做一個(gè)行者中考作文(精選5篇)

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的做一個(gè)行者中考作文，歡迎大家分享。

做一個(gè)行者中考作文精選篇1

我，崇拜行者，他們那勇敢與堅(jiān)毅的身姿牢牢地定格在我的心里。

我也想，做一個(gè)行者。

坐在練習(xí)室里，望著那如嬰兒般躺在我臂彎里的笙，我思緒萬(wàn)千。學(xué)笙三載，每當(dāng)別人問(wèn)起笙，我總會(huì)鄭重地告訴他，這是一種獨(dú)特少有的北方少數(shù)民族樂(lè)器，現(xiàn)在很多人都不屑學(xué)它，但，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去。言語(yǔ)中滿溢著一種堅(jiān)定。然而此時(shí)此刻，撫摩著那一根根挺立在笙座上的音竹，望著它們井然有序地排列成“G”字形，輕觸那泛著光的，向上翹起的笙嘴。我感到猶豫，不知該不該接受聯(lián)歡晚會(huì)的邀請(qǐng)，心里不由自主地有些惶恐……

還記得小學(xué)的班會(huì)上，我和寧二人笙阮合奏，本想帶給大家一個(gè)驚喜，可是發(fā)音的不及時(shí)使這次演奏失敗了，成為課后同學(xué)們的笑料。也不曾忘了畢業(yè)前的那個(gè)“六·一歡慶”，當(dāng)著全校師生的面，我鄭重地演奏，全場(chǎng)的人都好奇而敬佩地望著我，可是，忽然間，不對(duì)了，氣息像是被掐斷了似的，吹不出音來(lái)，兩個(gè)音的拍值都被拖延了，來(lái)到臺(tái)下，臉上紅一陣，白一陣，我明白我又失誤了……

緊緊扼著手腕，讓疼痛驅(qū)散那接連涌來(lái)的噩夢(mèng)般的回憶。我驚慌失措，緊抿著泛白的唇。

望了望涌向會(huì)場(chǎng)的同血，我緊握著笙站了起來(lái)。是的，我決定了。如果一切都無(wú)法避免，那么，與其做一個(gè)不戰(zhàn)自敗的弱者，不如做個(gè)奮斗過(guò)后雖敗猶榮的勇士。

當(dāng)我站在眾人面前堅(jiān)定地鞠躬，當(dāng)我緩緩抬起安靜的笙，當(dāng)我吹出《草原騎兵》的第一個(gè)音時(shí)，我明白，一切都不一樣了，一切都從頭再來(lái)。我靈活地移動(dòng)手指，讓它們輕巧地在密密匝匝的音孔間穿梭，每吸入一口氣都能感受到音竹的香氣與簧片的震動(dòng)。一剎那，我感到笙也鮮活了似的，它那靈動(dòng)的生命流動(dòng)在我的體內(nèi)。高潮來(lái)臨了，那是最輕快，最激烈的快板，輕巧的三吐仿佛是草原上騎兵們縱馬馳騁的馬蹄聲，鏗鏘有力。熱血沸騰著，我似乎感到周?chē)目諝庖不钴S起來(lái)了。我完美地吹出了最后一個(gè)強(qiáng)有力的和弦。

一曲終了，我的心不再驚慌。

一瞬間，寂靜無(wú)聲，世界仿佛清靜了。可幾秒過(guò)后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我看見(jiàn)同學(xué)沖著我歡呼，好友開(kāi)心地微笑，身邊的老師紛紛向我豎起大拇指。我，笑了。

我無(wú)法忘記那一刻的心潮澎湃。是啊!我用行動(dòng)給自己，也給笙注入了新的活力，帶來(lái)了新的未來(lái)!我緊擁著笙，不可抑制地興奮地顫栗。心被歡樂(lè)洗滌，被勇敢浸潤(rùn)。

我要做一個(gè)“行者”，讓堅(jiān)毅與勇氣伴我一路前行!

做一個(gè)行者中考作文精選篇2

知，行，知中行，行且知。——題記

“知易行難”，這是一個(gè)永恒的哲理。我國(guó)著名的教育家陶行知曾這樣說(shuō)過(guò)：知者難，行者更難。正是出自這一理念，他一度將名字由陶知行改為陶行知。那么，身為知者的我們?yōu)楹尾豢勺鲆粋€(gè)行者，在實(shí)際行動(dòng)中探求生命的升華呢?

做一個(gè)行者，用行動(dòng)拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若不是從小事做起，哪能成長(zhǎng)為名揚(yáng)中外的大人物?科研成功者若不是在一次次失敗中不懈探求，哪有科學(xué)常青樹(shù)上的顆顆碩果?人人都會(huì)說(shuō)夢(mèng)想，會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的永遠(yuǎn)都只是夢(mèng)想家，只是一群所謂的知者，而那些真正為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏的人才是真正的行者，才是真正的實(shí)干家，是真正成功的人!做一個(gè)行者吧，別幻想著做一個(gè)失敗的夢(mèng)想家。

做一個(gè)行者，用行動(dòng)詮釋生命的意義。何為生命的意義?生命的意義就在于在存在的前提下進(jìn)行有價(jià)值的思考。有人說(shuō)“我思故我在”，有人說(shuō)“我在故我思”，一個(gè)人活在世上，卻從不去思考自己存在的意義，這樣的生命又算什么呢?雖然他擁有生命，卻不能用行動(dòng)體現(xiàn)他存在的意義，不能在行動(dòng)中收獲思考的價(jià)值，他又如何證明他的存在?又該如何詮釋生命的意義?

做一個(gè)行者，付出你的行動(dòng)吧!用行動(dòng)創(chuàng)造自己的未來(lái)，用行動(dòng)詮釋生命，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。什么是“知易行難”?其實(shí)行也不難，只要認(rèn)清有一些事并不是我們不會(huì)做，而是我們不愿做，再加上我們的行動(dòng)，一切都不再是難題。

我們常常思考，卻忘記用行動(dòng)檢驗(yàn)思考的正確與否。行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)會(huì)思考的行者，讓我們一起在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)吧!

行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)!向前，向前，向前!

做一個(gè)行者中考作文精選篇3

人生會(huì)有很多的奇遇，生活不需要華麗的裝飾，背起青春美麗的行囊，帶上一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們就可以毫無(wú)目的地去一次遠(yuǎn)方。一路上，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多新朋友，高談闊論不能解決溫飽，也不能看到世界的本質(zhì)。只要腳踏實(shí)地，你就會(huì)有不一樣的經(jīng)歷和感受。

我去過(guò)長(zhǎng)城，那巍峨的身體，宛如一條巨大的龍俯臥在大地上，蜿蜒曲折綿綿不斷。鼓起勇氣，我一步一步登了上去。為此，雙腳總說(shuō)硌得生疼。遙看頭上的路，一切都顯得那么不真實(shí)，那蜿進(jìn)云里的道路，似是離我那么近，但又是那么遠(yuǎn)。走到半山腰，我曾想過(guò)：放棄吧，別走了，這還不知道多久才能到呢，到了這兒看到風(fēng)景也就夠了。可回頭看一眼走過(guò)的路，你甘心嗎?走了那么久，不就是為了目睹那番在頂端的浩然嗎，這一放棄也就什么都沒(méi)有了。我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，這時(shí)我的堅(jiān)持啊，一個(gè)“行者”在生活的道路上所要堅(jiān)持的原則，走出自己的懶惰，看到另一番天地。山巒重重，一片接著一片云霧繚繞在山旁，那氣吞山河的`架勢(shì)，把我的心又震驚了：若是剛才我放棄了，有怎能看到這美麗的景象，有怎能見(jiàn)證這歷史的深沉，

我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者，做一個(gè)行者， 我在用自己的雙腳腳踩踏出心靈的感動(dòng)。

做一個(gè)行者中考作文精選篇4

“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”這句古訓(xùn)被世人廣為傳頌。它告訴我們，做一個(gè)行者，把理想化作行動(dòng);做一個(gè)行者，把虛幻變成真實(shí);做一個(gè)行者，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。如果想成功，必先做一個(gè)行者。

世上的人幾乎都曾擁有一個(gè)理想，可只有少數(shù)人實(shí)現(xiàn)了它。其余的人則在一次又一次的失敗，和自己所謂的理性認(rèn)識(shí)下漸漸放棄了它，最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個(gè)行者。

縱觀天下偉人，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們都是行者。居里夫人是享譽(yù)世界的科學(xué)家，她為自己的理想甘于奉獻(xiàn)。在她收到諾貝爾獎(jiǎng)后，竟毫不猶豫的送給一個(gè)孩子當(dāng)玩具，最后為自己心愛(ài)的事業(yè)而捐軀。她，用自己的行動(dòng)為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

玄奘大師是家喻戶曉的佛學(xué)大師，他從西安一路歷盡了坎坷，正如《西游記》中的九九八十一難那樣，玄奘到達(dá)了他理想的天國(guó)天竺。他翻譯了諸多佛經(jīng)并寫(xiě)下珍貴的歷史文獻(xiàn)，帶回中國(guó)，他的努力為后世的佛教發(fā)展與歷史考證均起到了積極的影響。

如果我們沒(méi)有行者的精神，我們將一無(wú)所獲。古時(shí)那個(gè)在樹(shù)樁旁奢望坐享其成，等著兔子撞樹(shù)的的農(nóng)夫被天下人恥笑，他正是從反面揭示了——要成功，必先做一個(gè)行者。

作為一個(gè)學(xué)生，我們也在做一個(gè)行者。

你聽(tīng)，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同學(xué)們筆尖與試卷的摩擦聲;你看，清晨的操場(chǎng)上同學(xué)們飛奔的身影;你看，上課時(shí)同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的神情。不錯(cuò)，這就是初三學(xué)生為理想而奮斗的情景。進(jìn)入初三，課堂紀(jì)律好了，嬉戲打鬧少了，虔誠(chéng)的詢問(wèn)多了。因?yàn)槊總€(gè)人都意識(shí)到，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們必須做一個(gè)行者。只有做一個(gè)行者，我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵，我們才不會(huì)在以后追悔莫及。

做一個(gè)行者，用汗水鑄造成功;做一個(gè)行者，讓青春綻放光彩;做一個(gè)行者，讓生命釋放光芒。

做一個(gè)行者中考作文精選篇5

行者，即為出行的人，看起來(lái)是一個(gè)復(fù)雜、有深刻含義詞語(yǔ)，可卻讓我感覺(jué)到了快樂(lè)和自由的氣息，所以我要做一個(gè)行者。

做一個(gè)行者，讓我真正感覺(jué)了自由，多有的煩惱揮之而去，我只要想前方的路程，哦，有時(shí)候也不用想，我的腿想走哪里，我的輪胎要去哪里，我只要跟著就行。我只要欣賞路旁的風(fēng)景，路旁的花花草草，見(jiàn)那些我曾經(jīng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，遇那些曾經(jīng)沒(méi)有遇到的事情。每一個(gè)村莊在我的腦海里深刻記憶，每一中層未見(jiàn)過(guò)的植物讓我無(wú)法忘記。

在煩惱的都市里，只能讓我感覺(jué)無(wú)法呼吸，每天看到同一張面孔，做著同一件事情，想著同樣的想法，卻永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭，自己作者系到底是干什么，為了什么，無(wú)休無(wú)止。它不像田野間，讓我呼吸順暢，讓我感覺(jué)我還能真正活在世上，我還可以這么的悠閑，他們不像那些淳樸的農(nóng)民，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)人還可以這樣開(kāi)心的活著，不用想那些無(wú)趣的、你無(wú)法猜不透的，只要你高興做就做了，不用再為之所煩惱。

有人說(shuō)做一個(gè)行者，可能就是為了逃避都市，逃避無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一個(gè)怯懦者的.選的，但是我已不這么認(rèn)為，因?yàn)樽咴谔镆爸校性谏剿g，讓我找到了有一番世界，至少我比那些人多有了一個(gè)屬于我的世界。藍(lán)天白云，原來(lái)是那么的美麗，你不用穿某種奢侈品牌的服裝，只用一個(gè)笑容還是那么美麗，原來(lái)坐拖拉機(jī)的感覺(jué)，比坐名車(chē)更有一種韻味。完全融入大自然中，讓我感覺(jué)無(wú)比清新，放松

我喜歡做行者，走更長(zhǎng)的路，更遠(yuǎn)的路……