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初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文

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《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小編在這里給大家分享一些最新初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文,希望對大家能有所幫助。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文精選篇1

“人最寶貴的是生命,生命對每一個人只有一次。者僅有的一次生命應當怎樣度過,當回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”,保爾的人生感悟深深的觸動了我。

書中主人公保爾?柯察金在革命斗爭中有一個工人子弟成長為一名戰(zhàn)士的歷程。保爾十二歲時就進車站食堂當雜工,十月革命爆發(fā),保爾因就革命者朱赫來而被匪徒抓走,不久誤釋,逃離家鄉(xiāng)去參軍。筑公路地上,保爾仍在泥濘冰雪中勞動。但由于屢遭摧殘,保爾終至失明癱瘓??伤皿@人的毅力戰(zhàn)勝了困難,走上可文學之路,拿起新的武器,開始新的奮斗。

這就是保爾的一生,相比之下我是多么的幸運,生于新社會,長于紅旗下,沒有社會的動蕩,沒有貧困的無奈。生下來就是父母的寶貝,在父母大大呵護下“健康”成長,雖不說飯來張口,衣來伸手,但生于80后的我儼然享受著改革開放所帶來的幸福生活。

想想保爾的生活中遇到了那么多的困難甚至不幸,可保爾依然敢于面對,在生命的尾聲,他依然用堅強的意志來表達他對生命的珍惜。保爾只是那些忠于祖國、忠于人民、忠于事業(yè)、終于生命的人們一個代表。無數(shù)革命先烈的鮮血、意志為我們換來了今天的幸福生活。想到這些,我覺得我在平時的生活中遇到的種種困難是何等的微不足道,在美麗的校園里,在干凈的教室里,安靜的學習知識是件多么幸福的事情,為何不珍惜呢?學習、生活中都會遇到很多挫折,可和保爾比呢?我們很多人面對困難、挫折,就躲避,怕吃苦,缺少的就是保爾那種在任何困難下都不放棄的堅強意志。人生不如意十之八.九,不要自卑,要有信心,因為挫折時培養(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折時塊磨刀石。再鋒利的刀一直不用,也會變得鈍。這時就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩,沒有酸甜苦辣,沒有悲歡離合的傷心,有怎能有重逢的喜悅呢?穆泰奈比曾經(jīng)說過:“人們的毅力是衡量決心的尺度。”只有毅力的大小,才能衡量一個人實現(xiàn)決心的程度。人最兇惡的敵人,就是自己意志力薄弱和愚蠢。

大學的生活快結(jié)束了,回首往事的時候是不是不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥呢?有些同學覺得學習很枯燥,成天泡在網(wǎng)絡游戲之中。既然是學生,學習就是我們的責任,為何不能下定決心來學好知識。有些同學三分鐘熱度,可能剛下定決心要做什么,不能持之以恒,幾天就堅持不下去了。我以前也有這樣的情況,但自從讀了此書,每當我遇到困難而后退時,我會想起保爾,每當我受挫折而落淚時,我會想起保爾。保爾時時激勵著我,鞭策著我,是我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰(zhàn)!凡是我盡力而為而決不半途而廢,決不能因虛度大學而悔恨。

當然,人生若沒有理想就沒有希望,也就不會存在困難、意志。法國著名作家雨果在他的作品《悲慘世界》里有這樣一句話:“沒有理想,就沒有人的生活?!?是的,保爾是有理想的,他最根本的理想是政治理想和共產(chǎn)主義理想。這正是他奮斗的目標于精神支柱,也正是這種理想為他指明了正確的發(fā)展方向,給了他難以估量的精神動力。他用信念與理想的杠桿,撬開了智慧和精力的閘門,百折不撓地克服了在人生道路上的種種困難于挫折,就是傷寒和肺病將要他的生命長生威脅時,他也沒有后退半步。他對理想忠貞不渝,“雖九死其猶未悔”。我不想說我的理想多么偉大,或是多么美妙小,只是能完成我人生各個階段的該做的事情,平凡的時候,能認真做人,困難的時候敢于迎難而上,危難時候敢于挺身而出,做些力所能及的事。

理想是成功之本,堅強的毅力則是成功的保證。荀子云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!比松梢哉f是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的.路途中,我會遇到種種的困難,要去面對失敗給與我的打擊和別人的不理解帶來的痛苦等等。但是,這一切都不會太久。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧自己曾經(jīng)走過的道路,我領悟到,那磨練人生的“火焰”。多少英雄、為人,都是在熊熊烈火中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”和保爾相比,我在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,因而更沒有理由唉聲嘆氣、裹足不前。不論未來的人生道路上是布滿鮮花還是荊棘,我都會一如既往的堅定自己的信念,用堅強的一致戰(zhàn)勝種困難,為了理想奮斗。不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文精選篇2

《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經(jīng)歷,唱響了一首英雄的頌歌。

窮苦少年保爾,在十月戰(zhàn)爭爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克-----朱赫來,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風雨所誕生的》,繼續(xù)實現(xiàn)自己的人生價值。

保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實現(xiàn)自身的價值,你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力?!笔堑?,他真的盡最大的努力在工作,上級派下的每一個任務,他都認真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他,在三個月內(nèi)鐵路如期的修好修通,依法在法庭上的辯論勝利,與各種“歪風邪氣”斗爭成功,這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)------為人類的解放而斗爭!”

我也這樣問過自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去,又有幾許時光我在為實現(xiàn)人生價值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當今社會不用再為革命出生入死,但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實有意義,為世界做出一份貢獻。

保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開始,我要珍惜點滴時光,不再讓它白白流逝:我要跑出來,不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一著。

就讓保爾精神鞭策我努力實現(xiàn)自己的人生價值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞愧。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文精選篇3

”人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……“這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生,仍對生命的執(zhí)著,對生活的渴求對革命勝利的必勝信念。

他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,是什么巨大的力量喚醒了他,使他仍然忘我的工作?那就是比鋼鐵還硬的堅強斗志,和積極樂觀的人生態(tài)度。他,雖然殘疾了,但他的生命是永恒的。只有經(jīng)歷無數(shù)的磨練才會有精彩完美的人生。

生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發(fā)覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習。

在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續(xù)努力;

對于未來我們無法預知,但無論是平坦還是坎坷,我都會毫不猶豫的戰(zhàn)勝,因為保爾告訴我:磨練的人會更加堅強!

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文精選篇4

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)砹撕芏嗯c其他書相比不一樣的感受。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“我把整個生命和全部精力,都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!倍P下的保爾正是這樣一個人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不平,但他隨著時間的推移,逐漸成長,冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵,在戰(zhàn)斗中,他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時,保爾的舊傷復發(fā),差點兒死去。出院后,保爾已不能正常工作了,他很痛苦,身體一天比一天差,以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭,并用筆寫下了光輝的人生。

書中說道:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次,每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生,到頭一事無成,只留下無盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難,甚至處在生死邊緣,但他(她)敢于與命運拼搏,用自己有限的生命,去創(chuàng)造更多。”這段話,使我明白了:生命是極為珍貴的,同時也是短暫的,而我們,應該學會利用短暫的生命,去創(chuàng)造自己的價值,不留遺憾。

保爾的一生讓我明白了,挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進步,激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來之不易,它教會了我們珍惜,它是我們的良師益友。

同時,它也讓我領略到了一個作家的堅強,帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財富,細細品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰(zhàn)。

這本書,引發(fā)了我深深的思考,也讓我受益匪淺。

初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文精選篇5

寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,合上書本,閉上眼睛,書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,于1919年入共青團,參加抗戰(zhàn)。1923年--1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之后,保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰(zhàn)爭使他的身新健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終于在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說,并取得了巨大的成功,這使他對自己的未來充滿信心,變得更加頑強。

在這篇小說中,我最敬佩的就是保爾,他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼,通過千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習,他堅強、聰穎、勇敢,常常能在關鍵時刻挺身而出,還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

而我們生活在現(xiàn)在的這個年代:生活條件優(yōu)越,國家也很和平,在我們過著衣食無憂,充滿快樂童年生活的年紀里,保爾卻被迫退學,在該享受童年時光的年紀時去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去,并且進行寫作,創(chuàng)作;在抗戰(zhàn)時期還每天利用剩余時間讀書2小時,并虛心向別人求學知識。可我們能夠在優(yōu)越的環(huán)境學習,卻不認真學習。所以,我還有很多的不足等待我去彌補。

讀了這本書,我啟發(fā)很大:要想變地更加強大,就要更勇敢、堅強、正義,像保爾一樣,才能使自己強大。所以,我會勇敢地去面對風雨的挑戰(zhàn),用自己的雙手打造更美好的未來。

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