寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章。這里給大家分享一些初一語文周記記事600字作文，希望對大家能有所幫助。

初一語文周記記事600字作文精選篇1

栗鄉(xiāng)多美景，板栗花飄香。夏天到了，家鄉(xiāng)的板栗花也開了。整個(gè)小山村從山上到山下，從農(nóng)家小院的房前屋后到公路兩旁，隨處可見如棉絮般毛茸茸的板栗花，一簇簇開滿了枝頭、擠滿了樹梢，微風(fēng)吹來，花絮搖曳。雖然它的花期不長，花兒也并不鮮艷奪目，但那一棵棵樹、一片片林，卻承載著豐收的希望，承載著農(nóng)民的希望和喜悅，只要到了秋天，它將給辛苦勞作的人們演奏出一曲曲豐收的樂章。

是啊，在我的記憶中，家鄉(xiāng)除了板栗收獲的季節(jié)，最美的時(shí)候要屬栗子開花的時(shí)節(jié)了。那滿樹競相開放的板栗花，一簇簇米黃色的花束，在滿目油汪汪、翠綠的板栗樹葉中垂掛著，聞上去，有著濃濃的乳香，沁人心脾。這自然給夏天的山村增添了許多美麗。

我家后院的山坡上，就有一大片板栗樹，是我父親承包的果林。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，栗樹花開得正熱鬧?；ㄩ_了，一簇一簇的，蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂嗡嗡地叫，忙忙碌碌的。雙休日時(shí)，我們一群伙伴就在栗樹林里歡快地游玩，膽子大的常常會(huì)爬到樹上，坐在樹杈順手折一枝帶花的樹枝拋給我們。栗子花外形很獨(dú)特，是毛毛蟲的形狀。但近看，上面挨著一朵一朵細(xì)小的花，好看極了。

每當(dāng)我站在村邊的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河堤上、山腰間、田野地旁，那板栗樹沒有白楊樹高大的身姿，卻枝枝葉葉濃蔭覆蓋，每一株果樹都高大蓬松，像一把撐天的遮陽傘，把整個(gè)山村淹沒在板栗樹的綠浪中。只要一陣微風(fēng)吹過，滿山村籠罩著板栗花的芬芳。

望著這滿眼的綠，聞著這滿山野的香，讓我思緒萬千：就算是頂級的畫家，也繪不出如此不屈的意志;就算是最有名望的作家，也寫不出如此恬淡的心;就算是最擅長攝影的攝影師，也留不住如此的芳華。

人們總說桂花開，香飄萬里?？晌乙f：家鄉(xiāng)栗花開，香能醉人。

初一語文周記記事600字作文精選篇2

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

期考很快要來臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.

在分層考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的.

我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài),這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。

初一語文周記記事600字作文精選篇3

歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn)，飄舞的裙帶帶來無盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。

夕陽西下，橘色的斜陽籠罩著大地，照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象：小草在微風(fēng)中輕舞，樹葉在陽光下歌唱。夕陽的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，系著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的精靈，讓我置身于幻想的網(wǎng)中，頓時(shí)感到世界的活潑與寧靜。此時(shí)，美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。

美麗就是夕陽下的和諧，紫荊花下的寧靜，采蝶翩飛的靈動(dòng)。

夜幕臨近，沒有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。

在殘?jiān)囊唤?，一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……

伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無力的呼喊著，想沖破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來，漸漸的張開變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼里掙脫出來的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……

這個(gè)微小卻又崇高的生命，體現(xiàn)的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。

美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng)，是細(xì)微處的破繭成蝶。

美，是湛藍(lán)的星空，閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗;是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。

美，就在生活中的細(xì)微處?；蛟S你不曾察覺，但只要我們回眸細(xì)看，也許就不須苦苦尋覓。

初一語文周記記事600字作文精選篇4

政治課本上說：“青春是我們一去不復(fù)返的美好時(shí)光?！边~進(jìn)中學(xué)校園，我成為了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，望著窗外操場上的飛揚(yáng)身影，我嗅到了青春的味道。

下午最后一節(jié)課是體育戶外課，學(xué)校組織我們初一級部去操場上看籃球賽。一聽到這個(gè)消息，班上立刻炸開了鍋，炸鍋的倒不是耍寶的男生，而是一臉花癡的女生。因?yàn)榛@球隊(duì)的男生不用想，肯定都是又高又帥的大帥哥。

下午最后一個(gè)課間，一下課，女生們都跑到了樓上的平臺(tái)上去，我也被人流推了上去。上到樓上，果不其然，向下望去，能看到在做準(zhǔn)備活動(dòng)的初三籃球隊(duì)隊(duì)員。女生們：“哇!好帥呀!”我：“在四樓你們能看見什么?”同學(xué)一臉正義的捂住了我的嘴巴。上課鈴一響，女生們蜂擁而下，可憐的軍體在無力的吶喊。還是級部主任出馬，才把她們“鎮(zhèn)壓”回去。到了各班指定的位置做好，就能發(fā)現(xiàn)各班的女生把球場圍了個(gè)水泄不通。比賽開始了。

男生們都在專心致志的看比賽，聊技術(shù)，而女生們不懂呀，都在專心看帥哥，時(shí)不時(shí)評頭論足兩句：“啊啊啊，他是我理想型，我可以”“他不戴眼鏡更帥”“他的鼻子好可”。我面無表。唉!自從看了動(dòng)漫和小說以后，好像對現(xiàn)實(shí)中的男神再無感覺的說。比賽中后期我也看得出神了，倒不是看帥哥，而是實(shí)在是被這種飛揚(yáng)的氣息和場上學(xué)長們運(yùn)籌帷幄的精神吸引了?？矗瑘錾系哪猩o繃著一張臉，時(shí)而攔截圍堵，時(shí)而彈跳扣籃，博得滿堂彩。無怪乎女孩子都愛看男生打籃球，陽光青春的味道誰不愛呢?

隨著一聲哨向，比賽結(jié)束了，我深吸了一口氣，青春的校園就是這樣吧。也無怪乎人們總是懷念校園生活，我正在經(jīng)歷的是人生最美好的時(shí)刻。

初一語文周記記事600字作文精選篇5

“今天是班會(huì)課，我來說說你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)?！卑嘀魅握驹谥v臺(tái)前嚴(yán)肅地說。我們屏息凝神，“你們這一個(gè)星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯(cuò)?！蔽覀兯闪丝跉猓嘀魅谓酉聛淼脑捨覀儾坏??！皩τ诖┬７闆r，我們不是年級里最好的，也不是年級里最差的。每天吃午飯的時(shí)候，飯桶搬來了，卻遲遲不搬回飯?zhí)?。還有每天的黑板，值日生應(yīng)該下課了就擦黑板，而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦。”說著，班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的，默不作聲。

“還有一件事，今天中午吃飯的時(shí)候，還有一個(gè)蓋子沒有拿回去，既然拿了桶為什么不拿蓋?我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌?，遲遲不肯，最后還是我叫一個(gè)低年級小朋友拿下去的。啊!你們上說，你們都沒有低年級的小孩子懂事。”班主任激動(dòng)地說，“對了，今天中午是誰沒拿蓋子下去的，現(xiàn)在馬上站起來?！卑嘀魅尾[了瞇眼。

頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩，過了好半天才站起來?！盀槭裁床荒蒙w子下去?”班主任質(zhì)問著，那個(gè)男生支支吾吾說了半天，最后小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去，誰知道他沒拿蓋子，再說他也答應(yīng)了。”“那個(gè)人是誰?”班主任繼續(xù)問道?！拔也荒艹鲑u我兄弟。”那個(gè)男生有義氣地說?！艾F(xiàn)在不是在社會(huì)，……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說“我同桌。”同桌立刻反駁“我什么shih答應(yīng)你了?”他們爭吵著，班主任靜靜看著，不說話。等他們結(jié)束，班主任也不追究了，給了警告，還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課，下半節(jié)用來講課“來翻開45頁……”