正巧砸在了我的臉上，冰冰的，涼涼的，是那樣的舒服。我抹了一把臉，向有點(diǎn)驚慌的小男孩子笑笑，然后繼續(xù)走我的路。

雪，帶給人的是快樂(lè)，是寬容，是心靈的默契。

“雪天更善暢想，神思飛揚(yáng)起來(lái)?！边@句富有詩(shī)意的歌詞，讓我更加明白了這場(chǎng)大雪的恩惠。

雪是奇妙的，它不像風(fēng)那樣急燥，不像雨那樣爽朗，也不像霜那樣冰冷。它總是輕輕地落下，輕輕地，輕輕地，不愿打擾任何人，總是把美麗、涼爽、清新帶給每個(gè)人。

雪，實(shí)在是人世間美妙的風(fēng)景。

初二上學(xué)期期中作文600字篇2

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！边@句是將夏天的雨如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷展示在大家的眼前。可，這只是畫(huà)中或詩(shī)里所描繪的雨。那，現(xiàn)實(shí)中的雨又是如此呢?

春天的雨，像花針，像細(xì)絲，但更像生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小挫折。雖然打在身上不痛不癢，但卻在無(wú)聲中洗凈我們的心靈，教會(huì)我們成長(zhǎng)。成為走向成功之路的墊腳石。平凡卻重要。雨啊，你牽動(dòng)我的情思!

夏天的雨，來(lái)得匆忙，走得匆忙，但卻留下許多屬于它的足跡。這邊是我們從“大挫折”中汲取的“大知識(shí)”吧!它的到來(lái)是如此的瀟灑，給人心靈上的震撼。有時(shí)，坐在窗前看著那轟轟烈烈的夏雨，心里充滿(mǎn)了敬佩，我又何常不想做它一樣的人呢?活得轟轟轟，瀟瀟灑灑。雨啊，你牽動(dòng)我的情思!

秋天的雨，充滿(mǎn)涼爽與歡悅。當(dāng)秋天的果實(shí)成熟的時(shí)候，秋雨送上最真摯、友好的祝福?！暗未鸬未稹薄Ｂ?tīng)!這便是秋雨的祝福與旋律，秋雨親吻大地所露出的聲響!楓葉伴隨它的旋律在風(fēng)中展現(xiàn)它的輕盈舞姿。秋天的雨啊!你也將你的喜悅與我一同分享吧!每當(dāng)心情惆悵之時(shí)，是你，是你的旋律讓我燃起了希望;你的歌聲給了我前行的動(dòng)力;你的腳步是指引我方向的羅盤(pán)。我要跟隨你的腳步向---前---走。雨啊，你牽動(dòng)我的情思!

冬天的雨，總是那么的陰冷、孤單。你是在尋找你的同伴嗎?還是因?yàn)槿藗兌加憛捘悖幌矚g你的來(lái)臨呢?沒(méi)關(guān)系，我愿當(dāng)你的同伴，和你一起走遍天下的每個(gè)角落。你身上的寒冷是你的標(biāo)志，是你的特色，是獨(dú)一無(wú)二的。冬天的雨啊!你的來(lái)臨短暫而美麗，你用你的身體溶入雪地里，樹(shù)葉上，房屋頂。鑄就了一件件精美的冰雕藝術(shù)品，這就是你最欣慰的是吧!雨啊，你牽動(dòng)我的情思!

春夏秋冬你都存在，只是時(shí)間、地點(diǎn)不同。透明中不參雜一絲雜質(zhì)，靈動(dòng)而又優(yōu)雅。周?chē)膱?chǎng)景是你的衣紗;大地是你最終的歸宿。而你卻是牽動(dòng)我情思的雨!

雨啊!你牽動(dòng)我的情思!

初二上學(xué)期期中作文600字篇3

雨說(shuō)，我來(lái)了。我來(lái)的地方很遙遠(yuǎn)，那兒是天堂。那兒圣潔如白薔薇，彩云分飛，分外妖嬈;時(shí)而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。

但是，我來(lái)了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來(lái)了。不為花兒的芬芳，不為清風(fēng)的耳語(yǔ)，更不為朝陽(yáng)的絢麗。只為聽(tīng)一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無(wú)邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。

我不愛(ài)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的單奏，癡愛(ài)震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽(tīng)到那美麗神話(huà)從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩，那般的燦爛無(wú)暇，那般的醉人心田。

每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無(wú)與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來(lái)了，春也來(lái)了，希望的種子便種下了。

我來(lái)了滋潤(rùn)你受瘡的心兒。我將雨露帶來(lái)，撒滿(mǎn)世界每個(gè)角落，直到你嘴角迎著朝陽(yáng)微微上揚(yáng)。

無(wú)聲我來(lái)了，雨說(shuō)，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽(yáng)會(huì)吞噬我的身軀，但我毅然的來(lái)了，請(qǐng)不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。

雨說(shuō)，我來(lái)了，因?yàn)槟阌新錅I了。

因?yàn)槲襾?lái)了，所以我將拭去你眼角最后的一滴淚。

我來(lái)了，就不再回去了，所以請(qǐng)微微揚(yáng)起你的嘴角，面向朝陽(yáng)升起的地方，不要辜負(fù)我墜落。

我到了，雨說(shuō)，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。

這里不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的‘愛(ài)香’。

我來(lái)了，雨說(shuō)，因?yàn)槲衣?tīng)到你的呼喚了。

初二上學(xué)期期中作文600字篇4

生活如品茶，有甘也有苦;

生活如走路，有平坦也有崎嶇;

生活如越海，有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。

如果說(shuō)香茗的苦是挫折，那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味;如果說(shuō)路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅;如果說(shuō)海上的驚濤駭浪是挫折，那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言，能夠激發(fā)你的斗志;挫折是一位老師，能夠增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí);挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過(guò)得意，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。

那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢?

首先，遇到挫折時(shí)，要鎮(zhèn)定自若，以一顆平常心去面對(duì)，不要慌張。要知道，越是緊張，就越是解決不了問(wèn)題。其次，要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆，想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后，要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用?？傊?，勇敢作戰(zhàn)，困難不就迎刃而解了?

在挫折中成長(zhǎng)，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去，老人講起來(lái)，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽(tīng)著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動(dòng)力，是自己活得更有尊嚴(yán)。

人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的掌舵者，接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”我呼喊，我大聲呼喊。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的浪花吧!骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵(lì)我，因?yàn)橹挥袠?lè)觀地面對(duì)，才會(huì)擁有更美好的明天!

初二上學(xué)期期中作文600字篇5

少年，一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng)，滋潤(rùn)著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味;它更像一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。

生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開(kāi)了個(gè)玩笑。

自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書(shū)，卻怎么也翻不完似的。現(xiàn)在，我開(kāi)始父母甚至老師的話(huà)和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿(mǎn)，覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上，再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了，從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水，但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái)，我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘?。每天，我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下啊!但是休息過(guò)后呢?又是那堆積如山的書(shū)本、作業(yè)本……

唉……

想起時(shí)，總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。

我無(wú)時(shí)不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關(guān)注，更讓同學(xué)羨慕，但我又害怕有人超過(guò)我，讓我名落孫山，一去不返。

如今，秋已經(jīng)來(lái)臨，等到下一個(gè)秋時(shí)，我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈兡?

少年，被人們說(shuō)的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎?