初中生中秋節(jié)作文

中秋節(jié)是秋季時(shí)令習(xí)俗的綜合，其所包含的節(jié)俗因素，大都有古老的淵源，不如來(lái)寫一篇中秋節(jié)作文紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生中秋節(jié)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

初中生中秋節(jié)作文（篇1）

今天是八月十五，中秋節(jié)到了，我今天很快樂。

中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，今天晚上我們吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯，我們還吃了團(tuán)圓餅。一家人開開心心，真棒。

我們今天過(guò)了一個(gè)快樂的中秋節(jié)，但是我們沒有看見月亮，因?yàn)榻裉焓顷幪臁?/p>

初中生中秋節(jié)作文（篇2）

盼望已久的中秋節(jié)終于到了，大家都興高采烈，以各種形式來(lái)歡度這個(gè)特殊的節(jié)日。我家也不例外，在中秋節(jié)這天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。

晚上，姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然，我看到了詩(shī)，于是便提議開一個(gè)對(duì)詩(shī)大會(huì)。在征得大家的同意后，大會(huì)便開始了。第一個(gè)是哥哥，他學(xué)著詩(shī)人李白的樣子捋著“胡子”深情地說(shuō)：“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來(lái)一句?！Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！薄懊髟潞勿?，照我羅床幃?！备绺鐒傉f(shuō)完，姐姐就對(duì)上了?！芭e杯邀明月，“對(duì)影成三人。我不緊不慢地說(shuō)?！薄懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天?！备绺绻智还终{(diào)地說(shuō)。我正要說(shuō)，只聽姐姐拉著嗓子說(shuō)：“秋空明月懸，光彩露沾濕?！卑パ?壞了!這正是我要說(shuō)的。我該怎么辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，他們卻過(guò)來(lái)起哄了，說(shuō)：“弟弟，如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦!十、九…”說(shuō)著便數(shù)了起來(lái)。我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月，我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，爭(zhēng)奈乍圓還缺?！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！薄吧街幸箒?lái)月，到曉不曾看?！薄按松艘共婚L(zhǎng)好，明月明年何處看。”……就在我們對(duì)得激烈時(shí)，媽媽卻像個(gè)孩子似子似的吵道：“我來(lái)!‘今年八月十五夜，我們一起吃月餅?！薄肮眿寢屵@詩(shī)把我們都逗笑了。

不過(guò)，我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅，我的心里卻流過(guò)了一絲酸意?臺(tái)別說(shuō)，今天的月亮還真應(yīng)了“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”這句話呀!

八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中，我度過(guò)了一個(gè)快樂而又難忘的中秋節(jié)。

初中生中秋節(jié)作文（篇3）

終于放假了，中秋節(jié)到了，到了晚上，月亮既大又圓，我和弟弟一起賞月，陪著孤獨(dú)的星星和月亮?？雌饋?lái)真美??！

詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣一句詩(shī)：“至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人?！币馑季褪牵骸肮鸹◤奶於?，好象是月上掉下來(lái)似的，拾起殿前的桂花，只見其顏色潔白、新鮮。我到現(xiàn)在也不明白吳剛為什么要跟桂花樹過(guò)不去，這桂花大概是嫦娥撒下來(lái)的吧！”

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子，祝大家中秋節(jié)快樂！

初中生中秋節(jié)作文（篇4）

去年中秋節(jié)，我們班級(jí)舉行了一次有意義的“博餅活動(dòng)”。

記得中秋夜到來(lái)的前幾天，老師讓我們組織小組，每個(gè)小組的成員都得把買禮物的錢交給組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)買東西。我們小組有很多人。終于到了中秋節(jié)那一天，下午第三節(jié)課來(lái)“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節(jié)課的到來(lái)。終于到了第三節(jié)課了，由于我們小組的錢比較多，組長(zhǎng)就把一些錢用來(lái)買了飲料來(lái)給我們喝。

我們小組的獎(jiǎng)品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達(dá)拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進(jìn)是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對(duì)堂是影碟一盒、狀元是高達(dá)拼裝玩具。

開始“博餅”了，整個(gè)教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎(jiǎng)品、碗和色子。我們先“簡(jiǎn)刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)先扔色子、誰(shuí)后扔色子。我是第四個(gè)扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說(shuō)“博餅”都要洗手，把運(yùn)氣洗出來(lái)，才能博到好東西?？赡芫鸵?yàn)槲覜]有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個(gè)糖果，5塊餅干和2個(gè)神奇寶貝的玩偶。

放學(xué)了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學(xué)了，我們這才依依不舍的離開了學(xué)校。

那一天真是有意義的一天啊!

希望今年的中秋節(jié)也能有一個(gè)美好的回憶。

初中生中秋節(jié)作文（篇5）

在我國(guó)，有許多喜氣洋洋的節(jié)日，大體上都和吃有關(guān)。而我覺得中秋節(jié)是所有節(jié)日中最浪漫和富有詩(shī)意的了。

“月到中秋分外明”，沒錯(cuò)，中秋的月亮是明亮的，但在這明亮中，仿佛又多了些離愁別緒。在中秋這天，每一個(gè)在外的游子都渴望回家，與親人團(tuán)聚?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，就是人們最樸素和美好的愿望。

而我家的中秋，重頭戲都是從晚上開始的。首先是團(tuán)圓飯，爸爸和大爺是主廚，大姑和二姑是配菜的，他們忙前忙后的準(zhǔn)備著豐盛的晚餐。一番鍋碗瓢盆交響曲之后，一頓有著美好寓意的飯菜就新鮮出爐了。吃完團(tuán)圓飯，就要開始吃團(tuán)圓月餅了。每年的團(tuán)圓月餅都是奶奶在外面特別定制的，里面還放了一枚硬幣。這個(gè)小小的習(xí)俗是，如果誰(shuí)吃到了這枚硬幣，代表著誰(shuí)會(huì)在新的一年里財(cái)源滾滾。

這時(shí)由奶奶執(zhí)刀，把月餅平均分成若干份，大家一人拿起一份，吃了起來(lái)。我心里特別著急，盼著自己能夠吃到那枚硬幣。我狼吞虎咽又滿懷期待地吃著，大家笑著告我小心點(diǎn)，千萬(wàn)別咽著。我奇怪的是，幾乎每年都是我吃到那枚硬幣。后來(lái)我想一定是奶奶在月餅了做了什么機(jī)關(guān)吧，奶奶想把最美好的祝福給我，她對(duì)我這個(gè)大孫子可是偏愛有加啊。月餅的餡非常香甜，此刻我的心里也像是吃了蜜一樣甜。

吃完月餅，大家開始賞月了。在樓下擺一張小方桌，放著一些吃食，家人們圍成一圈，在一起嘮著家常，互相訴說(shuō)著生活工作上的事情。小孩子們自由地跑來(lái)跑去。鵝黃的月亮掛在天空中，有種說(shuō)不出的詳和，有點(diǎn)清冷的月光照在我們身上，每個(gè)人的臉上都漾出微笑。夜已經(jīng)很深了，大家久久不愿散去……

這就是我家的中秋，一個(gè)富有詩(shī)意的美妙節(jié)日。