在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面小編給大家?guī)沓醵Z文寫景優(yōu)秀作文5篇，希望大家喜歡!

初二語文寫景作文（精選篇1）

我的故鄉(xiāng)是一片美的景色!故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水都是那么清澈，故鄉(xiāng)的美景數(shù)不勝數(shù)，尤其，我最愛的便是那一條小溪。

故鄉(xiāng)的小溪總是最美的，到了春天，小溪的水冰涼冰涼的，但周圍的花草樹木給小溪增添了無數(shù)的生機(jī)，鳥語花香，各村的小孩子們?cè)谶@時(shí)候也全部出來了，大人們各做一份事去。小孩子一個(gè)個(gè)毫不猶豫卷起了衣袖，把手伸入小溪中，摸索了一會(huì)，便能看見手上拿了許多五彩斑斕的石頭，十分漂亮!

尤其是夏天，烈日炎炎，人們都穿上了背心，楊柳也垂了下來，榕樹上的知了叫個(gè)不停，人們把褲子卷起來，走向小溪，脫掉了鞋子在溪里撈小蝦、小魚。一些孩子也在水里逗留，衣服全打濕了，但玩的開心的孩子才不在乎呢!因?yàn)橄奶煺峭嫠暮眉竟?jié)，他們玩得不亦樂乎，忘了時(shí)間，直到黃昏降臨時(shí)才依依不舍的離開了。

秋天降臨，小溪中落滿了樹葉，一大片滿是的像小船漂向遠(yuǎn)方，一陣風(fēng)刮過，樹葉們的行程更快了，這里一堆，那里一堆;沒風(fēng)時(shí)，小溪是那么乖巧、平靜，像一個(gè)觸手可及的鏡子，照映著你的臉，身手觸去，出現(xiàn)一道道花紋。

冬天降臨了，各地白皚皚的，好像一片白的天堂，小溪上結(jié)了一層厚厚的冰，光溜溜的，水中的魚還在游來游去、悠然自得。樹枝顫抖，時(shí)不時(shí)掉下一堆雪，孩子們穿上了棉衣，全世界一片白，各地都有雪的蹤跡!

小溪的春夏秋冬是最美的，是令人向往的天堂，也是讓人留戀卻不舍久久離去的地方，更是我最愛的小溪!

初二語文寫景作文（精選篇2）

有人居住在長(zhǎng)江以南，那里的花朵是紅色和柳樹，草很長(zhǎng)，雜草飛揚(yáng)，但他們渴望向北漂流數(shù)千英里的冰雪。在春天巖石堆積如山的鄉(xiāng)村，他們向往忙碌而盛宴的城市生活。

其實(shí)，為什么羨慕遠(yuǎn)方的風(fēng)景呢?美麗無處不在，我們熟悉的家鄉(xiāng)并不缺少美麗，但我們常常忽略美麗，卻失去了被美麗感動(dòng)的機(jī)會(huì)。

我家鄉(xiāng)的桃花島是一個(gè)非常美麗的地方。我經(jīng)常被它感動(dòng)。它確實(shí)是一個(gè)“人間天堂”。有許多姿勢(shì)各異的怪異巖石，有些相互依存，仿佛在竊竊私語。有些人高高聳立，仿佛在表達(dá)內(nèi)心的激情。有些就像孩子在玩，一件，那一塊，蹲坐在那里。

春天到了，所有的花都盛開了。桃紅色的桃花歪著頭，看上去很調(diào)皮?；ò晟l(fā)出一陣芬芳，細(xì)長(zhǎng)的樹枝上充滿詩意，小小的桃花像一幅巧妙的水彩畫。多么迷人的景色!

桃花島上的每一個(gè)風(fēng)景都會(huì)讓我感動(dòng)。桃花島被水環(huán)繞，湖水就像一條大圍巾，輕輕地環(huán)繞著該島。湖水很清澈，就像一面鏡子，清楚地反射著藍(lán)天白云。湖水歡快，微風(fēng)拂過，波濤洶涌的波浪隨風(fēng)而升。在燦爛的陽光下，湖面閃爍著金色的光芒，像皺巴巴的金色絲綢。湖面平靜無風(fēng)。那時(shí)，沒有漣漪，仿佛他安靜地睡著了。

石頭具有石頭的怪異性，花朵和花朵細(xì)膩，水空靈。桃花島的美麗風(fēng)景感動(dòng)了我，感染了我。只要您有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)周圍的美麗;您不必去的山川，也不必去海洋和沙漠。只要您擁有一顆美麗的心，就可以被周圍的美麗所感動(dòng)。

初二語文寫景作文（精選篇3）

我家住在鎮(zhèn)良村，雖然那里是一個(gè)平凡的小村莊，但是卻有著不平凡的美景。我愛我的家鄉(xiāng)，尤其愛家鄉(xiāng)那美景。

寒冷的冬天已過去，春天來了，大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。小草從地上探出頭來，春雨綿綿的交織著，燕子也飛來飛去在屋檐下安家了。早晨，我們一群小朋友到田野里放牛，牛兒們盡情的吃草，我們則盡情的游戲，盡情的歌唱，愉快的笑聲滿了整個(gè)天地。

炎熱的夏天來臨了，興奮地樹上興奮的知了叫個(gè)不停了，地上懶洋洋的小狗郁悶的趴在門前的石板上，吐著大舌頭，石板下的小溪，緩緩的流淌著清澈的溪水，水里的赤著身子的孩子們，活蹦亂跳的，就像小溪里的游魚。傍晚過后，人們耐不住屋里的悶熱，都爬到門前的果樹上去與知了做了朋友，還能觀看那從天上掉下的水中月亮呢。

秋天還果飄香，田里的水稻也就笑彎了腰。早晨，我們?nèi)ヌ锢锔畹竟?，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，都說：“今年又是一個(gè)豐收年?！倍覀兙腿グ岬竟取Ｄ憧?，王家的小孩干得多起勁啊!讓人們?nèi)滩蛔〉叵耄蛻{著這股干勁，將來肯定是國(guó)家的棟梁。傍晚時(shí)分，辛勞了一天的我們?nèi)匀缓荛_心，豐收的喜悅讓我們忘記了勞累。

冬天終于來了，我們都穿上了厚厚的棉衣，站在那里像個(gè)大雪人。我的家鄉(xiāng)從來不下雪，但是，我們依然覺得鬼冷的。實(shí)在耐不住了，就約上幾個(gè)伙伴，兜著番薯到野外去，用土塊建起一個(gè)錐形“房子”，然后把“房子”燒得通紅，揭開錐頂，放進(jìn)番薯，敲碎土塊，覆蓋上細(xì)土，等上一刻，香噴噴的烤紅薯就出爐了。吹著冷風(fēng)，啃著紅薯，甜在心里，笑在嘴里。

春夏秋冬，四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛那伴隨著我成長(zhǎng)的小溪、朋友、果樹、田野……

初二語文寫景作文（精選篇4）

有人喜愛花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在云端漫步著、飛舞著;又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著，升騰著。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！钡拇_，季節(jié)冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬里雪飄”的銀裝素裹!而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無情的季節(jié)冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開人們沉睡的心靈。

雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會(huì)兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿了無數(shù)的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹木上，好像為樹木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過，雪花簌簌的落下來，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來農(nóng)民伯伯們來年真能枕著饅頭睡啦!田里的拖拉機(jī)轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌!

“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來鬧。沒多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。

雪花是季節(jié)冬天的使者，雪花是季節(jié)冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著……

初二語文寫景作文（精選篇5）

有人喜歡春天的風(fēng)，有人喜歡夏天的雨，還有人喜歡秋天的落葉，而我喜歡冬天的雪花。

那天我正走在放學(xué)的路上，這時(shí)我看見一只白蝴蝶在空中翩翩起舞。仔細(xì)一看，原來是一片雪花，“啊，下雪啦!”我不由得歡呼起來。

雪越下越大，像一片片白色的羽毛在空中飛舞，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上。不一會(huì)兒工夫，地上便已經(jīng)積了厚厚一層，還沒等我到家，已經(jīng)積到我的手指那么高了。雪花落在我的手上，我感覺涼颼颼的，我仔細(xì)一看，那雪花是六邊形的，像一顆顆六角星。手中的雪不一會(huì)兒就融化了，化作了一滴滴晶瑩的水珠，在我的手中匯聚在一起，像一塊透明的玻璃。

雪是什么味道的呢?我張嘴去嘗一口，說沒味，又不像沒味，說有味，也說不出是什么味，我想我的舌頭大概是被它冰得沒有知覺了吧。

再拿鼻子去嗅一嗅，果真什么味都沒有，只覺得鼻尖涼涼的。

見地上鋪了厚厚一層，我不自覺地躺在雪上面，感覺自己就像睡在棉絮上一樣，可暖和了!我抓起一把雪，捏了個(gè)小雪人。我捏的小雪人立在我的手上，它仿佛在對(duì)我眨眼，仿佛在向我問好，仿佛在向我訴說苦惱。

看著雪白的地面，像被鋪了一層白色的地毯，再看看滿天的雪花，我忽然想起了一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?/p>