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初中《帶上她的眼睛》作文600字

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眼睛,是心靈的窗戶。眼中有著喜怒哀樂,它是五彩斑斕的,眼睛使生活變得有了樂趣。小編在這里給大家分享一些初中《帶上她的眼睛》作文600字,希望對大家能有所幫助。

初中《帶上她的眼睛》作文600字(篇1)

《帶上她的眼睛》是一部科幻小說,輕快的語言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶著她的眼睛四處游玩。

這位地航員對這個大千世界充滿了興趣,對一花一草,都會興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望著看到日出日落的每一束光。對于這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當(dāng)時毫不知情的我也深感詫異。而后來,我的心似乎顫了一下。

一個人要在地底度過一生,要度過一生啊!這會是多么漫長,多么無趣啊!可卻無能為力。她再也無法親眼看到這美好的世界了,于是她珍惜她能看到的一切。正是因為她,我也對這個世界改變了看法。

作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍(lán)的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?

上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應(yīng)消沉,不應(yīng)悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。

而對于那些無法看到光明的人,也沒有理由說世界黯然無色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒有,她努力觸碰光明,因為她有著一種不服輸?shù)男拍?。最終,她也成為無數(shù)人心中的精神導(dǎo)師,銘記于世界渴望光明的人們心中。

珍惜現(xiàn)在,展望未來。愿有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,制造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個世界的認(rèn)知,讓灰黑統(tǒng)統(tǒng)消散,看到的皆是海晏河清。

初中《帶上她的眼睛》作文600字(篇2)

“請你們放心,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)這里,不再覺得狹窄和封閉了,整個世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見上面的大草原,還可以清楚的開機那里的每一朵小花呢……”。

劉慈欣,靠著自己別出心裁的筆墨讓文中小女孩躍然紙上,讓落日六號領(lǐng)航員躍然紙上,讓獻(xiàn)身科學(xué),敬業(yè)樂觀的精神躍然紙上。

文章開始,以“眼睛”將領(lǐng)航員小女孩引出,這個謎樣的人,看盡草原風(fēng)光,卻給我們留下一個又一個疑問?她是誰?謎底最終撥云見日,原來她是落日六號事故飛船的領(lǐng)航員,也是僅存的領(lǐng)航員,剩下的時光只能她一個人渡過。

她是偉大的,當(dāng)她走上這條“落日”征程她就是偉大的,她已將生死置之度外。如果人類真的會有“落日計劃”,有多少人會想她一樣呢?趕赴地心,身先士卒,她與另外兩名領(lǐng)航員同舟共濟,向地表源源不斷地發(fā)送寶貴的資料。事故發(fā)生,僅剩她一個人,她跑不掉,選擇了看盡最后一眼地表。她沒有選擇自殺,為什么?不是因為懦弱,恰恰相反,她是勇敢的,勇敢的走上征程,勇敢地決定繼續(xù)與地心斗爭,為科學(xué)貢獻(xiàn),“今后,我會按照研究計劃努力工作的”

讓我們銘記這個英雄,正如同人類歷史上無數(shù)奉獻(xiàn)自己的人,愿他們的精神永垂不朽。

初中《帶上她的眼睛》作文600字(篇3)

確定的得到讓人不珍惜;確定的失去讓人憤怒!

當(dāng)我今天讀了《帶上她的眼睛》這篇文章后,讓我感觸至深。他讓我明白了我們應(yīng)該珍惜的東西,不是金錢、不是成績、更不是榮譽,我們應(yīng)該珍惜的是這人世間最美好的東西,哪怕是一株花、一縷清涼而又溫柔的風(fēng)和清澈見底的溪水,他們都是這世界中最美好的東西!

沒錯,假如當(dāng)全世界停水了,只剩最后一瓶水時,你便會感到水的珍貴,所以,對于那些沒有光明只有黑暗的人說,他們會懂得美好,懂得生命的含義。

而《帶上她的眼睛》這篇文章,講的正是這個事情。我連續(xù)工作兩個小時,便想去度假兩天,主任讓我再帶上另一雙眼睛,我問他想去哪,她說:我想去起航前去過的地方,廣闊的草原,那里有花,有溪水,有著別人感受不到自由。當(dāng)度假完之后,我們便分開了,可我不知道的是我心里己經(jīng)忘不了他了,已經(jīng)生根發(fā)芽,就像文章里說的,因為他我原本灰暗的世界中,出現(xiàn)了星星點點的嫩綠,并且每時每刻,后來當(dāng)她知道他是落日工程的領(lǐng)航員時,它非常的.悲痛,非常的傷心,因為落日六號發(fā)生了意外,他在地心當(dāng)中出不去,只能在只有十半立方米的空間中生活,她面對困難,面對恐懼,面對既狹窄又封閉的空間中,面對熾熱的巖漿中,她沒有害怕,沒有膽怯,而是堅持和勇敢。

他給我的啟示是人要知足,不能貪婪,如果你貪婪的話,那你遲早得從這個世界被毀滅。

從這篇文章中,我們要明白上天給了我們雙眼睛,我們就有義務(wù)好好使用他,對于那些無法觸及光明的人來說,我們沒有理由說這個世界黯然無色,所以,我們要重新收拾好行囊,帶上那些沒有光明的人眼睛,替他們尋求一點光明,一絲慰籍,一些對未來美好的希望!

初中《帶上她的眼睛》作文600字(篇4)

眼睛,是心靈的窗戶,“眼中有著五彩斑斕的世界”。眼睛,可謂是人類最重要的器官之一。

《帶上她的眼睛》是大劉早期的一篇短篇科幻。一反之前大劉硬科幻的風(fēng)格,這個短篇筆鋒輕快,輕靈而憂傷。

故事講述了“落日六號”的女領(lǐng)航員被困在地下,讓“我”設(shè)法用中微子傳感眼鏡,讓她看到地表世界的故事。

一個人要是只能在地底度過余生,那將是多么的無趣啊!小說里的工程師,正是因此而自殺的。而沈靜沒有自殺,但她也無法看到美好的地表世界了,于是她珍惜她所看到的一切。正是因為她,“我”對這個灰色的世界,也開始變得珍惜起來。

大劉也曾說過:“當(dāng)一個人被診斷為絕癥時,這個世界在他的眼里,會變得不一樣起來。天空是血紅的,太陽是蔚藍(lán)的……而當(dāng)他得知這是誤診的時候,世界又正常了:天空是藍(lán)的,太陽是紅的。不同的是,這個人會開始格外地珍惜眼前的花、鳥、草、木……因為他知道,這個世界遠(yuǎn)比他以為的值得珍惜。

是的,人只有對失去的東西才懂得珍惜。這個宇宙賜予我們太多美好的東西,一旦我們懂得了珍惜,我們就不應(yīng)該消沉,不應(yīng)該悲觀,而是好好地使用好我們的雙眼去觀察,去朝氣蓬勃地生活。

是的,珍惜現(xiàn)在,展望未來。

初中《帶上她的眼睛》作文600字(篇5)

今天讀了劉慈欣先生寫的科幻小說《帶上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六號”的領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神感動了。

這篇文章講述了遙遠(yuǎn)的未來,“我”帶著因地下情況突變而誤入地心的“落日六號”的領(lǐng)航員小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重游。但“我”因沒有耐心,不能讓她如愿以償。而后,“我”得知她的真實情況:她被永遠(yuǎn)孤獨地封閉在地心中,在狹小又悶熱的控制艙里,還依然按照整個研究計劃努力工作。她的認(rèn)真和奉獻(xiàn)精神,深深地感動了我。

“今后,我會按照整個研究計劃努力工作的。將來,但愿我留下的資料會有用。”領(lǐng)航員小姐姐的這句話令我熱淚盈眶。領(lǐng)航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯著她的神經(jīng),即使自己承受痛苦,也要為祖國、為地層探索事業(yè)作奉獻(xiàn)。這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。

“落日六號”領(lǐng)航員小姐姐的奉獻(xiàn)精神,令我想到了天安門國旗護衛(wèi)隊員們,從金水橋到天安門國旗桿下這138步,每步步幅75厘米,要做到動作整齊劃一,難嗎?難!為了這138步,他們需要從生理到心理上都必須經(jīng)受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢,用尺子量步幅;晚上夜深人靜的時候,又拉到廣場上一遍遍的實地演練。他們的堅持和付出保證的是刮風(fēng)走得直,下雨走得慢,降雪走得穩(wěn),動作不走樣、不變形,保證的是走出衛(wèi)士的威武和祖國的尊嚴(yán)。

“希望我留下的資料會有用”,領(lǐng)航員小姐姐說的這句話讓我看到她高超的知識水平。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),為祖國做奉獻(xiàn)。茨巴爾說:“應(yīng)該讓別人的生活,因為有了你的存在而更加美好”,這就是我讀這本書的最深感受。

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