學(xué)會(huì)感恩作文初二(精選5篇)

寫(xiě)作文在敘述事情過(guò)程當(dāng)中，不失時(shí)機(jī)展現(xiàn)兩三處關(guān)于人的描寫(xiě)，特別是人物的眼睛和手，你會(huì)寫(xiě)學(xué)會(huì)感恩作文初二嗎?下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)會(huì)感恩作文初二，希望大家喜歡!

學(xué)會(huì)感恩作文初二（精選篇1）

古今中外，有許多老師為了學(xué)生義無(wú)反顧。當(dāng)然我也有一位需要感恩的老師，那么這位恩師對(duì)我做了什么?大改造?瞬間增長(zhǎng)了我的成績(jī)?不，都不是，這位老師只是對(duì)我說(shuō)了一一句話(huà)。

有時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，不經(jīng)意的語(yǔ)言，往往會(huì)讓別人內(nèi)容受極大的鼓舞。

那個(gè)時(shí)候，我們那個(gè)年級(jí)層只有兩個(gè)班，一班和二班，我那時(shí)在二班，有六十多個(gè)人，真的很多，但班里也有了些團(tuán)結(jié)的氣氛。但是如果一直這樣子下去，不僅聽(tīng)課的質(zhì)量會(huì)降低，連成績(jī)也無(wú)疑讓全班都震了一驚。但誰(shuí)也都不能說(shuō)不想。

雖然大家都想留在老班里，但誰(shuí)也不說(shuō)誰(shuí)，只能靠運(yùn)氣不是?

“你是新班。”

這句話(huà)在我耳旁響過(guò)的一瞬間，我突然覺(jué)得有些舍不得。

到了新班，才知道是由我原來(lái)的語(yǔ)文老師接班的。老師在班里對(duì)我們說(shuō)了不少安慰的話(huà)。之所以這樣是因?yàn)榉职啵x開(kāi)了原來(lái)的班級(jí)，在這個(gè)新班里繼續(xù)學(xué)習(xí)。但我不爭(zhēng)氣的眼淚一直在流。老師注意到了我，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沙子進(jìn)了眼。雖然是很搪塞的一句話(huà)，但是我還是只能這么說(shuō)。

“想回去就回去吧，看眼睛都哭紅了。”老師說(shuō)。

這僅是一句普通的話(huà)，但我心里有極大的安慰。一位老師，關(guān)愛(ài)學(xué)生是她的天職，但是卻能這么懂得學(xué)生的心。她不對(duì)學(xué)生大吼大叫，只是這么說(shuō)了一句，就好像是母親對(duì)待孩子的那種關(guān)心，那種對(duì)孩子在意的態(tài)度。

我如愿以?xún)數(shù)幕氐搅俗约旱陌嗉?jí)，熟悉的面孔讓我措手不及，因?yàn)橹灰幌肫鹄蠋熣f(shuō)的那句話(huà)，我心里就堵塞了起來(lái)。

老師，謝謝您，讓我懂得了“天下無(wú)不散之筵席”只有珍惜和朋友在一起的時(shí)光，才不會(huì)有遺憾。

謝謝您，老師。

學(xué)會(huì)感恩作文初二（精選篇2）

是誰(shuí)賦予了我們生命?是誰(shuí)把我們哺育長(zhǎng)大?又是誰(shuí)教給我們做人的道理?是她，是那偉大的母親。當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽(tīng)老師的話(huà);當(dāng)我受了委屈而無(wú)助地哭泣時(shí)，是她將我摟在懷里輕聲地安慰;當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時(shí)，是她第一個(gè)給我鼓掌加油;當(dāng)我不慎做錯(cuò)事時(shí)，又是她耐心教誨……

我的媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨，當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí)，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就起來(lái)忙著準(zhǔn)備早餐了;到了傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目，而媽媽還在不停地忙著;晚上，我早早鉆入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚，事無(wú)巨細(xì)她都掛在心上。她的手變粗糙了，幾條可惡的皺紋過(guò)早地爬上了她的額頭……

媽媽把全部的愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家?；叵胪?，媽媽對(duì)我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù)，歷歷在目。

記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會(huì)就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發(fā)起了高燒，媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘，而她大半個(gè)身子卻被雨淋著。來(lái)到醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)，醫(yī)生給我輸了液，我便很快地熟睡了。

夜里，我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意，這種感覺(jué)很快傳到全身。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽怕我熱得難受，在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿(mǎn)了血絲，額頭上滲著細(xì)密的汗珠?？匆?jiàn)我醒來(lái)，媽媽慈愛(ài)地親吻著我的臉頰，而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說(shuō)不出一句話(huà)……

媽媽就這樣默默無(wú)聞地播撒著她的愛(ài)，這種愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田，讓我懷揣著感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑹釔?ài)我身邊每一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。

學(xué)會(huì)感恩作文初二（精選篇3）

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸?，我們才懂得了生命的真諦……

我一直不懂感恩是什么，直到有一本書(shū)——《感恩是一種力量》使我明白了感恩的奇跡和力量。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)18歲的孩子與他父親的一個(gè)故事，譜寫(xiě)了一段“左手寫(xiě)愛(ài)”的奇跡，故事沒(méi)有那么復(fù)雜，而是站在一個(gè)18歲的孩子的立場(chǎng)上寫(xiě)的一段痛徹人心的故事……讀完這本書(shū)，我有一種莫名的感覺(jué)，像是一團(tuán)棉花卡在了我的喉嚨，頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，讓我覺(jué)得生命是不可思議的、是奇妙的。是啊，感恩是一種力量……

別人給予我們的，我們應(yīng)該懂得回報(bào)。朋友給予我們快樂(lè)，我們應(yīng)該回報(bào);老師給予我們知識(shí)，我們也應(yīng)該懂得回報(bào);父母給予我們生命，我們更應(yīng)該懂得回報(bào)……這本書(shū)告訴我們，什么東西都是來(lái)之不易的，別以為別人給予你理所當(dāng)然的，誰(shuí)對(duì)你好，你就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，真誠(chéng)地去回報(bào)他，即使他只為你做了一件對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道的事，你也要學(xué)會(huì)感恩。

感恩是一種情懷，當(dāng)我們用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，相信對(duì)方也會(huì)無(wú)比感動(dòng)，因?yàn)樗吹搅?，也感受到了?/p>

平凡的親情能改變孩子的一生，父母只把快樂(lè)帶給孩子，而默默地隱瞞著自己的情緒，以一種全身心的投入的愛(ài)譜寫(xiě)出偉大的贊歌。父親的深厚往往就在簡(jiǎn)單的行為中體現(xiàn)，支撐他的是對(duì)兒子深沉雋永的愛(ài)。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

學(xué)會(huì)感恩作文初二（精選篇4）

一顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。

在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。

老師，這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜?，并且還賦予我們知識(shí)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí)，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成。看到了我們優(yōu)異的成績(jī)，老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識(shí)賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

學(xué)會(huì)感恩作文初二（精選篇5）

感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們?cè)谶@世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問(wèn)?；叵胱蛱炷隳芊襁€在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫(xiě)作業(yè)?；叵胍郧?，你能否還在由于父母不給你買(mǎi)東西而頂撞父母?；叵胛覀兊姆N種不對(duì)我們能否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問(wèn)和對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛(ài)的崗位一半交給他最?lèi)?ài)的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。

“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?

感恩，學(xué)會(huì)感恩。