風(fēng)景在路上初二作文
風(fēng)景在路上初二作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的風(fēng)景在路上初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景在路上初二作文【篇1】
路,通向未知的前方。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里,但,一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。 “山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”鄂君在路上,聽(tīng)到越女那情思綿綿的歌謠。她本是水鄉(xiāng)煙云中漁歌唱晚的尋常女子,他本是高高在上的一國(guó)之君。她為他蕩起小舟,對(duì)他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和鐘情,成就了那首最古老的《越人歌》。越女大膽地吐露衷腸,那一種情感是晨霧中的奇葩,出淤泥而不染,潔凈天然,樸實(shí)無(wú)華,單純卻又百折千回。在路上,聽(tīng)到越女的歌聲,體會(huì)最微妙的人情。
“土國(guó)城漕,我獨(dú)南行”衛(wèi)國(guó)的士兵在路上,看到人們?cè)谛拗菈Γ詡溟_(kāi)戰(zhàn)。他只是一個(gè)再平凡不過(guò)的軍人,無(wú)奈之下為了國(guó)君的野心出征遠(yuǎn)行,離開(kāi)妻兒,不知何時(shí)能歸,更不知是否保得住性命。一路風(fēng)塵仆仆,心里悲怮無(wú)助。他想念妻子,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)執(zhí)子之手的諾言;他想念兒女,卻無(wú)法陪他們同放紙鳶;他想念母親,卻無(wú)法在她膝下盡孝……為了無(wú)謂的戰(zhàn),離開(kāi)溫暖的家,甚至搭上性命無(wú)人知曉。一份悲痛與酸楚撕心裂肺的痛著。在路上,感覺(jué)《擊鼓》的風(fēng),體會(huì)最酸澀的鄉(xiāng)戀。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”陸游在路上,懷念過(guò)去金戈鐵馬的生活。當(dāng)他不得已離開(kāi)唐琬,陸游對(duì)生活的熱情就已被家國(guó)大計(jì)取代。在往昔的歲月里,他策馬北上,提起長(zhǎng)劍誓要將來(lái)犯之?dāng)痴D殺。沙場(chǎng)馳騁,他受過(guò)多少傷?忍過(guò)多少痛?但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。家國(guó)天下,他想的江山大計(jì)。一路的血與沙,傷與累都是證據(jù)。當(dāng)他垂垂老矣,再也抓不住那把劍,他卻依然沒(méi)有忘記,在夢(mèng)里去懷念這一路上的壯志豪情。在路上,看到陸游的奮斗,體會(huì)最雄壯的愛(ài)國(guó)情。 也許,你追逐的是路的終點(diǎn),但那只是心的幻影。也許,你可以放慢腳步,聽(tīng)聽(tīng)路上最美的聲音,看看路上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上初二作文【篇2】
春日的萬(wàn)紫千紅是風(fēng)景,夏時(shí)的枝繁葉茂是風(fēng)景,秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景,冬季的軟雪堅(jiān)冰是風(fēng)景;清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景,正午的第一輪烈日是風(fēng)景,傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà),行走在路上,處處佳境。
早晨,天已大亮,鋼筋混凝土筑成的方城中,圍著這一個(gè)清幽的小區(qū)。一圈圈翠竹環(huán)繞中,一層層青樹(shù)聚合間,隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭,流水碧透,次第漫下,匯入潭心。
寧?kù)o早已被打破,上班族揣著面包,攥著豆?jié){,急匆匆地趕路,唯恐上班遲到,挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著急,陶醉在自己的世界里。打?qū)γ孢^(guò)來(lái)個(gè)老大爺,右手持一把素色紙扇,左手指尖提一個(gè)收音機(jī),一邊扇風(fēng)一邊聽(tīng)音樂(lè),還不時(shí)地哼上幾句。你看他,三步一搖,兩步一晃,悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著輕音樂(lè),緩緩起舞,一把一式,不遜于專業(yè)演員。更有一對(duì)鶴發(fā)童顏的老人,慢跑著,輕跳著,在鍛煉身體。年紀(jì)雖大,心仍年輕,一舉一動(dòng)間閃耀著青春的光芒,表現(xiàn)出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的風(fēng)景中飄溢著生命的活力。
夜晚,天色昏暗,下晚自習(xí)了。紅磚黛瓦綠樹(shù)構(gòu)造的校園外,書(shū)香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外,彎曲的步道上,清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動(dòng),耳邊縈繞著親切地詢問(wèn)聲。人自然是不少,窸窸窣窣的響聲在四周來(lái)回反彈,卻恰好掩去了他人的輕語(yǔ)。家長(zhǎng)們大都牽著孩子的手,或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭,低聲細(xì)語(yǔ)地噓寒問(wèn)暖,和顏悅色。有的則沉默著靜心傾聽(tīng)孩a子在學(xué)習(xí)上或生活中的困惑,聽(tīng)罷,沉吟片刻,才開(kāi)口答疑解惑、排憂解難,面頰浮著盈盈淺笑。操場(chǎng)燈光下投射著行人的剪影,一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動(dòng)的人群間,那邊緣分明的暗影中,暈染著點(diǎn)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),搖曳著絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著濃濃的溫馨。
漫步在路上,聽(tīng)輕微鳥(niǎo)鳴,望天外落陽(yáng),生活中的縷縷自由和快意,幻化為絕世風(fēng)景。
風(fēng)景在路上初二作文【篇3】
萬(wàn)里長(zhǎng)城,蜿蜒連綿,時(shí)起時(shí)伏??床坏奖M頭,只見(jiàn)即將踏上的征途,我眼前的是一條灰色巖磚壘成的'無(wú)盡長(zhǎng)道,而我此行的目的,便是攀上這一帶最高的那座城樓,感受鳥(niǎo)瞰的舒爽,感嘆長(zhǎng)城之壯景。
起初的路是快的,我飛也似地向前方邁進(jìn);后來(lái)與其說(shuō)是行走,不如稱作攀登。近乎垂直的石路令人舉步維艱,但我的步伐絲毫沒(méi)受妨礙。正午的太陽(yáng)照在此起彼伏的城墻上,光與影的相襯互爭(zhēng),因奮進(jìn)的步伐,變得奇幻迷亂,似乎影中有亮,光里帶暗,穿梭于一座座城樓間,四周忽而狹窄,忽而開(kāi)闊。窄時(shí)石墻將人牢籠其間,像是夢(mèng)回古時(shí),被敵軍緊逼的戰(zhàn)士壓抑的內(nèi)心;闊時(shí)人于天地?zé)o遮無(wú)攔,像是夢(mèng)憶古時(shí),君臨長(zhǎng)城的帝王意氣風(fēng)發(fā)的豪邁。從前千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者在長(zhǎng)城上揮灑的血與汗,像是在烈陽(yáng)下再次盡情閃耀。時(shí)代的無(wú)數(shù)滴眼淚向新人類展現(xiàn)了千年前秦王朝一統(tǒng)中原的輝煌。
待到累了,腳步便慢了下來(lái)。日墜西去,紅云似火,人影散落,風(fēng)起鳥(niǎo)寂,路上的風(fēng)景也隨之變緩。風(fēng)呼嘯著,綠葉搖搖欲墜,卻又頑強(qiáng)地挺過(guò)每一波,寂靜的路上更多了一種蒼茫,此時(shí)又感到自己似是流落天涯的文人墨客,葉動(dòng)為琴,風(fēng)吹為簫,為那遙不可及,甚至不知是否存在的歸宿伴奏。
不過(guò)我的目的地已在眼前,踏上最后一級(jí)階梯,立于城樓之上,俯視大地,渺遠(yuǎn)無(wú)垠。腳下的路一直綿延向遠(yuǎn)方,像是我初動(dòng)身之時(shí),不過(guò)盡頭不再是終點(diǎn),卻是起點(diǎn),這時(shí)才真正覺(jué)得這長(zhǎng)城是大地被劈開(kāi)的一道刀痕,是戰(zhàn)亂的遺影,如此壯闊,如此雄偉。
這兒所見(jiàn)的風(fēng)景,不就是一路走來(lái)的點(diǎn)滴嗎?這視野不似觀景,更像為一路的風(fēng)景作了個(gè)總結(jié)。人生也是如此啊,終點(diǎn)只是讓你回味一路的所見(jiàn)所聞,感慨一生的波瀾,最后悄然離去。
秦始皇波折一生,萬(wàn)千人民辛勤工作,留下了這座長(zhǎng)城,它并不是讓后人合影留念的景點(diǎn),它象征了秦的壯大,那破缺的城墻也昭示了過(guò)去那個(gè)時(shí)代的沒(méi)落。萬(wàn)物皆有生死,我們更應(yīng)珍惜路上的風(fēng)景,不為了目的去忽略親情、童年、愛(ài)情……到頭來(lái),只在自己的終末找到空虛。
每個(gè)人都應(yīng)該適當(dāng)慢下來(lái),在歲月的堤岸上慢慢的行走,只為了不忽視路上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上初二作文【篇4】
其實(shí)我們每個(gè)人都在不同的路上,不停地奔波。
——題記
正值初春的風(fēng),干凈的云,嬌嫩的草,他們播撒種子,灌溉泔水,種下希望。他們彎腰,揮鋤,種種,太陽(yáng)悄悄的,從土里鉆出來(lái),輕輕地爬上他們結(jié)實(shí)的脊背,然后,又圓潤(rùn)地深入海底。收工咯!噓,你聽(tīng),那呼嚕呼嚕的聲音,是一個(gè)美好的夢(mèng)。夢(mèng)的那端,不遠(yuǎn)處就會(huì)到達(dá)路的終點(diǎn),只是他們現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)機(jī)?!翱┛┛泵慨?dāng)?shù)谝宦曤u鳴再次響起,看,他們又開(kāi)始趕路了。
秋收果實(shí),他們?cè)诼飞稀?/p>
滴哆響起的車?guó)Q,走廊穿梭的身影,手術(shù)室里的尖刀,他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,路上的腳步從未停息,不是人生插曲,而是永恒與堅(jiān)定。他們是人們的天使,希望的存在。在漫長(zhǎng)的除夕夜,拖著疲憊的身軀,他們彼此相擁,等天亮了,他們就會(huì)再次分開(kāi)。房間里的鮮花,是他們留下的美麗。他們會(huì)一直在路上,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓世界充滿光亮,這條路或長(zhǎng)或短或艱難,但唯一不變的,是那顆永遠(yuǎn)堅(jiān)定的心。
健康生活,他們?cè)诼飞稀?/p>
辦公室的教導(dǎo),黑板上的板書(shū),作業(yè)上的標(biāo)記,是他們的心血,精力與態(tài)度,所謂他們是園丁,灑下知識(shí),修剪壞習(xí)慣,精心呵護(hù)這群調(diào)皮的小芽?jī)簜儭_@也許很美妙,當(dāng)他們睜開(kāi)眼,又和孩子們一起存在。可這條叫“教育”的路,時(shí)常也會(huì)遇上些坎坷。深更半夜的臺(tái)燈,嘶啞無(wú)聲的喉嚨,布滿血絲的眼睛,一步一個(gè)腳印,一切都是最真實(shí)的印記,不忘初心,是他們最清澈的存在。
育人育才,他們?cè)诼飞稀?/p>
鋪卷襲來(lái)的試卷,綿綿不斷的資料,日日緊逼的倒計(jì)時(shí),我們,為的是會(huì)考。這一條路上,我們吃苦,我們奮斗,我們敢闖,為的是理想。人外有人,天外有天,這個(gè)世界很大,有很多美好的事物,也有很多精彩的人,我們,有的是信念。這條路,可能很難,但,有你,有我,還有他。這一路上,我們看過(guò)鮮花,看過(guò)歡笑,看過(guò)堅(jiān)持,看過(guò)執(zhí)著,看到前方閃著光的輝煌。不放棄,不掉隊(duì),不退縮,是我們最響亮的口號(hào)。
生地雙A,我們?cè)诼飞稀?/p>
前方的路,未來(lái)可期,充滿希望的奔頭,讓我們不曾懈怠,待我們收獲滿滿,才發(fā)現(xiàn)這一切都剛剛好。
風(fēng)景在路上初二作文【篇5】
俗話說(shuō)的.好:風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。
唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽(yáng)下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長(zhǎng)。
在升入初中的第一月考中,我成績(jī)不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過(guò)起來(lái)
這就像是畫(huà)卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。
假期時(shí),和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了快樂(lè)和滿足。
就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽(yáng)光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的
每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo),待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請(qǐng)你關(guān)掉車?yán)锏囊魳?lè),看一看車窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對(duì)待周圍的人和事,讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生,好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。