初三昆蟲記讀后感作文1000字(精選4篇)

《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書……小編在這里給大家分享一些初三昆蟲記讀后感作文1000字，希望對大家能有所幫助。

初三昆蟲記讀后感作文1000字1

達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過“科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵”，而法布爾寫的《昆蟲記》就是這樣一部融合的科學(xué)與實(shí)踐的書籍，它強(qiáng)大的“兵團(tuán)”在科學(xué)史上占有重要地位。

田野里的一朵小花、路旁的一棵大樹、天空的一朵白云……這些都是大自然給我們的禮物，它們總是帶給我們無盡的美好，是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事，只要細(xì)細(xì)察看，就會(huì)獲得無法言傳的驚喜與快樂。法布爾就在這里找到了他一生的好朋友——昆蟲。《昆蟲記》記錄昆蟲的自然生命過程，更是用細(xì)膩、生動(dòng)的筆觸，把人的生命和生活、人的精髓注入昆蟲的生命過程中。在這本書中，我們仿佛可以看到小蟲的靈魂，它們會(huì)因?yàn)檎业绞澄锒治枳愕?會(huì)因?yàn)闋帄Z配偶而互相廝殺;會(huì)有失去耐心的時(shí)候;會(huì)有焦躁不安的舉動(dòng)……這些都讓我們看到大自然的奇妙之處。

這部作品中，令人贊嘆之處比比皆是。比如對蜣螂的描寫：

當(dāng)一個(gè)蜣螂做成了一個(gè)球，便會(huì)離開在場的其他同類，獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)還沒開始工作的鄰居跑過來幫著球的主人一起用力推。對于這種幫助，球的主人肯定是歡迎的。但是，它真的是熱心的伙伴嗎?不，他是一個(gè)強(qiáng)盜。要知道不下苦工夫和沒有忍耐力是做不成圓球的，而去偷一個(gè)或者搶一個(gè)那就容易多了。所以有的盜賊就會(huì)用很狡猾的手段，甚至是暴力，去侵占別人的勞動(dòng)成果。

昆蟲的世界，是真實(shí)、生動(dòng)的，折射出人類社會(huì)的方方面面。無論是昆蟲還是人，都要面對本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡等問題。<昆蟲記>中充滿了對生命的關(guān)愛，以及對萬物的贊美之情。活潑、詼諧的語句中，充滿了盎然的情趣。蜣螂與強(qiáng)盜，兩個(gè)本不想干的角色，在作者的筆下融為一體，實(shí)在令人贊嘆，不得不說，這樣細(xì)膩精湛的語句，唯有法布爾可以寫出了。

昆蟲世界，仿佛就是大自然送給我們的一個(gè)禮物，而《昆蟲記》正是恰到好處地包裝了這份禮物，讓我們不會(huì)因?yàn)樗牟黄鹧鄱z忘，而是促使我們捧著這份精美的禮物去細(xì)細(xì)欣賞，慢慢品味。奇跡般的作品，出自奇跡般的人。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。這個(gè)性格靦腆的法國人，在大自然中不斷探索，

從字里行間看到他的那份韌勁兒，那份孜孜不倦，那份求實(shí)精神，那份不把事情弄個(gè)水落石出、明明白白決不罷休的博物學(xué)家的感人至深的精神。

《昆蟲記》浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理，探求真相的精神。這就是法布爾精神。如果沒有這樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。不得不說，這實(shí)在是一份精美的大自然的禮物。

初三昆蟲記讀后感作文1000字篇1

一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著，更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

法國20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作?！笔前?只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情，才會(huì)寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評價(jià)法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！?/p>

世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷，長達(dá)二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫的細(xì)致生動(dòng)，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。

初三昆蟲記讀后感作文1000字篇2

第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、打獵與殞命的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，引人捧腹……人性化的蟲子們翩然退場，何等奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些詳細(xì)而細(xì)致的文字，時(shí)時(shí)讓我感覺到縮小鏡、潮濕、星斗，還有蟲子氣息的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我輕忽太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過去，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，休息與打劫等很多題目上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家發(fā)明出來的世界，它差別于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨(dú)的，安靜的，幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設(shè)食物。

于是，我接著往下看《昆蟲記》。

當(dāng)我連續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾過細(xì)入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他掉臂危險(xiǎn)捕獲黃蜂，我看到他大膽假定、審慎實(shí)行、反復(fù)推敲實(shí)行過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結(jié)果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)間隔聯(lián)結(jié)……一次實(shí)行失敗了，他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又計(jì)劃下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)行方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤奮的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“迷信精神”及其胸?zé)o點(diǎn)墨的內(nèi)涵。

讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設(shè)食物。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)捐軀在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“縱然用了圓規(guī)、尺子之類的東西，也沒有一個(gè)計(jì)劃家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，富厚的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗變簣@調(diào)研報(bào)告幼兒園設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告這些蟲子們垂垂地清晰起來，我思考著：如果我們掩護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境詩詞名句_，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在當(dāng)前還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的干系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。

初三昆蟲記讀后感作文1000字篇3

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。

有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準(zhǔn)備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發(fā)來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完了?！眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶?，又厲聲問了一遍，我無言以對。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦?等會(huì)兒，我來檢查?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪?，只記得那開頭的幾個(gè)字，結(jié)果被老師批評了?，F(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

初三昆蟲記讀后感作文1000字篇4

今天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲記?！独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆!

作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。