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心靈之窗七年級(jí)作文600字

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的心靈之窗七年級(jí)作文600字,希望能夠幫助到大家。

心靈之窗七年級(jí)作文600字篇1

語(yǔ)言像是一扇扇窗戶,掌握不同的語(yǔ)言就會(huì)在自己眼前推開(kāi)不同的窗戶。——翟華

很多學(xué)生不曉得自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言是為了什么,許多初中、高中生甚至?xí)f(shuō)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了應(yīng)付中考和高考,這是多悲觀、多消極的想法啊!我們學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是為了要多掌握一項(xiàng)技能,多開(kāi)闊視野,并在對(duì)比分析第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言的過(guò)程中獲得有趣的收獲。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅帶給我莫大的樂(lè)趣和成就感,也開(kāi)啟了我通往好未來(lái)的大門。就我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷和感受來(lái)說(shuō),也是這樣的。

我非常贊同翟華所說(shuō)的“語(yǔ)言推開(kāi)了不同的窗戶”,學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我進(jìn)一步了解了美國(guó)人的思維和性格。英語(yǔ)說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難亦不難。它總共就二十六個(gè)字母,輔音元音排在一起就成了單詞,不像漢字那么千變?nèi)f化。然而,就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的這種“簡(jiǎn)單”,你必須要注意每個(gè)單詞的拼寫,因?yàn)橄嗖钜粋€(gè)字母表達(dá)的意思可能大不相同,這也解釋了美國(guó)人為何做事這么謹(jǐn)慎、直接了當(dāng)?shù)脑颉S⒄Z(yǔ)語(yǔ)言本身的構(gòu)造,促使他們細(xì)心明確地表達(dá)。英語(yǔ)的文章往往也不如中文簡(jiǎn)練,看平時(shí)的產(chǎn)品使用手冊(cè)就知道,中文一頁(yè)可以說(shuō)完的東西,英語(yǔ)可得用兩三頁(yè)才解釋得清楚,而就是英語(yǔ)描述需要更多解釋說(shuō)明的事實(shí)促使了美國(guó)人細(xì)致的寫作方式,解釋事物一絲不茍,說(shuō)理有憑有據(jù),雖沒(méi)有中文那樣的行云流水,卻也有樸實(shí)穩(wěn)重的美感。

英語(yǔ)和漢語(yǔ)的對(duì)比也讓我了解了中美兩國(guó)文化上的差異?;蛟S是我個(gè)性張揚(yáng),不太習(xí)慣中國(guó)人過(guò)分的謙遜、甚至拐彎抹角,我更欣賞美國(guó)人的大方坦然。在中國(guó),若人家稱贊了你,即使千真萬(wàn)確,你也得回答“哪里哪里”或“沒(méi)有沒(méi)有”,不這么回答就是不謙虛的表現(xiàn)。而在美國(guó),人家一定會(huì)大方地回答“謝謝”。美國(guó)人還有一點(diǎn)我很欣賞,那就是毫不吝嗇給人以贊美和鼓勵(lì)。中國(guó)人不擅長(zhǎng)稱贊他人,即使要稱贊他人,也多是說(shuō)“不錯(cuò)不錯(cuò)”,而美國(guó)人贊美的話語(yǔ)層出不窮,還多是“Great”、“Excellent”這類激情洋溢的詞語(yǔ),自然能給人以“正面”之感。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)除了讓我了解到美國(guó)的風(fēng)土人情和文化的絢麗之處之外,也為我的心靈打開(kāi)了一扇世界觀之窗。小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō),總覺(jué)得美國(guó)是一個(gè)很開(kāi)放、甚至很混亂的國(guó)家,認(rèn)為美國(guó)人在二戰(zhàn)中取勝后一直把持世界經(jīng)濟(jì)霸主地位,并侵略伊拉克等中東小國(guó),美利堅(jiān)民族一定是一個(gè)很殘忍的民族。但學(xué)了英語(yǔ)之后,我開(kāi)始了解美國(guó)的文化和歷史以及美國(guó)人的思想模式,我逐漸能夠理解他們關(guān)于核武器的使用和獨(dú)裁統(tǒng)治的觀點(diǎn),我逐漸拋棄了往日的成見(jiàn),開(kāi)始學(xué)會(huì)理解、接受或者認(rèn)同。對(duì)美國(guó)文化的理解也延伸到我生活的方方面面,我能夠漸漸理解并包容不同性格的人、事、物。

通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我獲得了進(jìn)一步開(kāi)闊視野在去美國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。我希望自己在去美國(guó)取經(jīng)的同時(shí),也能將中華文化與美國(guó)文化融合,取其精華去其糟粕,收獲一個(gè)更加美好、更加有生命力的國(guó)際文化視野!

語(yǔ)言真在是受用一生的財(cái)富。趕快打開(kāi)一本外語(yǔ)書,為自己的心靈推開(kāi)一扇窗戶吧!

心靈之窗七年級(jí)作文600字篇2

又是玫瑰花開(kāi)的季節(jié),窗外的花圃里,一朵朵花兒羞澀地綻放著花瓣,綴在一叢叢帶刺的花莖上,散發(fā)著濃郁的香氣。

上初中后,也許是枯燥緊張的學(xué)習(xí)和一成不變的生活,使我的性格漸漸地改變了。我渴望友誼,渴望心靈與心靈的溝通,但是又逃避友誼,總覺(jué)得別人和我接近似乎另有所圖,有意無(wú)意中我總是出語(yǔ)傷人。同學(xué)們似乎也覺(jué)察到了這一點(diǎn),可都保持著無(wú)言的寬容。

漸漸地,我成了一個(gè)冷眼旁觀周圍世界的自高自大的孤僻的人。

我的爺爺是一個(gè)有生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)事負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲的老人,他經(jīng)常批評(píng)我的過(guò)錯(cuò),我也很樂(lè)意地接受他對(duì)我的指責(zé),所以我們相處得很融洽。

前幾天,我做作業(yè)時(shí)由于字很差,被老師在作業(yè)本上批了一個(gè)大紅“差”字。這讓我很受傷,爺爺發(fā)現(xiàn)了。哎,“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了!可是出乎我的意料,爺爺并未批評(píng)我,只是搖了搖頭,說(shuō)了句:“不高興寫就不要寫,寫這么差不如不寫。”他臉上的神態(tài)是我從未見(jiàn)過(guò)的,我的臉立刻紅了起來(lái)。爺爺?shù)脑捀谴虃宋?。我有些茫然,有些懊惱?/p>

傍晚,我伏在桌上,心里的不快還沒(méi)有消失,受傷的心還有些痛。下意識(shí)地隨手翻了翻桌上的語(yǔ)文書,一頁(yè)紙出現(xiàn)在我眼前,上面是個(gè)作文題:有刺的都是玫瑰嗎?恍然記起爺爺晚飯前在看我的語(yǔ)文書,這一定是爺爺臨走時(shí)布置給我的作業(yè)。文題后還有爺爺寫的一行小字:要求內(nèi)容具體生動(dòng),有針對(duì)性。

怪題。

熄了燈,我呆呆地望著窗外,梧桐樹那寬大的葉子被風(fēng)吹得沙沙響。廣袤的天空,亮而透明的月亮靜靜地吐著清輝。

靜默中只有蟋蟀的鳴叫,靜默中眼前只有一張張熟悉的面容。爺爺?shù)脑捰行┐虃宋遥墒怯钟卸嗌俅?,我的同學(xué)因?yàn)槲业拇潭鴩L到了同樣的滋味!一陣清風(fēng)吹來(lái),我不禁一顫,此刻的我感覺(jué)分外清醒?!?/p>

第二天,寫好的文章放在了爺爺?shù)淖郎?。我看?jiàn)他那厚厚的眼鏡片后面有些得意的目光。

“我的刺比你用的是地方,對(duì)嗎?”

“對(duì)!”我坦然一笑。

爺爺?shù)倪@一課打開(kāi)了我的心靈之窗,徹底拔掉了我心中的刺,使我變得開(kāi)朗、樂(lè)觀,為家庭,為同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)。

我要用笑聲去唱好人生征途中的每一首歌!

打開(kāi)心靈之窗,接受每一縷陽(yáng)光。成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意、妥帖、及時(shí)的提醒。小作者關(guān)注的是成長(zhǎng)的話題,很巧妙地以“刺”為線索,貫穿全文。由帶刺的玫瑰作引,想起了我平時(shí)與同學(xué)交往中帶刺的行為,接著寫了爺爺獨(dú)具匠心的帶刺的話語(yǔ)和意味深長(zhǎng)的“有刺的都是玫瑰嗎?”的作文題,這些帶刺的做法使我反思,解開(kāi)了我的心結(jié),打開(kāi)了我的心靈之窗,讓我愉快地享受灑向我的每一縷陽(yáng)光。

爺爺以“刺”拔“刺”,巧用心思,作者以“刺”串“刺”,巧用構(gòu)思。真是匠心獨(dú)運(yùn)。

心靈之窗七年級(jí)作文600字篇3

我們又相約在這個(gè)神秘的教室了,這次的主題我們也就不得而知了,“親子活動(dòng)”,這次是邀請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們一起踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)讓我們淚流滿面的地方。很可惜,這次媽媽身體有點(diǎn)不舒服,所以我就讓她別來(lái)了,又遠(yuǎn),又累,又是晚上。

暢想,假如自己有一艘船,這時(shí)候,海上遇到了風(fēng)暴,海上只能帶六樣?xùn)|西,現(xiàn)在必須扔下一樣,我第一個(gè)扔下的是我自己,因?yàn)槟銈冃枰缘?,只有有吃的你們才能撐到最后,隨著時(shí)間的推移,最后只能留下一個(gè)東西,我留下的是一個(gè)完整的家,爸爸、媽媽、姐姐只有你們?nèi)珕T到齊才是一個(gè)完整的家。感覺(jué),記得父母的手是什么樣嗎?關(guān)注過(guò)父母的手么?那雙支起你整片天空的手見(jiàn)過(guò)么?熟悉么?當(dāng)看著你的同學(xué)們拉對(duì)的時(shí)候,你的感受是什么?你的父母有何感受?媽,我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,您的手,我絕對(duì)不會(huì)拉錯(cuò)您那雙充滿滄桑的手我怎敢忘記,您那雙充滿故事的手我怎敢拉錯(cuò)。愛(ài)心,我們前兩天學(xué)的手語(yǔ)派上用場(chǎng)了,“感恩的心”感恩的心,感謝有你,伴我一生,老媽,雖然您沒(méi)來(lái),但是我還是很認(rèn)真的做完了,你應(yīng)該感受得到吧!所有的家長(zhǎng)都在認(rèn)真的看著自己的孩子,眼睛里時(shí)不時(shí)閃著淚光,此時(shí),家長(zhǎng)們?cè)谙胄┦裁?我們?cè)谙胄┦裁?絲帶,在表演手語(yǔ)之前,我們還有一個(gè)環(huán)節(jié),給每位家長(zhǎng)和同學(xué)各發(fā)兩根藍(lán)絲帶,這根藍(lán)絲帶包含了祝福,包含了愛(ài),我呢?我該給誰(shuí)系上藍(lán)絲帶,

當(dāng)老師說(shuō):家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的,班主任系。周sir幫我們系上了藍(lán)絲帶,此時(shí)的我已熱淚盈眶,本來(lái)打算忍住的,但,當(dāng)周sir幫我系上藍(lán)絲帶那一刻,我忍不住了,眼淚從眼眶一顆顆的滑落出來(lái)。第二次潛能開(kāi)發(fā),本是親子活動(dòng),而我一個(gè)人度過(guò)這艱難的兩個(gè)小時(shí),我并不是一個(gè)人我有我的班主任,我有我的英語(yǔ)老師,我還有我的同學(xué)們。感恩的心,感謝你們。

心靈之窗七年級(jí)作文600字篇4

有位老太太總是嫌鄰居洗衣服不干凈,厭煩不已。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是自家的玻璃擦得不干凈。這個(gè)婦人的經(jīng)歷讓我想起了一句話:“人們總是能很輕易發(fā)現(xiàn)別人牙齒上的菜渣,確很難看見(jiàn)自己的眼屎”。雖然有些粗俗,卻一針見(jiàn)血地指出了人們的大眾流行病——不能自省。因此,我們需要擦凈自己心靈的窗戶。那么,該如何擦亮自己的心靈窗戶呢?

擦凈心靈的窗戶需要:“大以容眾,德足以懷遠(yuǎn)。”的寬容?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,人皆仰之?!笔ト私陶d我們要允許他人犯錯(cuò),不能看到他人犯錯(cuò)便覺(jué)得不可饒恕,這是小肚量的庸人愚見(jiàn)。明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。由此可見(jiàn),寬容,讓心靈之窗透明。

擦凈心靈的窗戶需要:“以公滅私,民其允懷?!钡钠降取6韲?guó)作家屠格涅夫有一次在街上散步突然有一位衣衫襤褸的乞丐跪倒在地向他伸出了臟污不堪的手,紅腫的雙眼里露出的滿是希望與乞求:“先生,給我一點(diǎn)食物吧。”屠格涅夫?qū)け槿硪矝](méi)有找出可以他的東西,于是就握住那只臟手,誠(chéng)懇地說(shuō)道:“兄弟啊!我真的很抱歉!”不料,那乞丐站起身,緊握作家的手,臉上掛著淚花,卻滿帶笑容地回答說(shuō):“謝謝,這已經(jīng)夠了。”于平淡之處顯深情。平等,讓心靈更加美好。

擦凈心靈之窗需要:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的勇氣奧斯特洛24歲,雙目失明,全身癱瘓。但是,他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他決心用筆作武器,把自己戰(zhàn)斗的一生記錄下來(lái),以激勵(lì)后人。于是,他把病床當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng),夜以繼日地?fù)]筆疾書,克服了重重困難,終于在1927年寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書。不幸的是,原稿在郵寄中丟失了。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的'打擊,但他并沒(méi)有因此而喪失勇氣,而是決心一切從頭開(kāi)始。而這時(shí),他的雙眼已經(jīng)完全看不見(jiàn)東西,兩只手也只剩下肘能活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三年的努力,他終于寫成了影響極為廣泛的自傳體小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。勇氣,讓心靈更加強(qiáng)大。

朋友,青春之路坎坷,命運(yùn)之路崎嶇,在我們成長(zhǎng)的路途中我們需要擦凈我們心靈的窗戶。那樣像水晶般剔透的感覺(jué)才能完美地詮釋靈魂的永恒,展現(xiàn)生命獨(dú)特的風(fēng)采與真善??v然天空再亮,仍然有黑夜,而心靈一旦純凈,耀眼的光芒將充滿我們的雙眼,照亮寂靜的夜空。擦亮你的心靈之窗,再冷的冬夜我們的心也不再冷會(huì)。

心靈之窗七年級(jí)作文600字篇5

心靈的窗戶打開(kāi)了,才能讓我們的心靈透透氣,通通風(fēng),接受陽(yáng)光的洗禮……那樣才舒服。

我們一周大部分時(shí)間,都是在校園中度過(guò)的。在這個(gè)純凈,圣潔的地方,我們要打開(kāi)心扉,坦誠(chéng)相待,彼此尊重,和諧相處。

同學(xué)之間難免有磕磕絆絆,難免會(huì)發(fā)生沖突。但是,請(qǐng)不要生氣,請(qǐng)不要憤怒!耐心想想對(duì)方平時(shí)的好,對(duì)我們的關(guān)心和幫助,吵鬧一定不是解決問(wèn)題的方法,但彼此心平氣和地談?wù)劊蛟S可以化解兩人的矛盾。俗話說(shuō):忍一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

也許我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼`解或?qū)ξ覀兊暮浅舛麄模灾劣谠趯W(xué)習(xí)上失去了信心。但是,請(qǐng)不要放棄,老師傳授給我們知識(shí),為了我們而四處奔波,她們是最無(wú)私的!或許有時(shí)會(huì)遭到她們的呵斥,但那仍然是對(duì)我們的關(guān)心,希望我們能從此受到激勵(lì)!請(qǐng)打開(kāi)心扉,用心體會(huì)!

有時(shí)我們會(huì)討厭父母的嘮叨,甚至?xí)俸退麄儬?zhēng)吵之后一氣之下離家出走!請(qǐng)不要沖動(dòng)!父母是我們最親近的人,他們把我們從不會(huì)吃飯,不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話哺育到有了自己的思想,逐漸到新中國(guó)的希望,他們付出了多少心血呀!如果這些還不夠,請(qǐng)記住:是誰(shuí)在星期天費(fèi)盡心思幫我們改善生活?是誰(shuí)在嚴(yán)寒下不顧路途遙遠(yuǎn)給我們送來(lái)衣物?是誰(shuí)在我們闖禍后費(fèi)盡口舌幫我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)盡好話,只為能讓我們留在校園學(xué)習(xí)?是父母!難道這些我們能視而不見(jiàn)?難道我們心中的窗戶已經(jīng)緊閉了嗎?

那么,請(qǐng)打開(kāi)心靈之窗,去感受身邊的一點(diǎn)一滴,接受愛(ài)的洗禮,讓我們的心靈得到徹底的凈化!

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