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閱讀使我快樂初三作文

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真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香,以下是小編為大家收集的閱讀使我快樂初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀使我快樂初三作文【篇1】

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。當然,書中也有快樂。

閱讀是一把鑰匙,它能打開智慧的大門;閱讀是一塊面包,它能讓身在其中的人解一解饑餓之感;閱讀是一場春雨,它能滋潤干涸的心田;閱讀是一種快樂,它能讓悲傷、孤獨的人找到自己的幸福。比如,我。

那天晚上,我的生活一切依舊,依舊像往常一樣洗漱,依舊像往常一樣獨自一人。

我躺在床上,關(guān)了燈,屋里沒有一絲亮光,只有窗簾上映著灰蒙蒙的月光。這樣的黑夜有些嚇人,躺在床上的我,思緒放空,在這樣的環(huán)境下,心底那些害怕的事都飄了出來,什么鬼啊,僵尸之類的,這時,我想起了不知是誰說過的話:人在封閉的空間里時,人總會想到自己最害怕東西或事。我覺得這句話跟我是如此貼切,控制思緒,努力不去想它,卻翻來覆去怎么也睡不著,終于,在我翻了第 n 個身后,直起身子,開燈,黑暗的屋子一下子被光明所照亮,唉!感覺有些煩躁,四處看了看,卻不知道在這樣的黑夜里要做些什么,終于,在我不經(jīng)意間看到了它。

它就是書,看到它的那一瞬間,我的心一下子安定下來,我找到了在這樣的黑夜里自己想要的東西,就如托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!倍覄t是“理想的書籍是快樂的源泉?!蔽移鸫?,穿上衣服,拿著書,坐在臺燈下面,打開書,摸到了紙質(zhì)書特有的柔軟,嗅了嗅,聞到了陣陣書香。

我一頁一頁的看那本書,在這樣寂靜的黑夜中,除了窗外的風(fēng)聲,只有屋內(nèi)翻書的聲音,我沉浸在書中,看到了法布爾觀察昆蟲的仔細,看到了昆蟲有趣的生活,看到了……當最后一頁看完,書被合上時,我從昆蟲世界回到了現(xiàn)代,摸了摸書,上面有我拿書時的溫暖,這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在狂風(fēng)大作的夜晚,我竟沒有一絲寒冷。

關(guān)燈,睡覺,睡夢中我似乎看到了那些昆蟲,一夜好夢。

閱讀是一杯熱茶,溫暖身心;閱讀是一縷花香,愉悅身心;閱讀是一種快樂,高興自我。

閱讀使我快樂初三作文【篇2】

我喜歡閱讀,已經(jīng)不是一天兩天的事了,但是閱讀,以前我不知道這什么我會喜歡它,今天我知道因為讀使我快樂。

記得我讀《雙城記》的時候,我的語文并不算太好,閱讀能力也不強(一方面原因我還小,才上三年級)時常是讀著讀著,就不知所以然,或者是感覺上文不接下文,因為讀不懂。

怎么辦呢?不讀?但是我真的非常想讀下去,因為小說猶如電視劇,看了一集,就還想往下看,里面的情節(jié)太吸引人了,因此,我下定決心,一定要把這本幾百頁的書看完。

《雙城記》中有很多插敘,還有的地方根本是講兩件毫不相干的事,為的就是給后文作鋪墊??吹竭@些情景,我總是將它們弄混,這是寫的什么呀?我總是感到茫然,不過沒關(guān)系,我相信自己,一定能把它看懂!看不懂的地方,我就一遍又一遍重復(fù)地看著,不會灰心喪氣,但我會用更多的功夫來研究它,放學(xué)回家,寫完作業(yè),我就拿起《雙城記》,一直讀到睡覺,當然這對視力是有傷害的,不過我為了這個目標,我絕對會盡最大的努力!

一次,我又拿起《雙城記》,繼續(xù)往下看,但剛看一半,我就看不懂了,怎么辦?沒關(guān)系,我從頭看起,理清了思路內(nèi)容,并把它們和前文所提到的某些信息連接起來,組成完整的一段內(nèi)容。再看看文中的不懂字詞,好詞好句,查查字典,抄抄,很快,這一段就被我解決了。這時,我總是感到很快樂。

如今,我在語文上學(xué)得不錯,我知道有一部分功勞是因為閱讀。我要感謝書。

書中的一個個引人入勝的情節(jié),時常把我吸引,有時會廢寢忘食,為的就是能看到最后,我不喜歡“電視劇中的廣告”!看完時,我舒了一口氣,我也快樂極了。

閱讀使我快樂,我要感謝它;我因書而快樂,我要繼續(xù)閱讀。

閱讀使我快樂初三作文【篇3】

人的一生中會結(jié)交許多朋友,比如:電影、音樂……它們會讓你快樂,感動,有逆境重起的信念。我也不例外,我也有許多朋友,比如電視、自行車……但這些都不及我對書的熱愛,而課外書中最讓我流連忘返的是《閱讀》。

《閱讀》使人快樂,也使我快樂。我與《閱讀》的緣分應(yīng)該是比較深的,我本來喜歡看看電視,不太愛看書。記得我第一眼看到《閱讀》時,我沒拿正眼去瞧它,但當我再次看到它時,好奇心帶我翻開了它,從此開啟了知識的大門,進入了一個生動有趣的世界。書中不僅有精美的漫畫、有趣的英語,還為我們推薦了一本本好看的圖書,使我對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對每一個板塊都津津樂道:風(fēng)鈴叮當、金色年華、名著星空、美文天地、課文立交橋、、閱讀加油站、讀寫新干線、青青草、走進閱讀遺存、動漫俱樂部、故事廣場、指點迷津、英語歡樂園、習(xí)作櫥窗、口語流行線、單詞分類卡、四封及其他,我知道每一個板塊都會讓你垂涎三尺。

在《閱讀》中,我既學(xué)到了課堂上的書本知識,又學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的課外知識,更懂得了許多生活中做人道理,真是一舉多得,它真是我們小學(xué)生的“心靈雞湯”呀!

《閱讀》使人快樂,也使我快樂。因為《閱讀》,才有更美好的未來,我愛《閱讀》。

閱讀使我快樂初三作文【篇4】

從小到大,書是我最好的朋友,不管是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺……它都會無時無刻地陪伴在我身邊。

每當上完課回到家,彈完古箏和洗漱完時,剩下的時間就是屬于我自己的了。我總會捧著一本書靠在床上,饒有興致地讀起來,把所有煩惱都拋到腦后,當我讀到一句非常好的詞時,我會把它記下來,積累下來。有時,媽媽會喊:“甜甜,該睡覺啦!”“哦,知道了?!蔽衣唤?jīng)心地說。又過了大約20分鐘,媽媽又喊道:“甜甜,趕緊關(guān)燈睡覺!”“哦!”我不耐煩地說:“知道了,馬上關(guān)?!笨墒菂s無動于衷。直到媽媽怒氣沖沖地走過來,一把拿起書,狠狠地扔到桌子上,大喊:“都過去20分鐘了!你怎么還不睡?再這樣下去我把書給沒收了!”我嘆口氣說:“好的,遵命!”便鉆進被窩里。好多個晚上,我都是偷偷地打開臺燈,興致勃勃地讀起書來。

在書的海洋里,我如癡如醉。

記得有一次,母親讓我把衣服搭到陽臺上,我走向了衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)有一本《童年·在人間·我的大學(xué)》,我興奮地跳了起來,便不顧一切,像一只餓狼一樣,如饑似渴地扎進書的海洋里,勁頭十足地讀了起來。也不知道過了多長時間,媽媽見衛(wèi)生間沒有一絲動靜,便喊我:“甜甜,甜甜?”我著迷了,并沒有聽見媽媽講話。媽媽連忙跑到衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)我正趴在洗衣機上如癡如醉地看書呢!媽媽心里像落了一個石頭似的,松了一口氣說:“你知道我有多著急嗎?剛才我的心里像有一只活蹦亂跳的兔子似的‘撲通撲通’地跳個不停呢!”

你看,我就是這樣一個只要一讀書就會忘記時間的“小書蟲,”就像是在花叢中快樂采蜜的小蜜蜂一樣。

書,讓我增長了知識,讓我懂得了道理,讓我沉醉其中。書,是我的良師益友,從來不背叛我,使我變得快樂!

閱讀使我快樂初三作文【篇5】

“書籍是人類進步的階梯?!彼裕覑坶喿x,因為它能帶給我無盡的快樂。

秋天,湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃。當秋風(fēng)輕撫過它們的臉龐時,它們會發(fā)出銀鈴般的笑聲,那甜蜜,那歡樂,在人們的心中一層一層地蕩漾開來。

我靜靜地坐在湖邊,手里捧著一本《繁星·春水》,津津有味地讀著,憑借著一盞小燈,也憑借著自己的信念去探求,去發(fā)現(xiàn)。

閱讀帶給我的快樂是無可替代的,我喜歡接受知識的洗禮。有時,我多么希望自己能變成雄鷹,在廣闊的知識天地里自由飛翔;有時,我又多么希望自己能變成小魚,在無垠的知識海洋里無憂無慮地暢游;有時,我又希望自己能變成幼苗,這樣,我就能大口地吮吸知識的甘霖。

我喜歡閱讀,無論是熱情奔放的西方文化,還是高雅古典的東方文化,都能帶給我快樂。我想和魯濱遜一起在孤島過著單純歡樂的生活;我想和孫悟空一起在取經(jīng)路上降妖除魔;我想和湯姆·索亞一起憑借智慧,脫離各種堅險困境;我想和花木蘭一起馳騁疆場,殺敵報國……

文章里每一個優(yōu)美的詞句,書本中每一絲淡淡的清香,閱讀時每一點的意外收獲,都讓我感到無限快樂。我享受閱讀,我從不認為讀書是在消耗我的時間,讀書只會讓我變得快樂。每當我的心失去了方向,我就會去讀書,因為書會幫我選擇該正確的道路。

讀書讓我快樂,讀書讓我的每一個細胞都興奮。我愛閱讀,閱讀帶給了我無盡的樂趣。

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