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雨后彩虹初二作文

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彩虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 七種顏色。下面是小編為大家整理的雨后彩虹初二作文,希望對(duì)您有所幫助!

雨后彩虹初二作文篇1

望著雨嘩啦嘩啦的下著,逐漸的,陽(yáng)光透過云層,雨滴愈來(lái)愈細(xì)小,隨著陽(yáng)光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間,雨過天青,下過雨后的室外,空氣變得清新自然,天空的那端,有一座美麗的彩虹橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望,彩虹是多么的絢麗耀眼,伴隨著七彩色澤,高高的懸掛在天邊。

從小,我最愛的,就是彩虹,每當(dāng)下過雨后的時(shí)刻,我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景,小時(shí)候,我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋,就像在希臘神話中,彩虹是溝通天上與人間的使者,但我長(zhǎng)大后,就了解彩虹的產(chǎn)生,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,每當(dāng)我看到彩虹,因?yàn)樗利惖纳?,總使人充滿許多美好的回憶。

彩虹,這一道色彩繽紛的七彩天橋,帶給人們無(wú)數(shù)的歡樂,它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊,但,在雨過天青的時(shí)刻,只要我們用愉快的心情,細(xì)細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處,它,引發(fā)我們的幻想,帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象,彩虹,并不是通往天國(guó)的彩橋,而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。

彩虹引起了我們多少美妙的遐想,但,卻有點(diǎn)稍縱即逝,如果不好好的把握觀賞的時(shí)間,就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻,就因?yàn)榈枚灰?,我們才?huì)更去珍惜這美麗的景象,留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。

雨后彩虹初二作文篇2

時(shí)間就像一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間便毫無(wú)聲色的劃過。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶,等待我們將它打開。當(dāng)我們想抓住時(shí)間,打開寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣,沒有人能隨隨便便成功。

“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”沒錯(cuò),這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌,我都有不一樣的感受。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前,只要你跨出那一步,就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。

時(shí)間過的是那樣快。一眼,上課鈴打響了。教室門外同學(xué)們蜂擁而至,生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)宣布到:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),大家收拾好文具跟我到會(huì)議室?!眮?lái)到會(huì)議室,我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見同學(xué)們都在奮筆疾書,我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了,可輪到最后一題我卻徹底做不來(lái)了,我隱約記得老師講過,可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了,我失望了,我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞:“把握生命中的`每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是啊!只有跨出這一步,我才能成功。我一邊想著,一邊提筆就算。終于在我的努力下,我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來(lái),望著那顯眼的打勾,我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒有邁不過去的坎。

雨后彩虹初二作文篇3

人們都渴望晴天,喜愛晴天,可是沒有雨天,哪能有彩虹?

我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。

上午八點(diǎn)十五分,初一至初三的同學(xué)們搬著凳子呈方陣陸續(xù)走到操場(chǎng)外圍,觀看比賽。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米長(zhǎng)跑、跳高和4×100接力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)依次進(jìn)行著,到了跳高這個(gè)項(xiàng)目,最后篩選的就剩下了三個(gè)人。一個(gè)是我,一個(gè)是我同桌,還有一個(gè)是初一三班的。我是第三名,我同桌是第一名。

緊接著就到了女子800米,此刻我的內(nèi)心既激動(dòng)又高興。我站在跑道上,心想:我都練了半個(gè)月了,這次第一肯定是我的了!槍聲打響了,我以百米沖刺的速度跑到了第一的位置。這時(shí),我心里又想:我都是第一名了,看有誰(shuí)還能超過我!可誰(shuí)知,我前六百米都是沖的,就剩最后二百米的時(shí)候,我已經(jīng)累得不要不要的了,就在我離終點(diǎn)大約二十米的時(shí)候,初一三班的那個(gè)女生一下子超過了我,我和她就只差一步,就因?yàn)槟且徊?,我成了第二名,也因?yàn)槟且徊?,讓我們班少了一個(gè)第一名。

休息片刻,接著就是4×100接力,我是第一棒,當(dāng)最后棒的人跑向終點(diǎn)時(shí),我心里既高興又難過,高興是因?yàn)榕咏恿愇覀儼嗍侨5谝唬y過的是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑是第二名。

接力跑完之后我哭了,800米我本可以得第一,但是我沒有,如果重新來(lái)一次,我前六百米絕對(duì)不會(huì)再跑這么快了,這時(shí),我前桌和我同桌她們都安慰我說:“第二名已經(jīng)不錯(cuò)了,跑過800米的都知道是什么滋味,小寧,我們相信你,下次一定可以!”聽到這些溫暖的話語(yǔ),我心里很感動(dòng),也很幸福。“走!咱們拔河去!”她們笑了,我也笑了。

這次,雨后的彩虹,出現(xiàn)的不是很完美,但我收獲了來(lái)自伙伴們的友誼,雖然這次長(zhǎng)跑比賽沒有得到第一,但我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說:值!

雨后彩虹初二作文篇4

“真心英雄”里有一句這么唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!边@句歌詞讓我想起了一段美好的回憶。

那是三年級(jí)的暑假,我的小腦袋里冒出一個(gè)念頭:學(xué)自行車。我便把想法告訴了媽媽,可媽媽堅(jiān)持反對(duì):“騎自行車干什么?到中學(xué)才能上路,而且只要稍不小心,會(huì)受傷的!”但是在我的堅(jiān)持和爸爸的支持下,媽媽無(wú)奈地妥協(xié)了:“好吧好吧!小心點(diǎn)!”

我高高興興地騎上嶄新的帶有輔助輪的自行車,沒想到騎得飛快。我得意洋洋地說:“瞧!這一點(diǎn)兒也不難!“爸爸在旁邊瞄了我一眼,說道:“真正的挑戰(zhàn)還沒開始呢!”“什么挑戰(zhàn)?”我興奮地說。只見爸爸拿出螺絲刀飛快地拆掉了我的輔助輪,“好了,騎吧!”我心想:我既然學(xué)會(huì)了帶輔助輪的,那我干嘛不學(xué)沒有輔助輪的?于是,我爽快地答應(yīng)了。我揮著汗說:“行!”

起初,我沒把它放在眼里,由于經(jīng)驗(yàn)不足與中心不穩(wěn),車總是偏左偏右,還老摔跤。但經(jīng)過反復(fù)練習(xí),車子總算可以向前走幾步了?!翱梢粤恕!蔽覄偡潘梢徊恍⌒纳碜右煌釠_向了人行道。頓時(shí),人仰馬翻躺在了馬路上,左腳踝還被車子壓住了。“哎喲!好痛!”爸爸見了跑了過來(lái),把我扶到一邊?!半y道我就學(xué)不會(huì)了嗎?”我難過地說。“沒事,你可以學(xué)會(huì)的,一定可以的。”爸爸握著我的手鼓勵(lì)著我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我休息了一會(huì)又上“馬”了,“這次一定行!”我告訴自己。沒想到我腳下一蹬,車子就像飛燕一樣帶著我飛了出去?!胺€(wěn)住,穩(wěn)住!”我小心翼翼的踏著,繞著小花園一圈,兩圈……爸爸在我身邊一邊跑一邊氣喘吁吁地說:“成功了!”我開心地跳下車叫道:“耶!我終于學(xué)會(huì)騎車了!”

回家的路上,我和爸爸唱起了《泰囧》的主題歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么有傳奇……”

雨后彩虹初二作文篇5

“轟隆隆,轟隆隆……”巨大的雷聲劃破了寂靜的天空。嘩嘩的雨聲姍姍來(lái)遲,參加這別有風(fēng)趣的樂隊(duì)。

我皺著眉頭望了望灰暗的天,雖然我早已知道這場(chǎng)大雨的到來(lái),卻還是有點(diǎn)驚慌失措。而大地的一切卻,享受著大雨的滋潤(rùn)和沖洗。不多時(shí),陽(yáng)光穿過滾滾烏云照耀著大地,太陽(yáng)公公也微笑著探出了頭。植物在雨水的沖刷下綠得耀眼。忽然,一道彩虹自然優(yōu)雅地橫掛在天與地之間。湛藍(lán)的天空和悠悠的白云更加襯托出彩虹的高貴,是他充滿著神圣和光明。我看得如癡如醉,竟看呆了眼。

我曾經(jīng)讀過許多關(guān)于彩虹的文章,卻總是沒有這個(gè)福分欣賞真正的彩虹。如今看到了,才明白語(yǔ)言和文字根本無(wú)法表達(dá)彩虹的美。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色發(fā)出異常美麗而又柔和的光芒。那道彩虹掛在天邊,仿佛一抹火花飄蕩于半空。雖然只是略帶透明的紅,卻更加美麗,讓人覺得置身于紅花漫天的世界。

橙色代表著秋天。一個(gè)個(gè)橙里透紅的大果實(shí)讓人垂涎欲滴,使人沉浸于收獲的喜悅。

黃色卻像仙女的披肩,點(diǎn)綴于彩虹之中,楚楚動(dòng)人。

綠色象征著希望,帶給萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī)與活力。

青色是春天的化身。站在廣闊的大草原上,看著馬兒飛馳,好像巨大的翡翠鑲?cè)霟o(wú)邊的天際。

藍(lán)色是寬廣的大海吧!海鷗盤旋在天空,波濤洶涌地沖擊著石頭,給人無(wú)限高原、遼闊的感覺。

紫色是寶石,美麗又略帶莊嚴(yán),讓人想一看究竟。

彩虹的美麗是言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的,卻給人留下不可磨滅的印象。這美麗的彩虹將永遠(yuǎn)留在我的心中!

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