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告別昨天初中作文

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告別昨天初中作文(精選5篇)

告別昨天,所有的成功與失敗、喜悅與悲傷都寫(xiě)在昨天的日歷上,成為過(guò)去,成為歷史。下面是小編給大家整理的告別昨天初中作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

告別昨天初中作文(篇1)

孩提時(shí)代,媽媽的懷,爸爸的背,哥哥的臂,一起構(gòu)成了我昔日的天堂,學(xué)生時(shí)代,老師的賞識(shí),同學(xué)的夸獎(jiǎng),這一切的一切,讓我顯得無(wú)比高大、嬌貴,也使我萬(wàn)般無(wú)奈。

慢慢地,伴隨著人生的大好年華——青年時(shí)期的到來(lái),我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),同學(xué)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)和父母的不停嘮叨,也使我認(rèn)清了自已,使我清楚地覺(jué)得我需要漂出這風(fēng)平浪靜的港灣,乘著白帆兒,迎著風(fēng)浪不斷地搏擊。

渴望告別那一港灣,企盼覓得一片海洋,可現(xiàn)實(shí)貴州省象我們跌倒時(shí)不要叫“媽”一樣艱難,但我還是暗自立下了誓言:我要告訴昨天,我要瀟灑地走過(guò)今天,我要熱情地迎接明天。

渴望告別昨天的今天,就這樣擺到了我的面前,然而,長(zhǎng)期的積習(xí)有意刁難于我,昨天懶病又開(kāi)始發(fā)作:在家電視放了一整天,看了這套又換那套節(jié)目,遙控器按得不亦樂(lè)乎,可作業(yè)呢,一個(gè)字兒也沒(méi)寫(xiě)。整個(gè)人,到了忘我的境界了,今天冷熱病又開(kāi)始蔓延:剛剛堅(jiān)持了一會(huì)兒,能夠端正地坐在凳上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)了,可老爸一開(kāi)電視,神經(jīng)不知怎的,就又坐不住了,謊稱(chēng)“喝水”跑去客廳偷瞟幾眼,每一次總想鼓足勇氣,堅(jiān)持到底,卻到后來(lái)變成垂頭喪氣。為此,我也咒罵過(guò)上帝的不公,真主的不義,可最終我沒(méi)有流淚,我不會(huì)流淚。我開(kāi)始對(duì)自已變得冷漠,一次次想讓內(nèi)心的酸楚,心中的委屈隨眼淚流個(gè)精光,然而,卻又一次次地把它吞下,每當(dāng)這時(shí)候,“故天將降大任于欺人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”的話便縈繞于耳際。

挫折和失敗沒(méi)能使我畏縮,卻使我深信拼搏的汗水比失敗的淚水更有價(jià)值,使我明白了淚花并不是花,汗水才蘊(yùn)含著最崇高的美麗。

終于,我覺(jué)察到了“昨天”的腳步,望著又一次夕陽(yáng)西下,我無(wú)悔,無(wú)淚。當(dāng)黎明又一次從晨曦中走來(lái),我睜開(kāi)朦朧的雙眼,憶起昨日夢(mèng)中的驚險(xiǎn),唯有一股浩氣迂回于胸中“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”。

告別昨天初中作文(篇2)

我媽說(shuō):“白天認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)一整天會(huì)特別累,但是收獲會(huì)特別大。而且一整天認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間晚上會(huì)特別容易入睡。”哦。難怪我在河實(shí)每天都很難睡著。

前段時(shí)間一直都迷迷糊糊地向前走,就以迷迷糊糊的狀態(tài)一直保持到了第一次段考。今天某生將成績(jī)條放在我桌上,輕輕地說(shuō)了聲:“林菁”。我盯著成績(jī)條看了幾眼,這成績(jī)就像給迷迷糊糊的我當(dāng)頭一棒——把我敲得更暈了。

渾渾噩噩七周了,好像行尸走肉般的。每周都感慨著時(shí)間怎么過(guò)的,但從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這一周那么快過(guò)去了自己收獲了什么,自己這周踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)了沒(méi)有。

回想起那天換座位:進(jìn)步的名單中遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,直到最后一個(gè)名字念完了,我還期待著是老程緩口氣繼續(xù)念,結(jié)果老程確說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)步的自己挑桌位?!?/p>

這句話說(shuō)完,就沒(méi)有接下來(lái)的名單了。

心情真是一落千丈。自己只好在后面站著。那一刻的心情也不知究竟是什么:是尷尬?是難過(guò)?還是后悔。我已經(jīng)記得不太清了。只依稀記得那天自己的桌位是老程換的,“優(yōu)先選擇權(quán)”因自己的不努力被丟到了不知名的地方。心中的不甘終于在那一刻清晰地浮出心間——也是在那一刻開(kāi)始后悔。

而和新同桌同桌了一段時(shí)間后,我又被換走了。換到了靠前的桌位。對(duì)這個(gè)桌位,我自然比之前那個(gè)桌位滿意。而在新桌位的第一天,我便知道了自己怎么落后別人的。

我的前面坐著兩個(gè)成績(jī)挺不錯(cuò)的學(xué)霸。她們做完作業(yè)并沒(méi)有開(kāi)始神游啊發(fā)呆啊,而是在抽屜拿出了自己的課外資源,開(kāi)始做題。抓緊一分一秒學(xué)習(xí)——看來(lái)我就是這樣落后的。

前面的日子混著過(guò)去了,后面的日子就不行了:吉他是因?yàn)閼卸膹U的;鋼琴是因?yàn)閼卸膹U的。學(xué)習(xí)是不能因?yàn)閼卸膹U的。所以抓緊每分每秒,為第二次段考努力。

告別昨天的自己,為目標(biāo)努力,要記得有人在遠(yuǎn)處等著你勝利。

告別昨天初中作文(篇3)

光陰似箭,日月如梭;時(shí)光匆匆,揮之而過(guò);時(shí)光就在我們不經(jīng)意之間悄無(wú)聲息的流逝了?!}記

回顧過(guò)去,我們往往會(huì)禁不住地嘆息道:“一天又過(guò)去了”但是又有多少人問(wèn)過(guò)自己:“我今天做了什么呢?”“我今天學(xué)會(huì)了什么?”但答案往往不盡如意??墒怯钟卸嗌偃四軌蛘J(rèn)真想過(guò)自己的處境呢?大多數(shù)人認(rèn)為:時(shí)間多的是,今天過(guò)了還有明天,明天過(guò)了還有明天。就這樣逐漸形成了‘明日復(fù)明日’一族,可是‘明日何其多’今天過(guò)了以后,我們就將不會(huì)再有今天。如果你仍然頑固地站在‘明日復(fù)明日’這邊的話。那就讓我們來(lái)欣賞一個(gè)‘明日復(fù)明日’的故事吧!

很久很久以前,有一只知了,在一個(gè)夏天,它獲得了生命,當(dāng)它一從土里鉆出來(lái),它就迫不及待地向著世界宣告它生命的活力,開(kāi)始了一遍又一遍不厭其煩地唱道:“知了.知了……”一直唱著,唱過(guò)了整個(gè)夏天。在一個(gè)秋天的日子里,它正安然地在樹(shù)上唱著知了歌,一只布谷鳥(niǎo)從天上飛過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了這歌聲,便飛下來(lái)對(duì)知了説:“知了,冬天快來(lái)了,你還是趕緊儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食吧!”知了便應(yīng)和著:“知了.知了……”于是布谷鳥(niǎo)就飛走了。知了心想:“時(shí)間多得是!明天再說(shuō)吧!”又過(guò)了幾天,又有一群螞蟻路過(guò)了它所棲息的那棵樹(shù),看見(jiàn)它還在唱歌,就停下腳步來(lái)勸告它:“伙計(jì),冬天就要到了,你還是趕快把糧食儲(chǔ)存好吧!”“知了.知了……”知了回答著,心中卻想:“時(shí)間多得是!明天再説吧!”螞蟻們就繼續(xù)去做它們自己的事了……

就這樣,秋天在知了的歌聲中一晃而過(guò)。冬天帶著白雪來(lái)到了。森林中白雪紛飛,天寒地凍,小動(dòng)物們不是在早已筑好的窩中睡大覺(jué),就是靠著早已儲(chǔ)存好的糧食生活著。突然,茫茫白雪中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,仔細(xì)一看,這不是知了嗎!只見(jiàn)知了拖著笨重的身體在雪地中艱難的爬行著,爬呀爬,竟然意外地走到了螞蟻窩前,它飛快地起身敲了敲門(mén),過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻來(lái)開(kāi)了門(mén),知了哭喪著臉對(duì)螞蟻説:“求求你給我點(diǎn)吃的吧!”螞蟻很快認(rèn)出了這只知了,不屑地説:“你為什么要來(lái)求我們呢?你怎么不在夏天。秋天去儲(chǔ)存糧食呢?”“那個(gè)時(shí)候我在唱歌啊。”知了委屈地説?!澳悄悻F(xiàn)在干脆去跳舞吧!”螞蟻説完‘砰’的一聲關(guān)上了門(mén)。知了怔在了那里。良久,緩緩轉(zhuǎn)身,邁開(kāi)了步子。當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí),小動(dòng)物們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被凍死了的知了的尸體。

看完了這個(gè)故事以后,你能顯而易見(jiàn)地理解到:你若是仍然‘明日復(fù)明日’你最終會(huì)發(fā)現(xiàn):‘明日何其多’。但是你如果痛改前非,今天的事今天做,不拖至明天,那么你將會(huì)有百分之九十七的可能性會(huì)在學(xué)習(xí)。生活。工作中取得成功。

就讓我們過(guò)了今天,還能擁有美好明天。

要想擁有美好明天,就要努力去創(chuàng)造今天。

告別昨天初中作文(篇4)

人的一生會(huì)有多少個(gè)昨天?昨天的人、事、物又有幾個(gè)人記得住,道得清呢?反正昨天已匆匆而逝,面對(duì)那未知的明天,又何必為此牽腸掛肚?

干脆,告別昨天吧!

明天就要走進(jìn)考場(chǎng)的考生,何必為昨天的復(fù)習(xí)考試失敗而垂頭喪氣?振作起來(lái),甩掉煩惱,輕松上陣,再搏一回;明天就要走上講臺(tái)的教師,何必為了昨天的初次嘗試失敗而小心翼翼?相信自己,抬起頭來(lái),勇于面對(duì)才是好的;明天就要走上工作崗位的大學(xué)生,何必為了實(shí)習(xí)時(shí)出丑而惴惴不安?沒(méi)關(guān)系,相信自己,大膽地邁進(jìn)辦公室,奮斗未來(lái)吧;明天就要走出監(jiān)牢的犯人,何必為了那不堪回首的往事而自暴自棄,別想了,以后的路還很長(zhǎng),重新做人并不難。

過(guò)去的,就讓它隨風(fēng)而去吧!

雖然明天并不一定是美好的,但又有什么關(guān)系呢?只要敢干走出陰影,大步走向陽(yáng)光的勇氣都是值得贊賞的。

也許你還不能擺脫昨天的陰影,但相信我,也許昨天是悲,今天或許喜,明天可能是樂(lè);也許昨天是苦,今天或許是甘,明天可能是甜;也許昨天是離,今天或許是遇,明天可能是合……昨天不代表今天,也不代表明天。忘記這一切吧,讓昨天的傷痛隨風(fēng)而逝吧!

昨天已無(wú)聲無(wú)息地消失了,你又何苦緊緊抓住不放手;又何苦去追尋它遠(yuǎn)去的蹤影;又何苦去到處打聽(tīng)它的下落;又何苦……

讓我們共同告別昨天,把握今天,開(kāi)創(chuàng)明天吧!

告別昨天初中作文(篇5)

不知不覺(jué),我已度過(guò)了十五個(gè)春秋,現(xiàn)在,我已是一名戴著團(tuán)徽的初中生了。在那金燦燦的沙灘上,每一粒沙子閃著金光,回首往事,就好像一串串清晰的腳印,難以忘懷……

好像昨天,我是一名小學(xué)生。帶上紅領(lǐng)巾,無(wú)比較傲與自豪。在課間,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、歡笑。玩累了,就躺在草坪上,靜靜地,靜靜地,沐浴著陽(yáng)光……

好像昨天,我是一名步入陌生學(xué)校的初一新生。在班里,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師,我與他們相識(shí)、相處,感到十分快樂(lè)。作為新生的我,對(duì)校園里的一切都感到好奇,我望著白楊樹(shù),不知他們度過(guò)了幾個(gè)春秋;我望著桌椅,不知他們迎接了幾代中考狀元……

好像昨天,我獲了獎(jiǎng)。我十分高興,跑回家,把這喜訊告訴爸爸媽媽;同學(xué)們也一一圍著我恭喜,我這心里美滋滋的……

好像昨天,我英語(yǔ)競(jìng)賽中被淘汰了。我哭得眼睛腫得跟桃子似的跑回家,媽媽抱著我,我又嚎啕大哭起來(lái)。媽媽安慰我:“人生中總會(huì)有成功和失敗的,沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦,哪會(huì)知道成功的滋味兒呢?”我漸漸停止了哭聲,心里暗暗下定決心,要繼續(xù)奮斗下去……

好像昨天,我和一個(gè)很要好的小伙伴鬧了別扭,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí),連放學(xué)回家的路上,我們一個(gè)往西,一個(gè)向東,走了幾步,又都想看看對(duì)方的情況,于是各自回了頭,這對(duì)視的目光把我和她之間的“結(jié)”解開(kāi)了。第二天,我和她又成了形影不離的朋友,倆人手牽著手,一起分享快樂(lè)……

回憶昨天,我哭過(guò),我笑過(guò);我自卑過(guò),我驕傲過(guò);我馬虎過(guò),我仔細(xì)過(guò);我孤單過(guò),我快樂(lè)過(guò)。但是,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,昨天已經(jīng)匆匆地過(guò)去了,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,再也回不來(lái)了。

告別昨日吧——不要再想著過(guò)去了;迎接未來(lái)吧——新的明天將會(huì)更加美好!

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