堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文(精選5篇)

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文（篇1）

沒(méi)有歷經(jīng)酷寒的嚴(yán)冬，哪知道繽紛的呢?沒(méi)有痛苦的煎熬，哪有舒適的享受呢?沒(méi)有挫折的經(jīng)過(guò)，又如何會(huì)嘗到成功的甜美果實(shí)呢?

在人生長(zhǎng)遠(yuǎn)、坎坷道路上，難免會(huì)被幾個(gè)石頭，有些人因?yàn)榻O倒了而一蹶不起，深藏在挫折的陰霾下，無(wú)法自拔;有些人因?yàn)橄Ｍ墓饷⑾蛩粩嗾惺郑圆粦执煺?，堂堂正正的朝目?biāo)向前走去!成長(zhǎng)中的我，會(huì)選擇睥睨挫折，愈挫愈勇，還是畏懼挫折，害怕失敗而一蹶不起?

俗話(huà)說(shuō)：“人生不如意事，十之89。”歷史上有許多偉人都遭受過(guò)挫折的煎熬，但他們?nèi)匀灰倭Σ粨u的打敗挫折。孫臏遭到好友龐涓的嫉妒而慘遭陷害，處以臏刑和墨刑，但他絲毫不服輸，成為齊國(guó)軍師，在著名的桂陵之戰(zhàn)打敗了龐涓;居理夫人不屈服命運(yùn)研究，最終得到諾貝爾物理獎(jiǎng)、 化學(xué)獎(jiǎng)的肯定，名揚(yáng)世界;圣女貞德曾經(jīng)一度的被排擠、嘲笑，但是她從不認(rèn)輸，她突破重危，在大戰(zhàn)中立下大功，終于在眾人的期盼下，攀登上圣女的寶座。

在日常生活中，總會(huì)碰到一些挫折，但是一但面臨了挫折，又有什么做法和感受呢?

第一次學(xué)游泳時(shí)，我這一個(gè)“旱鴨子”連水都不敢碰，可是教練再三要求在水中憋氣三秒鐘，但是我一秒就憋不住，更常常嗆個(gè)不停。終于有一次找到技巧了，那幾次的挫折真的教了我一些事，如今我四式都會(huì)了。“考第十課!”懶得像頭豬的我聽(tīng)到老師說(shuō)才想到，老師上星期叫我們復(fù)習(xí)!“平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的我，只怕如來(lái)佛也一腳把我踢飛，我利用一分鐘馬馬虎虎的看了一次，但是成績(jī)還是一塌糊涂，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝，讓我知道一定要痛改前非!

“天下沒(méi)有白吃的午餐”，雖然努力不一定成功，但是不努力一定不會(huì)成功。俗話(huà)說(shuō)：“皇天不負(fù)苦心人!”，只要我不怕挫折，勇敢面對(duì)，我相信成功一定離我不遠(yuǎn)了!

堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文（篇2）

這是程紹棠寫(xiě)的一篇《挫折時(shí)一種有益的收獲》，就生活中每個(gè)人都不可避免挫折的現(xiàn)實(shí)，提出了“挫折并不可怕，挫折并不都是壞事”的觀(guān)點(diǎn)，并進(jìn)而指出“為了更美好的人生，我們應(yīng)該心平氣和地隨時(shí)容納挫折”。因?yàn)椋煺垡彩且环N“有益的收獲”。這個(gè)論點(diǎn)不僅富有新意，而且給人以思想啟迪，鼓舞人以積極地姿態(tài)面對(duì)挫折，面對(duì)生活。

每個(gè)人的追求和愿望都是不可能一帆風(fēng)順就實(shí)現(xiàn)的，在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和愿望的過(guò)程中每每會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，只不過(guò)有的人遭遇挫折不氣餒、不退縮，有的遭遇挫折不能自拔，心灰意冷，一蹶不振。

當(dāng)我們?cè)谝淮未慰荚囀≈螅f(wàn)別在一旁只顧流淚、抱怨，我們應(yīng)該把流淚、抱怨的時(shí)間拿來(lái)反思、總結(jié)一下，從前面的挫折中尋找出問(wèn)題，加以改正，為下次測(cè)試做好準(zhǔn)備，這樣的挫折豈不是百益而無(wú)一害嗎?也許還會(huì)在下次考試中獲得意想不到的收獲呢!

從古至今，為什么會(huì)有如此多的名人能夠成就輝煌?不是因?yàn)樗麄兊娜松窂臒o(wú)坎坷，從無(wú)挫折，而是因?yàn)樗麄儓?jiān)信“挫折并不可怕，挫折并不都是壞事”，只有挑戰(zhàn)挫折，才會(huì)有成功的希望。

要心存希望，便不能拒絕挫折。這就像我們既然接受了生，便不能回避生命盡頭的死一樣。因此，人不能因?yàn)檫t早要死便喪失生的勇氣，也不能因?yàn)橛写煺鄱艞墝?duì)希望的追求。只有經(jīng)歷了挫折，才能懂得怎樣面對(duì)挫折，怎樣避免或減少挫折，才能勇敢地闖過(guò)生活中一個(gè)又一個(gè)挫折。

這一切都是因?yàn)椤按煺鄄⒉幌裎覀兿胂蟮哪敲纯膳拢敲床恍摇?。其?shí)，只要我們勇敢去追求，夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

風(fēng)風(fēng)雨雨，明智的我們都不在乎;坎坎坷坷，真心的我們?cè)鴶y手走過(guò)。就這樣，總是朝著前方，朝著夢(mèng)想，朝著成功――我們不怕挫折，走呵走呵，不怕風(fēng)霜雨雪，不分春秋冬夏。

堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文（篇3）

在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。

人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折?？墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)覺(jué)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，關(guān)心蝴蝶脫蛹出來(lái)。不過(guò)，因?yàn)檫@只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。

當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。

多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文（篇4）

每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折.但是，大多數(shù)人遇到挫折時(shí)，都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!

小學(xué)時(shí)候的我，是最讓老師頭疼的一名學(xué)生，從一年級(jí)起，我寫(xiě)的字就跟那雞腳叉似的.沒(méi)次考試的時(shí)候，都是因?yàn)樽舟E太亂，使老師看不清楚，而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕.有一次，老師看當(dāng)著我的面，把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒(méi)有救了.聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨.于是，媽媽天天看著我練習(xí)楔子，只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn)，就打一次手掌心.而我呢，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時(shí)，我還是繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)字.終于，工夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，老師用她那滿(mǎn)意的笑容回復(fù)了我，但是，我并沒(méi)有因此感到驕傲，還是繼續(xù)努力.到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對(duì)著干，還結(jié)交了一些不好的朋友，造成我的成績(jī)迅速下降，后來(lái)，發(fā)生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉(zhuǎn)學(xué).

后來(lái)，我來(lái)到了二十四中，當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到格外的開(kāi)朗，可是，我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前，可總是被校長(zhǎng)的理由打回去，造成不能交學(xué)費(fèi)，有時(shí)候，我真的想跑到校長(zhǎng)室去，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：親愛(ài)的校長(zhǎng)，我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿(mǎn)，不管你給我什么樣的規(guī)定和要求，我是不會(huì)害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會(huì)讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè)，有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料，我相信，沒(méi)有我辦不到的事情，挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)，哼，小菜一碟，只要我努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，挫折絕對(duì)打敗不了我的，放馬過(guò)來(lái)吧，我不會(huì)害怕的，我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!

堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折初三作文（篇5）

挫折，是青春必不可少的一部分，但是，無(wú)論當(dāng)初的傷口是怎樣的慘痛和鮮血淋漓，在經(jīng)過(guò)歲月的沉淀后，也都會(huì)被逐漸長(zhǎng)大的我們反復(fù)咀嚼著，品嘗出獨(dú)特的滋味。

在漫天雨絲飄灑出的綢繆雅致里，我遇見(jiàn)了你。那樣唯美的相遇，仿佛注定了后來(lái)的不離不棄。我們開(kāi)始一起吃飯，走路，上課。操場(chǎng)上、小路里、校園的各處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。夕陽(yáng)染紅了黃昏時(shí)的天空，大片綺麗的彩霞勾勒出一幅安寧的圖畫(huà)。我們小指相勾，約好不論經(jīng)歷怎樣的磨難，都堅(jiān)持做對(duì)方傷痕累累心神俱憊時(shí)的依靠。

可是再堅(jiān)不可摧的誓言，也有破碎的一天;再引以為傲的默契，也有摩擦的時(shí)候。一次不經(jīng)意的爭(zhēng)執(zhí)，在兩個(gè)人心中被偏執(zhí)的'個(gè)性無(wú)限放大。賭氣離開(kāi)的我跑出了很遠(yuǎn)，驕傲的自尊迫使我沒(méi)有看一眼留在原地的她。清冷的風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲，幾滴冰涼的液體落在頭上，下雨了。劃破靜謐夜空的枝椏在此時(shí)看來(lái)顯得那么刺眼，心痛一點(diǎn)點(diǎn)蔓延上來(lái)，溢出眼眶。雨水混合著淚水順著發(fā)絲流入嘴角，咸咸的澀澀的，是友情破碎的味道。回憶起最初的相遇，也是這樣的雨夜，那時(shí)相互依賴(lài)的我們，好遙遠(yuǎn)。為什么覺(jué)得手指相勾的畫(huà)面那么殘忍?毫不留情地往手指放開(kāi)時(shí)的創(chuàng)傷上撒了一把又一把的鹽，我冷冷地嘲笑我自己。

雨停了嗎?我緩緩地抬起頭，是一把傘擋住了頭頂?shù)囊箍铡阆碌乃美w細(xì)的聲音緩緩說(shuō)道：“我們和好，好嗎?”我慢慢地起身抹去臉上的淚水，燦爛地笑了。

原來(lái)，只要是看似冰冷的挫折，都會(huì)成為我們?nèi)松鷼v程中一道獨(dú)特的體驗(yàn)被裱在成長(zhǎng)的相冊(cè)里，成為溫暖的紀(jì)念。