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初三我懂得的作文

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聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。下面小編給大家?guī)?lái)初三我懂得的作文5篇,希望大家喜歡!

初三我懂得的作文(精選篇1)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看初二過(guò)半了,回憶過(guò)去卻沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué),更多的還是懷念。隨著年齡的增長(zhǎng),我改變了很多,習(xí)慣了很多,也懂得了很多。

我懂得了掩蓋自己的情緒。曾經(jīng)的我隨心所欲,想哭就哭,想笑就笑,現(xiàn)在卻沒(méi)有那么天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮了。曾經(jīng),每次摔倒就大哭不止,卻能被一顆糖哄得喜笑顏開;現(xiàn)在,摔倒后我會(huì)默默地爬起來(lái),繼續(xù)前行。因?yàn)槲衣昧耍貉蹨I會(huì)讓你顯得那樣狼狽不堪。

我慢慢懂得了收斂。曾經(jīng)的我會(huì)抱著試卷向同學(xué)炫耀,而現(xiàn)在,我只會(huì)拿著并不太滿意的試卷看了又看,改了又改。因?yàn)槲衣昧耍簺](méi)有完美的試卷,更沒(méi)有完美的人。當(dāng)你滿足了,再也看不到自己的缺點(diǎn)時(shí),你便已經(jīng)失敗了。

我慢慢地懂得了朋友的重要。曾經(jīng)的我認(rèn)為朋友沒(méi)有家人重要,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真是錯(cuò)的離譜。朋友是那個(gè)在生活中照顧你,在學(xué)習(xí)上幫助你的人。我們朝夕相處,在一起的時(shí)間甚至超過(guò)了父母。相比以往,我對(duì)朋友更好了,因?yàn)槲衣昧耍河颜x對(duì)一個(gè)人有多重要。

我慢慢懂得了,父母的不易。我們往往不能理解父母,那是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的多了,責(zé)任多了。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解父母,他們不過(guò)是被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣罷了。我會(huì)體諒父母,因?yàn)槲衣昧耍荷畹牟灰住?/p>

懂得的多了,自然就成熟了。慢慢的,我們必須慢慢懂得,慢慢理解,慢慢接受。

初三我懂得的作文(精選篇2)

你是否會(huì)懷念,那一抹憂傷。

花開花落,時(shí)間交替著四季的繁華,雨點(diǎn)敲擊著如風(fēng)的歲月。

那時(shí)我還是一個(gè)不識(shí)人間冷暖的小女孩,我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。這使本來(lái)就很內(nèi)向的我更加惶恐起來(lái)。以前被小山村的淳樸包裹著的幼小的心靈,對(duì)外面的世界全然不知,如今卻像是一只脫籠的小鳥,飛向更遼闊的天空。站在講臺(tái)上,所有的目光聚焦而來(lái),一雙雙充滿疑惑的雙眸顯得那么的明亮,清澈。我的心上下跳動(dòng)著,仿佛呼吸都很困難,腦袋死死地低下,不敢去直視他們的目光。臉?biāo)⒌囊幌伦兂杉t蘋果似的。好不容易熬了過(guò)去,找了一個(gè)不顯眼的地方坐下,四周全是一副副新面孔,心撲通撲通的跳著,不敢吭聲。

咦!這是一個(gè)多么可愛的小女孩啊!笑起來(lái)甜甜的,嘴角上揚(yáng),似乎也很羞怯的說(shuō):“你好啊!”她的雙眸一眨一眨的,很是美麗。我也羞澀的回復(fù)過(guò)去:“你好!”她笑得更加燦爛了,我懸空的心終于放了下來(lái),舒了一口氣,也淡淡的笑了。從此我們便是好朋友了。

兩年過(guò)去了,我們要選擇就讀的初中,你的成績(jī)很優(yōu)異,你常常給我說(shuō)你要去哪里哪里讀書,那眼中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的眺望,對(duì)理想的執(zhí)著。我傾聽著你的夢(mèng)想,而我卻充滿著迷茫,我該何去何從……。。我就像是那戲劇中的小丑,烘托主角是我的使命,但,又有誰(shuí)規(guī)定,小丑就不能擁有屬于自己的夢(mèng)想!我相信,終有一天,小丑也會(huì)成為主角!后來(lái),你考上了你理想的學(xué)校,笑容在你的臉上綻開,我相信,你的心也跟著喜悅跳動(dòng)!我為你而高興,然而,小丑也有了她的歸宿。我們之間剩下的也僅僅是一連串的數(shù)字。有時(shí)候我會(huì)呆呆的望著這串?dāng)?shù)字,思量著到底該不該再去打擾你的生活,可是我就是那么容易被時(shí)間所打敗,最終沒(méi)有這樣的勇氣。兩年就這樣平靜的過(guò)去了,初二的那個(gè)暑假,你和我第一次別后重逢。歲月似乎別致的疼愛你,你變得更加的美麗,比起以往的你,你長(zhǎng)高了不少。但至內(nèi)至外還是散發(fā)著稚嫩的氣息。我承認(rèn)我很想你,我相信,你也是這般的想我,因?yàn)槲夷軓哪愕碾p眸中看出這份想念!

那時(shí)我便懂了,并不是不聯(lián)系關(guān)系就會(huì)變淡,那份情會(huì)始終藏在我們彼此的心底。

初三我懂得的作文(精選篇3)

我懂得了珍惜

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,十五年就過(guò)去了?;叵肫鹜甑耐?,酸甜苦辣樣樣俱全。真讓人回味無(wú)窮,但在這十五年中,我第一次懂得了珍惜,懂得了珍惜身邊的人,珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。

我本是一個(gè)好強(qiáng)的人,什么事都不會(huì)聽從別人的安排,但“她”的出現(xiàn),讓我懂得了珍惜。

那一年,我正上初三,一天,本來(lái)一個(gè)晴朗的天空,但半路殺出個(gè)程咬金來(lái),嘩的一聲下起雨來(lái)了,我忘記了帶傘來(lái),心想,今天又要變成落湯雞了。沒(méi)想到,突然有人拍了我一下肩膀說(shuō):“嗨,學(xué)妹,沒(méi)帶傘?”我心想:哼,沒(méi)帶傘關(guān)你_事?她見我沒(méi)搭理她,便說(shuō):“我把傘借給你吧!”我說(shuō):“我才不稀罕。”隨后,她把傘遞給了我,自己卻跑回家。我撐著她給我的傘,顯得很不自在。為什么呢?因?yàn)槲冶臼且粋€(gè)好面子的人,憑什么要拿別人的傘,除非……突然,我看見了一個(gè)瘦小的背影,是她,就是遞給我傘的那個(gè)女孩,我看見了她正在幫助一個(gè)老爺爺使勁的推著一輛三輪車上坡,看著她那瘦小的身影,我居然像發(fā)了瘋似的跑過(guò)去,幫她一起推三輪車,當(dāng)時(shí)連我自己都不知自己到底在干嗎?三輪車推了上去,我倆臉上笑開了花。隨后,我倆共撐那把傘消失在雨中……我倆變成了好朋友。但是有時(shí)我倆也會(huì)鬧別扭,但是那一次……

原來(lái),有一次,她在救助一個(gè)正在過(guò)馬路的老爺爺被車給撞了,她的離去,使我感覺(jué)到了心里空蕩蕩的,這時(shí),我才后悔沒(méi)有珍惜跟她在一起的時(shí)光。我記得她曾經(jīng)說(shuō):“你呀,要珍惜別人,不要太好強(qiáng),太要面子,否則,可有好果子吃?!苯裉煳也耪嬲昧恕罢湎А边@個(gè)詞的涵義,如果時(shí)間可以倒流,河水可以逆轉(zhuǎn)。我希望回到以前,我倆開心的時(shí)候,也可以給我一個(gè)補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),讓我珍惜她。

如果不珍惜身邊的人你將會(huì)成為什么樣的人?

如果不珍惜自己擁有的,失去了再怎么也補(bǔ)償不過(guò)來(lái)。

我懂得了珍惜,懂得了珍惜自己身邊的人,懂得了珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。

你,懂得了珍惜嗎?

初三我懂得的作文(精選篇4)

慢慢地我懂了,原來(lái)父愛也真的很偉大,只是父親不善于去表達(dá)。

父親不善于去表達(dá)這個(gè)愛,但是他會(huì)用自己獨(dú)特的方式去表達(dá)出來(lái)。

父親的“愛”和母親的“愛”是不相同的。父親總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我、告誡我,讓我不要怎么樣怎么樣,而母親總是慈祥地教導(dǎo)我該怎么做、怎么說(shuō)。雖然父親總是嚴(yán)厲的,但總歸父親是愛我的,大概嚴(yán)厲也是一種愛的表達(dá)方式。

我們現(xiàn)在處于成長(zhǎng)的叛逆時(shí)期,父親嚴(yán)厲地對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo),很有可能會(huì)讓我們覺(jué)得父親就是這個(gè)樣子或者不愛我了。我看過(guò)一篇文章《叛逆期的一個(gè)男孩給了父親一巴掌》,看過(guò)之后就覺(jué)得不應(yīng)該嚷、罵,應(yīng)該多和我們溝通交流,而不是一味地按照自己的方式去要求子女。

慢慢地我懂了,父愛很難表現(xiàn)出來(lái)也很難感覺(jué)出來(lái)。

記得一次你怕我上學(xué)遲到,就花了兩分鐘從家里送我到學(xué)校,我還說(shuō)過(guò):“爸爸,你長(zhǎng)了飛毛腿啊,怎么這么快?”你沒(méi)回答,媽媽告訴我說(shuō):“你爸爸怕你上學(xué)遲到,所以才這么快?!蔽摇芭丁绷艘宦暰屯鶎W(xué)校里了。

生活中父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不言語(yǔ)、從不顯擺的樸實(shí)行為,讓我慢慢地我懂了:父愛很偉大!

一說(shuō)起父親,我想起了那個(gè)為家里掙錢的爸爸;想起了那個(gè)為了我們開心而去逗我們的爸爸;想起了那個(gè)每次回來(lái)都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜的爸爸;想起了那個(gè)為家里做了很多貢獻(xiàn)的爸爸……

慢慢地,我懂了父愛和母愛一樣偉大;慢慢地我懂了父親真的很愛我們;慢慢地我懂了,父親真的很神圣。父愛無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在!

慢慢地,我懂了父愛總在我身邊徘徊,我卻無(wú)從感知。我想對(duì)您說(shuō)一句:“爸爸,我愛你!”

初三我懂得的作文(精選篇5)

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》??墒?,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜??墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少?,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

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