追尋九年級(jí)作文
追尋九年級(jí)作文(精選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于追尋九年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追尋九年級(jí)作文(精選篇1)
打記事起,我就開始記得那些溫情小事,記得那天……
那天,天色浙暗,嗒一嗒一,一滴,兩滴,不一會(huì)兒唰啦唰啦地,雨下大了,道邊的大樹被風(fēng)吹得左右搖動(dòng),仿佛在說(shuō):“風(fēng)太大了,小一點(diǎn)吧!”
樹上的鳥兒也早早歸巢,坐在巢里不肯出來(lái)。
突然,一輛摩托車飛馳而來(lái),醒目的紅色大雨衣在風(fēng)雨中搖曳,我便知道這是媽媽來(lái)了。我高興地奔向媽媽,撲入媽媽的懷抱。突然,天空劃過(guò)一道深藍(lán)的口子,天仿佛分一為二,“轟隆”一聲,這下我慌了,對(duì)天上大叫:“雷公雷公不要電死我,我,我沒(méi)做壞事?!痹捯粑绰?,四周的路人都驚奇的看著我,媽媽卻在一邊咧著嘴,瞇著眼,一邊呵呵笑一邊說(shuō):“這是雷公在打鼾,你放心好了?!?/p>
我心想:“媽媽只會(huì)訛我,下次不理她了?!?/p>
想著,車子早駛出老遠(yuǎn)了,一看媽媽,呀!臉上蒼白蒼白,頭發(fā)也亂亂的,想從前,媽媽的臉是紅潤(rùn)的,頭發(fā)象一匹光滑的黑綢,烏黑發(fā)亮飄在肩膀,看起來(lái)又年輕又漂亮,那時(shí)的我,常為媽媽的容顏感到自豪。而現(xiàn)在,媽媽卻像一個(gè)半老的婦女了,想著想著,淚水不由自主的在眼中打轉(zhuǎn)。
風(fēng),呼呼地吹著,這時(shí)雨更大了,噼嚦啪啦地打在樹上,地上,也拍打在媽媽的車子上。而媽媽卻像勇敢的騎士,穩(wěn)穩(wěn)地馱著我,勇往直前……
突然,發(fā)動(dòng)機(jī)‘轟’的一聲,只聽媽媽說(shuō):“到家了!”
這時(shí),天上的雨小了很多,而我心中的雨卻在傾盆而下……雨幕中,我依稀看見的是母親年輕美麗的容顏。
窗外,淅淅瀝瀝的雨仍然在下,沖洗著地面,沖洗著世界,沖洗著一切,可我不希望它沖洗媽媽如花的容顏。
追尋九年級(jí)作文(精選篇2)
每個(gè)人都在追尋自己的夢(mèng)想,或醫(yī)生,或軍人,或老師。我也有要追尋的夢(mèng)想,在現(xiàn)階段我的夢(mèng)想是拿到一張紙——高中的錄取通知書。
升入九年級(jí)了,原先年少的我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了十個(gè)春秋,十年彈指一揮,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,再過(guò)百日,我們將要步入中考的考場(chǎng)。
原先的我們下課鈴響起,老師還沒(méi)有走出教室,同學(xué)們搶著老師先跑出去了,上課鈴響起,卻遲遲不回教室,放學(xué)后總是爭(zhēng)先恐后的向校外跑去,第二天的作業(yè)也遲遲不寫不交啊,而現(xiàn)在呢,下課鈴響了,除了個(gè)別同學(xué)上廁所,其余的人都趴在桌上奮筆疾書,直到第二堂課上課鈴響起,放學(xué)也變得井然有序。一大早來(lái)到校,便自覺(jué)將回家作業(yè)交到科代表處。這便是我們現(xiàn)在的新生活,從一點(diǎn)一滴做起,小到一次課堂測(cè)驗(yàn),大到一場(chǎng)模擬練考都認(rèn)真面對(duì),這是我們自我的一種成長(zhǎng),一種對(duì)自己學(xué)習(xí)上的要求,一種對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。十年的學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)馬拉松比賽,現(xiàn)在是最后的百米沖刺。我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)完成了近全程的距離,最后的一段不能松懈,只有不斷努力,中考才能取得好的成績(jī),才有資格選擇一個(gè)理想的高中,才能接近我們追尋的夢(mèng)想。
書籍改變命運(yùn),周總理在求學(xué)時(shí)就曾說(shuō)過(guò),“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!每一位少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們整個(gè)民族的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!個(gè)人夢(mèng)即中國(guó)夢(mèng)!我們從小就要樹立遠(yuǎn)大志向并好好學(xué)習(xí),這樣就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,回報(bào)父母,建設(shè)祖國(guó)。不能每天來(lái)學(xué)校混日子,要奮發(fā)進(jìn)取考出好成績(jī),才不辜負(fù)父母的期盼,老師的教誨,親友的關(guān)注,只有這樣我們長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
不忘初心,牢記使命,在追尋夢(mèng)想的道路上永不放棄,那看似遙不可及的夢(mèng)想定會(huì)近在咫尺,要把不可能也變?yōu)榭赡?,用智慧和汗水把心中的?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追尋九年級(jí)作文(精選篇3)
我如同在深井中工作的礦工一般,在白色光束的照射下,摸索前行,追尋著礦藏。在前行的道路上,我明白:成功是上天給予勤奮者的獎(jiǎng)勵(lì),是他們刻苦付出的回報(bào)。
每個(gè)人都成功過(guò),輝煌過(guò),當(dāng)然我也不例外。
在我三年級(jí)的時(shí),我人生中的礦燈就出現(xiàn)了,她是我的英語(yǔ)老師,在狹長(zhǎng)漆黑的道路上,是她引領(lǐng)著我一路向前。
記得那時(shí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是無(wú)窮的黑暗,第一次上英語(yǔ)課時(shí),我一個(gè)單詞都不會(huì)讀,當(dāng)時(shí)我也害怕老師,她那高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),嚴(yán)厲的神色,嚇得我一退再退。“今天的作業(yè)是背誦第一課的單詞,明天聽寫!"她嚴(yán)厲地說(shuō)道。“啊……我一個(gè)都不會(huì)呀!天呢,這下完蛋了?!?/p>
下午我回到家里,一臉憂郁,寫了寫其他作業(yè),看了看記作業(yè)本上就剩英語(yǔ)了。我顫抖的打開英語(yǔ)書,翻到單詞表讀了起來(lái),老讀不到一塊去,爸爸媽媽在一旁暗笑著,還時(shí)不時(shí)地教我音標(biāo),可就是我太笨了,怎么讀都讀不到一塊去,最終一個(gè)都不會(huì),一遍又一遍的過(guò)關(guān),時(shí)間一秒又一秒地走。第一天第一節(jié)課什么都不會(huì),明天還要聽寫,我以后英語(yǔ)怎么辦呢?我……不禁落下了串串淚珠。
幾乎一夜未睡的我來(lái)到學(xué)校,爸爸媽媽也進(jìn)了校門,去了老師的辦公室,似乎與老師說(shuō)了些什么,可我無(wú)暇顧及,我一直盯著我的英語(yǔ)書,還在小聲背誦,生怕今天聽寫過(guò)不了?!岸b忊彙鄙险n了,老師進(jìn)了教室,邁上講臺(tái),敲了敲桌子說(shuō):“今天上午不聽寫單詞了?!薄巴?,好好,太好了,又多些時(shí)間記憶了!”好戲才剛開始,老師,接下來(lái)叫了我的名字,我呆住了:要干什么?不會(huì)又要聽寫了?是我的暗笑老師看見了,還是……?“上講臺(tái)來(lái)!”我小步地走上講臺(tái)?!澳憬o大家領(lǐng)讀第一課的單詞”“我領(lǐng)?我不會(huì)呀”“沒(méi)事,后面有音標(biāo),你音標(biāo)應(yīng)該會(huì)吧”“我……會(huì)?!蔽疑钗艘豢跉?,開始讀了起來(lái)……
以后的每天老師都特別關(guān)注我,慢慢的,我也感覺(jué)她不兇了,聽著她說(shuō)話,講題,感覺(jué)每一部分都是如此的和諧。在她的帶領(lǐng)下,我找到了成功的秘訣,找到了人生的第一塊礦石,未來(lái)還有更多寶藏等著我們?nèi)プ穼?,加?追尋,我們?cè)谛袆?dòng)!
追尋九年級(jí)作文(精選篇4)
我們始終在追尋,追尋著自己的夢(mèng),那個(gè)美好的夢(mèng),帶給我們前進(jìn)動(dòng)力的夢(mèng)。
還記得有人問(wèn)我,夢(mèng)究竟是什么?那時(shí)的我無(wú)法得出那答案。然而現(xiàn)在,我知道了,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人生,或許就如沙海中落單的旅人,迷失方向,又如沙海中的小草,孤獨(dú)而寂寥。
因?yàn)橛辛藟?mèng),丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵,向我們展現(xiàn)它的風(fēng)采。
因?yàn)橛辛藟?mèng),弱小的蒲公英也能與風(fēng)一起游山玩水,一覽世界的美好與奇妙。
因?yàn)閴?mèng),這個(gè)充滿無(wú)限可能和奇跡的詞,帶給了我們太多太多的期望與希望,讓我們?yōu)榇瞬粩嗲斑M(jìn)。也因?yàn)閴?mèng),我們不停的追隨著自己的腳步,一步一個(gè)腳印,走向未來(lái)。
依舊還記得在深夜的燈光下,汗水滴落在奮筆直書的手上;在明亮的教室中,緊縮的眉頭里。無(wú)數(shù)的努力和等待只為了心中的那一個(gè)夢(mèng)。
也許,在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)如同一粒水珠,被坎坷的大?!巴虥](méi)”;又或許如同寒冬里的小草般,被“殘酷”的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。但我依舊會(huì)一直追尋著我的夢(mèng),生命不息,奮斗不止。
現(xiàn)在,靜靜坐在桌前,聆聽窗外瑟瑟的風(fēng)聲,感受著夢(mèng)的召喚。在風(fēng)聲和鳥語(yǔ)中,我感受到一股力量,它不斷地召喚和催促著我,向夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。因?yàn)檫@不僅僅是成就我的未來(lái),同時(shí)也是我內(nèi)心深處的一種渴望。
讓我們堅(jiān)持著心中所想,去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思,夢(mèng)中所想。
我將矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路,用滿腔熱血去追尋我的夢(mèng)。我知道,這條路只長(zhǎng)不短,但我將堅(jiān)持下去,拼盡一生,直到觸及那個(gè)美麗而神奇的夢(mèng)。
追尋九年級(jí)作文(精選篇5)
仰望著碧藍(lán)的蒼穹,白云滾滾而過(guò),一架飛機(jī)劃破天際,我的眼眶占滿了淚水,風(fēng)輕拂而過(guò),溫和不語(yǔ),身旁的花兒吐露出春天的芬芳,記得,我曾那樣追尋……
那年,寒冷的朔風(fēng)冰封了外公熱情的心,他走不出失去伴侶的痛。好長(zhǎng)一段時(shí)間,時(shí)間佇立在窗前,空洞的眼神直視著上空,沉默不語(yǔ)。從懵懵懂懂的年齡至現(xiàn)今,我從沒(méi)看過(guò)這么失落的他,于是心中燃燒起一個(gè)決定,決定讓外公恢復(fù)以往的笑容,拾回以往的生活動(dòng)力,我開始追尋,追尋他那失落已久的微笑。
正當(dāng)我絞盡腦汁,不斷地想著可行的方法,驀地,回首望見一架又一架的模型飛機(jī),原來(lái)在這之前,他曾熱愛(ài)過(guò),在桌面上,還有件半成品,心中起了一個(gè)念頭:“完成它吧!”,我從不接觸過(guò)這類的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,于是我端詳著身旁的完成品,一次又一次地組裝,偶爾劃破了手指,鮮血爭(zhēng)相冒出,我咬著牙,繼續(xù)撐下去,不放棄,徹夜未眠,卻無(wú)怨無(wú)悔,縱使在這之中,父親曾叫我不必那么地努力、認(rèn)真,但我還是希冀望見散發(fā)溫暖的外公。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)星期,一架完整的模型飛機(jī)終于浮現(xiàn)在我眼前,心里只希望辛苦不要白費(fèi),我懷著忐忑不安,走向外公的窗前,發(fā)現(xiàn)他仍眼神渙散的望著遠(yuǎn)處,于是我深呼吸,調(diào)整好角度,“咻--”,一到優(yōu)美的弧形呈現(xiàn)在我眼前,外公瞪了一眼,一抹微笑悄悄浮現(xiàn)在嘴角,“笑了!真的笑了!”在我心中吶喊,熱淚盈眼,淚水滑落了,我做到了,我真的完成了!
再望見湛藍(lán),彷佛那架模型飛機(jī)正劃出一道彎道,外公的微笑在這之旁若隱若現(xiàn),我的淚水又再次潰堤,我記得,我曾那樣追尋……