追夢(mèng)路上初三作文
追夢(mèng)路上初三作文(精選5篇)
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,是非常平淡的。有夢(mèng)才有希望,有夢(mèng)才有力量。下面是小編為你精心整理的追夢(mèng)路上初三作文,供大家參考,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
追夢(mèng)路上初三作文精選篇1
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上,癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經(jīng)在月朗星稀的晚上,聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ),伴著他們幸福的睡相,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行,處處用心??墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí),生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味,我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者!
考試以后,別的同學(xué)都如釋重負(fù),狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力,我卻一人獨(dú)坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ?,只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴,只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的,一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著,終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”回答是富有啟發(fā)性的:“這很簡(jiǎn)單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之,如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個(gè)悲觀的人嗎?
辦完借閱手續(xù),帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館,走在校園的小路上,仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意,走到操場(chǎng)的一角,在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散,我理解了父母對(duì)我的期盼,也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的,斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者,我是個(gè)追夢(mèng)人,在追夢(mèng)的路上,我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊,將晚霞織成信心披在肩上。
追夢(mèng)路上初三作文精選篇2
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,是非常平淡的。有夢(mèng)才有希望,有夢(mèng)才有力量。當(dāng)然,在漫漫的追夢(mèng)路上,也許會(huì)有人幫你一把,使你更加正確地朝著成功進(jìn)發(fā)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)追夢(mèng)的引路人,就是我的姐姐。
姐姐似乎從小就是我最好的朋友。而我,也處處模仿著姐姐。姐姐看電視,我就看電視;姐姐做作業(yè),我就在一旁看著;姐姐吃什么,我就吵著要吃什么……有一次,我看著姐姐彈鋼琴。當(dāng)我看見(jiàn)姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵上敲出了一段段優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我震驚了,我陶醉了。我好像看見(jiàn)了一葉小舟靜靜地浮在湖面上,在湖水中激起一陣陣的漣漪……等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),姐姐已經(jīng)彈完了。我沖上去,問(wèn)姐姐:“姐姐,彈鋼琴好玩嗎?”姐姐說(shuō):“嗯,我很喜歡?!蔽衣?tīng)了,兩眼放光,說(shuō):“我也要彈鋼琴。姐姐,教我彈鋼琴好不好?”“好呀。”姐姐笑瞇瞇地說(shuō),隨即嚴(yán)肅起來(lái),“但是你要做好準(zhǔn)備,彈鋼琴可是要吃苦的。”我想都沒(méi)想,連連點(diǎn)頭。姐姐拉上我,讓我和她一起坐在琴凳上,開(kāi)始教我彈鋼琴。
在姐姐地悉心指導(dǎo)下,我很快就可以彈一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。一個(gè)月后,我回到了自己家,媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師很驚訝我的基礎(chǔ),而我也進(jìn)步飛快。在一次席奏會(huì)上,剛學(xué)鋼琴不久的我就彈出了如此有難度的曲子,讓在座的哥哥姐姐們都詫異極了。如此,我便成為了去東方藝術(shù)中心比賽的最佳人選。
一聽(tīng)說(shuō)可以參加比賽,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。在老師的指導(dǎo)下,我馬上制定了沖刺練習(xí)計(jì)劃:每天加練一小時(shí),練姿勢(shì),練表情,練背譜……當(dāng)然,我也不忘打電話給姐姐,說(shuō):“姐姐,我之前一直在追你哦,現(xiàn)在終于要趕上了!嘻嘻。”姐姐聽(tīng)完我的話,靜靜地好像自言自語(yǔ)般地說(shuō):“悅悅,其實(shí)你在追的,一直是夢(mèng)啊。不是我的,是你自己的夢(mèng)啊……”我不解地問(wèn):“姐姐,什么意思呀?”姐姐說(shuō),“沒(méi)事,以后你自然會(huì)懂的。”“嗚,好吧?!蔽矣悬c(diǎn)不甘心地說(shuō)。
之后我每天都刻苦練琴,別人在玩,在看電視,甚至睡懶覺(jué)的時(shí)候,我都在認(rèn)真練琴。為了參加比賽,我不知道付出了多少汗水。
比賽終于開(kāi)始了。我自信地走上舞臺(tái),緩緩地彈出了印在記憶深處的那首我第一次聽(tīng)姐姐彈的曲子。曲終,在雷鳴般的掌聲中,我熱淚盈眶,明白了姐姐那句話的含義。不知不覺(jué)中,原來(lái)我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)之旅啊!
我要感謝姐姐,是姐姐牽著我稚嫩的小手,帶我走向了追夢(mèng)的路。我知道,在這追夢(mèng)的路上,也許會(huì)有挫折,會(huì)有迷茫。但是我堅(jiān)信,只要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我一定會(huì)克服這些困難,登上成功的高峰!
追夢(mèng)路上初三作文精選篇3
漫漫人生路,許多人一步一步地朝著自己設(shè)定的美麗的夢(mèng)想前進(jìn)。人有了夢(mèng),就有了奮勇前行的動(dòng)力。可什么是自己的夢(mèng)想只有結(jié)合自己自身的能力去設(shè)定。我想我的夢(mèng)也很美麗:成為作家,為千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子寫(xiě)故事。
已經(jīng)記不清家長(zhǎng)們多少次地教育我們,人要有理想。父母?jìng)円渤3?wèn)孩子:長(zhǎng)大了想干什么讓孩子從小就設(shè)立自己的目標(biāo)。也許有的人像周恩來(lái)一樣為中華之崛起而讀書(shū),也會(huì)有人在人生路口舉棋不定??傊瑝?mèng)想對(duì)于一個(gè)人說(shuō)是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。我們現(xiàn)在在八年級(jí),該是為人生構(gòu)畫(huà)藍(lán)圖的時(shí)候了。我們也是在追夢(mèng)路上一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大、成熟的。
我從小語(yǔ)文非常好,自己也有這方面的興趣,所以從小學(xué)時(shí)代,我就定下自己的夢(mèng)想,并努力去追趕。我相信,只要自己敢去、愿意去追尋,并付諸行動(dòng),就終會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因停滯了腳步,也一定會(huì)在追夢(mèng)路上有所收獲。
是幾年前我遇到的一本書(shū)徹底激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力,它叫《哈利·波特與魔法石》,英國(guó)女作家j、k.羅琳的處女作。從第一眼看到它,第一次閱讀它,我就深深愛(ài)上了它。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的魅力如此強(qiáng)烈地轟動(dòng)了世界。從此,我決心要做一個(gè)像羅琳這樣的幻想小說(shuō)家。我細(xì)細(xì)品味書(shū)中的玄妙與語(yǔ)言的精煉,其中到位傳神的場(chǎng)景設(shè)計(jì),我從中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地邁步向我的夢(mèng)前進(jìn)。我堅(jiān)持這個(gè)理想,它推動(dòng)我?jiàn)^斗,失敗了站起來(lái)接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的向前再向前!
追夢(mèng)的路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚,也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有,
使我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)許多。下面的路我不知道還會(huì)怎樣,我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布:追夢(mèng)路上,我不會(huì)放棄!
追夢(mèng)路上初三作文精選篇4
在每個(gè)人心靈的深處,都珍藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,狗狗的夢(mèng)想是在骨頭堆里成長(zhǎng),樹(shù)葉的夢(mèng)想是在永遠(yuǎn)不離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是有一番好的表現(xiàn),獲得金牌,驢友的夢(mèng)想是游遍全世界&&因?yàn)樗麄冇辛私k麗的夢(mèng)想,所以他們踏上了追夢(mèng)的征途。
我的夢(mèng)想是多姿多彩的。因?yàn)樵谧穳?mèng)的路上,我的夢(mèng)想在隨著時(shí)間而變換。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有公主一般的生活,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的。那個(gè)時(shí)候天真幼稚的我還不能體會(huì)到父母掙錢的艱辛,多少次向父母祈求,求的夢(mèng)想結(jié)果。父母是想滿足,可無(wú)能為力。就這樣,追夢(mèng)的起點(diǎn),我就遇到了坎坷,夢(mèng)想變成了泡沫,我多么希望我幼小的心靈能夠受到鼓勵(lì),我多么期待我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)啊!
小學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我便開(kāi)始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,后來(lái),我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲,作業(yè)的壓力。才又一次感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難,有的時(shí)候,我真想停下來(lái),不想再堅(jiān)持了。我常常想,我一個(gè)瘦弱的小孩子,沒(méi)有必要吃那么多苦,就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí),便很羨慕比我小的孩子!
上六年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上那夢(mèng)寐以求的好中學(xué),那所學(xué)校是一所人人向往的學(xué)校。因此,我下定決心一定要考上那所學(xué)校。閑暇的時(shí)候,我還會(huì)像做夢(mèng)一樣,幻想著進(jìn)入那所學(xué)校的快樂(lè)日子。但同時(shí),我還有疑問(wèn):那所學(xué)校真有我想象的這么美好嗎這個(gè)問(wèn)題,對(duì)我真是百思不得其解啊。唉!我還是不甘心,依然對(duì)那所學(xué)校充滿了期待。當(dāng)彩虹要出現(xiàn)的時(shí)候,我晴朗的心空又布滿陰云。我聽(tīng)說(shuō):那所學(xué)校的入學(xué)考試非常難,很多人都沒(méi)考上。我有點(diǎn)茫茫然了:我一個(gè)農(nóng)村孩子怎么可能考得上呢,城里的很多孩子都會(huì)去考,論什么,他們都勝我一籌,入學(xué)的名單哪能輪得到我啊!雖然我想放棄了,可我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開(kāi),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力奮斗的汗水,一定會(huì)澆開(kāi)夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著。
上了中學(xué)的時(shí)候,我考上了那夢(mèng)寐以求的中學(xué),我的夢(mèng)想為我綻放了,我沒(méi)有去體會(huì),因?yàn)槲覜](méi)有去上,我適應(yīng)不了那的環(huán)境,那很陌生,奮斗了那么多,我卻放棄了。也許學(xué)校離家較遠(yuǎn),我牽掛著父母,不想離他們太遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我就讀在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,他沒(méi)有城市里的豪華感,去有一種獨(dú)一無(wú)二的親切感。此時(shí)一個(gè)新的夢(mèng)想的種子落在了土壤上,開(kāi)始萌發(fā)了,它帶著我的新希望,這個(gè)夢(mèng)想是考上一個(gè)好的高中,我不知道自己的實(shí)力夠不夠我是不是考上了還會(huì)選擇放棄但這一切把握在我手中,清晨,我迎著朝陽(yáng),滿懷對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心,向前走去。
在追夢(mèng)的'路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前一次次站起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿期待,繼續(xù)前行。
在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒(méi)有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。
在中學(xué)這個(gè)起點(diǎn)上,我徘徊了許久?,F(xiàn)在,我要離開(kāi)這個(gè)站點(diǎn),又開(kāi)始啟程了。
追夢(mèng)路上初三作文精選篇5
青春吹動(dòng)了長(zhǎng)發(fā),紅日牽引著夢(mèng)想。
常常想起小時(shí)候稚嫩的摸樣,整只手掌握住一支現(xiàn)在用兩個(gè)手指就能掌控的木頭鉛筆,在外婆家的雪白的墻上肆意的亂涂鴉,有時(shí)候母親會(huì)責(zé)怪我我便匍匐在水泥地上開(kāi)始畫(huà),大人們都拿我沒(méi)轍了。那時(shí)候我就喜歡上了拿著畫(huà)筆的感覺(jué)。
大一點(diǎn)的時(shí)候,母親就幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,都是一群小孩子,在偌大的教室里跟隨著老師的`節(jié)奏一筆一筆的畫(huà),可我就是不那么聽(tīng)話喜歡自由發(fā)揮。但,幸運(yùn)的是老師很喜歡我也會(huì)向我母親說(shuō)我的情況——調(diào)皮的同時(shí)也證明了我是個(gè)有天賦的孩子。
我接觸了所有類型的美術(shù),兒童畫(huà)、刮蠟畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)、寫(xiě)生……從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到現(xiàn)在,不敢說(shuō)我對(duì)畫(huà)筆從不離手,但我對(duì)繪畫(huà)的情意從未減少。我愛(ài)繪畫(huà),我愛(ài)握著畫(huà)筆跟著自己的感覺(jué)在白紙上涂涂改改??粗L畫(huà)老師在學(xué)生之間穿梭來(lái)去,指導(dǎo)著不足之處,自己畫(huà)起來(lái)?yè)]灑自如,不拘一束。這樣多有成就感!那時(shí)候起,我就想著,以后我也要努力,努力達(dá)到和老師那樣的水準(zhǔn)甚至更好。有時(shí)候我便幻想著,以后能開(kāi)一個(gè)自己的畫(huà)廊,不求名聲鵲起,只求有人光顧,有人贊許,讓自己覺(jué)得有點(diǎn)成就?;蛘撸约涸O(shè)計(jì)未來(lái)的家,住在自己親手創(chuàng)造親手拼起的小窩里會(huì)很溫馨吧。然而這一切美好未來(lái)的前提,都是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)不斷攻克生命中的一簇簇荊棘。
我知道,追夢(mèng)的路上,總有那么多不如意。
但,我不怕!
這樣健全的我,不需要擔(dān)心自己不能做到什么。想到先前中國(guó)達(dá)人秀的冠軍劉偉,10歲時(shí)因觸電而失去雙臂,他放棄了高考,選擇了鋼琴。但當(dāng)他報(bào)名參加音樂(lè)學(xué)校后,卻遭到校長(zhǎng)的侮辱,校長(zhǎng)歧視他說(shuō)他會(huì)影響校容,也許碰到我一定會(huì)氣餒放棄,但劉偉不一樣。他卻對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì)讓你看,我沒(méi)有手也能彈鋼琴!”這樣的堅(jiān)強(qiáng)這樣的志氣這樣的毅力成就了冠軍的他。沒(méi)有手,他用雙腳生活自理,用雙腳彈奏出了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我不能與他感同身受,但我能深刻的感受到劉偉的強(qiáng)悍的心,當(dāng)他獲得冠軍的那一刻,勝利是屬于他的,神圣的光環(huán)是屬于他的,全世界的掌聲也是屬于他的!有了這樣的楷模,我還要畏懼些什么!
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)尚遠(yuǎn),我在南極憧憬我的北極星,若干年后,定會(huì)讓我的夢(mèng)想在天空中閃爍。刻骨銘心著努力和苦心,在我的追夢(mèng)路上。