自律，是一個人必備的能力?？杀M管這樣，還是有很多人誤解自律的含義，認(rèn)為自律只是按別人的話來安排好自己的生活，但自律的意義可遠(yuǎn)不止這些。小編在這里給大家分享一些初中以自律為題的作文，希望對大家能有所幫助。

初中以自律為題的作文篇1

在家學(xué)習(xí)的這段時間，我學(xué)會了自律。

以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長輩們都會朝著我們說道，我們一定要學(xué)會自律。父母說，自律會讓我們的生活變得更好;老師說，自律能讓我們變得更優(yōu)秀。總而言之，自律就是一個人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

以前我不覺得自律有什么，因?yàn)榍啻旱呐涯妫瑢τ诟改概c老師說的話，我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。

學(xué)會自律以來的這段時日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來，也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來。以前的早上，我會習(xí)慣性的賴床，我會躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會果斷的起床，不會讓我自己繼續(xù)睡懶覺。

這一個變化，首先就讓我整個人的精神面貌變化了很多。我會在起床后去外出晨跑，會呼吸清晨里清新的空氣，會在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。

父母說，自律會讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來越健康了，也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效，這一點(diǎn)也不錯。我會在相應(yīng)的時間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖延，及時完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。

我學(xué)會了自律，并且在接下來成長的時間里，我會一直自律下去。

初中以自律為題的作文篇2

“五日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個深刻的道理;要學(xué)會反省自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然，這也就是所謂的自律了。

一個人啊，活在世上，我想，犯過的大大小小的錯也是不計(jì)其數(shù)吧?這是正常的，也是必定的。每一個人都有被原諒的機(jī)會，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會在同一個坑里摔倒。

作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人，哪一樣不需要它?

一些學(xué)生在初中、高中，成績會明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。

有些人會捫心自問：“這是為什么?”

可他們?nèi)f萬沒想到，就是沒有抵抗誘惑，克服懶惰，沒有戰(zhàn)勝自己。簡單來說，就是沒有完成自律這一個條件罷了。想著;錯了就錯了，以后有的是機(jī)會。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習(xí)慣，導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。

青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過了這個尺度或范圍，卻沒有意識到錯誤或意識到了錯誤并無心改正，那么，在不久的將來，你就會后悔，你就會遺憾。

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃诱J(rèn)識并改正自己的錯誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢?

千萬別怕，要時時刻刻相信自己，要明白人的潛能無限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會無路可走了。

初中以自律為題的作文篇3

每個人是不會學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。

一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞希厮奚岬穆飞?，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點(diǎn)時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎?

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

初中以自律為題的作文篇4

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸說道：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由?！憋L(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

風(fēng)箏的墜落，是對自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

初中以自律為題的作文篇5

因?yàn)樾滦凸跔畈《镜脑颍?0__年成為了不平凡的一年，我們只能蝸居在家里，所以寒假顯得十分漫長。在上網(wǎng)課的時候，自律就顯得很重要，我現(xiàn)在就給大家講一講，在家里上網(wǎng)課該如何自律。

這個寒假不僅是彎道超車的好機(jī)會，也是快速墮落的好時機(jī)。同學(xué)們，也許在大家眼里，網(wǎng)課不算是正式上課，身邊沒有老師盯著，也沒有同學(xué)陪伴，所以會感到無聊，有時也會偷偷的打游戲、抄作業(yè)……什么都不在乎，誰也不知道網(wǎng)課會持續(xù)多久，誰也不清楚這樣的狀況是否會發(fā)生，而我們能做到的就是做好自己，學(xué)會自律。

可真正的自律是如何提升自制力，一般人在學(xué)習(xí)的時候，總會找借口玩一會兒游戲、看一會兒電視……再去學(xué)習(xí)，可是玩兒過了，也看過了，卻又找了另一個借口，這時，只需要把學(xué)習(xí)和借口，交換過來就可以了。還有一些同學(xué)自己制定了一些計(jì)劃，剛開始熱血沸騰，于是很快就做完了作業(yè)，又做了英語卷子，復(fù)習(xí)了錯題，都做完之后有點(diǎn)小驕傲，結(jié)果就堅(jiān)持了幾天就覺得累了，接下來每一天都給自己找借口，于是最初的計(jì)劃就半途而廢啦!正確的做法應(yīng)該是：每天按照自己的計(jì)劃，按部就班的進(jìn)行，然后根據(jù)自己的水平和實(shí)際情況，逐步增量。而且要給自己合理的時間，給自己“放假”，可以下樓散散步，和家人聊聊天，讓學(xué)習(xí)不再疲勞，只有自覺地控制自己的情緒和行動，才能提高和掌握自制力。

同學(xué)們啊!人生是場比賽，只有優(yōu)秀的人才能贏。“自律的人不一定都優(yōu)秀，但是優(yōu)秀的人每一個都很自律”。