行走在自然間初三作文(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的行走在自然間初三作文，歡迎閱讀與收藏。

行走在自然間初三作文篇1

“竹徑通幽處，禪房花木深。”詩人常建懷著寄情自然的情懷寫下了這首《題破山寺后禪院》，而今，我也懷著走近自然的心情寫下了這片文章。這天，在緊張的期中考試結(jié)束之后，學(xué)校將我們帶到了共青森林公園，讓我們在優(yōu)美的景色下，痛快地舒暢自己的心情。剛走進共青森林公園的大門，就見眼前綠油油的森林一片，一條小石徑彎彎曲曲地通向森林的深幽處。

我?guī)ьI(lǐng)小組的隊員領(lǐng)好票，順著小路，向林中跑去。跑了一會兒，就見在樹林與水的環(huán)繞中，幾個建得像童話中的景象的游樂設(shè)施不間斷地工作著，空氣中不斷傳來笑聲與激動的叫聲。由于隊伍太長，我不愿浪費時間，只是一心想看到更多美麗的景色，就帶著組員們繼續(xù)奔跑，進入了一條青樹小徑，周圍很靜，還沒有別人到這兒，就放慢腳步，慢慢欣賞，忽然，眼前出現(xiàn)了一條橫向的軌道，軌道是源自林深處的，我禁不住好奇，站在軌道上，順著它望去，但看不到100米處，軌道就轉(zhuǎn)彎，被灌木埋沒。

我將這一美景攝下，想象自己坐在一列小型火車上，趴在窗口，打開窗子，聽著輪子的滾動聲，聞著撲面而來的清新空氣，看著飛速移動而連成一片又時而夾雜著繁繁彩點的綠屏，順著軌道行駛著，真是和童話中的情景一模一樣。

我們小組的一個人太癡迷了，走火入魔一般地順著軌道走了進去，忽而看到了一個禁止通行的小木牌，才不好意思地走了回來，我們痛快地笑著，然后繼續(xù)行進，找到了一張石桌，鋪上餐布，在鳥語花香，清水綠樹旁野餐，那感覺，真是“山光悅鳥性，潭影空人心”……不覺的，時間已接近集合了，我們一再流連，才依依不舍地回到了車上。沒有水泥，只有塵土;沒有高樓，只有大樹。這才是自然。走近自然，才能“空人心”，走近自然，才能“悅?cè)诵浴薄?/p>

行走在自然間初三作文篇2

大自然，它的美麗會讓你永遠流浪;如果你想走進大自然，讓我們看看。

走進大海，看，無邊無際的天空和朵朵浪花是多么美麗的風(fēng)景啊!金色沙灘上的貝殼圖案多美啊!在海邊，海風(fēng)會吹走你所有的煩惱，帶你去一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有痛苦，只有快樂。

讓我們走進森林，看，鳥兒歌唱;小溪的流水;樹木茂密;新鮮空氣;這一切會帶走你的疲憊，帶你到一個精神的游樂場。這個操場就像一個巨大的磁場，吸引著你的目光，讓你保持旺盛的精力，忘記所有的記憶。唯一的記憶是森林的美麗。

讓我們走進農(nóng)村，聽聽農(nóng)民的耕田聲、打飯聲、動物的叫聲……讓我想起著名的詩仙《李白》;誰知道，中餐和辛苦的田園詩詞，讓我們和李白一起體驗田園生活的美好!

讓我們走進一望無際的蒙古大草原!看，多么大的草原!多么神秘;有蒙古包一個一個。你可能會問，這個草原為什么這么大，這么大的草原上為什么還有小房子?這一刻，你會忘記原來的身份，作為一個科學(xué)家，你會帶著心中的疑惑向前走，去揭開大自然的奧秘，去了解神秘的大草原。

啊!這是多么美麗的大自然啊。不想失去就不要破壞，改造，讓它保持原貌。

行走在自然間初三作文篇3

走進大自然，你以為花是紅的，草是綠的，風(fēng)一吹，就變得更亮;你以為天是藍的，云是白的，下兒來了就染深紅;你覺得山青水秀嗎?鳥兒經(jīng)過時，變得歡快起來?

走進大自然，你覺得大自然美嗎?

春天到了，春天明媚，萬象更新，春風(fēng)吹起，太陽升起。此時的大自然更加美麗可愛。聽著，“嘰，嘰，嘰”，當(dāng)你抬頭看的時候，它是一只小鳥在一棵新發(fā)芽的樹上。他們正在快樂地唱歌?？?，在春風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏撲撲地飄著，一個個那么熱鬧。氣味，公園里的各種花清香爽口。

夏天悄悄來臨。火辣辣的太陽狠狠地照在地上，沒有一絲風(fēng)。茂密的樹林里，蟬躲在樹上，叫著：“好熱，好熱?！辈萜荷?，一只小狗無聊的跑來跑去，似乎受不了夏天的煩躁。池塘里，粉色和白色的荷花開得漂漂亮亮，讓人在緊張無聊的夏日里感到一絲放松。

秋天接踵而來。秋天的天空是藍色的，金色的陽光燦爛。西邊的天空飄著一朵小小的白云，慢慢飄著，飄著。在田野里，人們收獲成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，仿佛在享受收獲。

冬天來了，北風(fēng)怒號，用力推樹，雪花在北風(fēng)后面飛。大片區(qū)域正在下降，整個森林很快被白色的衣服覆蓋。

自然是那么美好，那么可愛，那么不可思議。讓我們走進自然，傾聽自然，感受自然!

行走在自然間初三作文篇4

這天，學(xué)校組織我們五年級全體師生到高作鎮(zhèn)進行“生命踐旅”實踐活動。顧名思義，“生命踐旅”就是讓我們走進自然，體驗生活。

七點整，我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校廣場，只見校門外的汽車排成了一條長龍。簡短的集會后，我們登上了汽車。同學(xué)們有說又唱，欣喜若狂，個個盼望著早點到達目的地。

終于到了!同學(xué)們迫不及待地下車。這里應(yīng)該是子木食品廠了。我們跟著老師來到了廠內(nèi)。只見一群穿著工作服，戴著口罩的阿姨們，正把像粉絲一樣的東西搓成一個個小面團，放入盒子中。我們好奇地問老師：“老師，這是什么呀?”和藹可親的潘老師告訴我們說：“這是‘魔芋’，是一種純天然的綠色食品，含有大量的維生素、碳水化合物和鈣、磷、鉀，具有奇特的保健作用和醫(yī)療效果，被人們譽為‘魔力食品’?！甭犃死蠋煹慕榻B，我垂涎三尺，真想嘗嘗魔芋香甜可口的味道。隨后，我們來到了造紙廠，參觀了造紙的流程。又來到高作小學(xué)，與那里的同學(xué)一起聯(lián)歡。

最最有趣的是下午的種菜和野炊了。

來到菜園，我小組進行了分工，我和謝俊豪等五人拔菜苗，其他五人種菜。我們急急忙忙地沖進菜園，你一棵我一棵比賽著拔菜苗，大家不分上下。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵碩大的菜苗，它的`葉子翠綠翠綠的，像晶瑩剔透的綠寶石閃閃發(fā)光。我沖上前去，抓住菜根憋足了勁往上拔，可大菜苗紋絲不動。我們的大力士謝俊豪來了，只見他搓搓手，雙手放在菜的根部，猛吸一口氣，只聽“啊——”的一聲，他使出了吃奶的勁，可仍然沒有拔出來。最后，大家齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才拔了出來。再看栽菜的小組，他們用鐵鏟在地里挖出一個小坑，把我們剛拔來的菜苗直立著放進去，填上土，再澆上水，菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在陽光雨露下正茁壯成長。

栽菜之后便是野炊。我們組也真是的，“巧婦難為無米之炊”，大家?guī)У亩际欠奖忝?，火腿腸什么的早被小饞貓們放進肚里了。盡管沒有配料，但自己煮的方便面，好比山珍海味，大家吃得津津有味。

一天的實踐活動很快結(jié)束了，但活動的一幕幕深深地印在了我的心里。通過活動，我們更深地體會到：我們不可以飯來張口、衣來伸手，我們要用自己的雙手去勞動實踐，去創(chuàng)造生活，要在生活中磨煉自己。

行走在自然間初三作文篇5

朋友，你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!

讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!

這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū)，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧?？?，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧!

遠遠看去，山并不高，可當(dāng)你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

再讓我們走向大海吧!

聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊!

撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。

最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。

大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎?朋友，你如果有空，請來大自然看看吧!