好想好想初一作文600字(精選5篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的好想好想初一作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好想好想初一作文600字（精選篇1）

畢老師今天要給我們上課，我好想和同學們一同探索新知的奧秘。

他微笑著，和我們寒暄著，好像一位久別的朋友。他沒有直奔主題，引入新知，卻要同學們說出此刻的內(nèi)心想法。同學們立刻爭先恐后、迫不及待地與大家分享自己的想法。

如果我的文章能更精彩，如果我的文采能“更上一層樓”，如果我能取得更大的成就——我好想!

我真幸運，被選到臺前，開始了自己的幸運之旅。我把手放在袋子上，輕輕地拉開，臉上漸漸露出了久違的笑容，眼睛盯著那個充滿神秘的袋子，我好想一探究竟。

東西拿在手里，我急不可待地打開第一層包裝紙，就好像賽場的終點線就在我的面前，就好像馬上就能看見明天的朝陽，就好像站在天安門城墻上，迎接億萬人民給我的歡呼。二層，三層……終于，我看到了自己想要的東西，居然是幾顆黑黑的種子!

為什么是這東西?我好想……

也許老師是想讓我能成為蓮花一般的君子;也許老師是想讓我有的執(zhí)著不懈的品格，等待擁抱蓮花香遠益清的綻放;也許老師是想我的夢想能如蓮花一般處處盛開，我的未來能同蓮花一起大放光彩。窗外，風在聽著我們心中的歡愉，鳥在歌唱我們美好的明天，云在映襯我們綻放的未來。我仿佛看到蓮花和我的夢想一同綻放，我仿佛聞到了它深邃的幽香縈繞在我的未來，我仿佛聽到朵朵盛開的皎潔奏出我人生的流光溢彩——這個小東西讓我的想象插上了翅膀。

同學們閉上眼睛，思緒飛到遠方，去品味那淡淡幽香，與欣賞那朵朵期待，去暢游那片片馥郁……

愿我做一位蓮之君子，好想!我真的好想……

好想好想初一作文600字（精選篇2）

我，好想好想掉眼淚，好想好想痛痛快快地哭一場······

秋天過去了大半，終于有冷風颼颼的感覺了。空氣也冷了下來，所以總是弄得眼睛好疼好疼，睜不開來，有種欲哭無淚的感覺。好討厭?，F(xiàn)在的我們好疲憊，整天三點一線，忙于奔波在學校，家，補習班之間?；氐郊易鳂I(yè)好像在向我們招手，弄得我們不堪重負。唉!好幾次我想痛痛快快的發(fā)泄一場，但我都忍住了，為什么，我不想讓爸爸媽媽擔心。壓力很重是很正常的。五年級的我們，幾乎人人都想考個好初中，是啊，又有誰不想考好初中呢?所以，隨著時代的變化，我們也隨之變化。

時間，也在變化，對嗎?

不要跟我說時間，我怕我會掉眼淚。時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。是啊，時間，每分每秒都在悄悄地從我們指間溜走，再毫不經(jīng)意間與機會擦肩而過。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時間在輕吟：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”呵，好一個瀟灑的浪子。

做時間的主人談何容易?天地間最無情的要數(shù)她，然最仁慈的亦是他。他是誰?他是我們最熟悉的，又是我們最陌生的時間，熟悉的是他與我們生生世世相伴，陌生的是我們并沒有真正把握住他。

一天有24個小時，但轉(zhuǎn)眼就夕陽西下，黃昏來臨。相信沒有一個人敢站出來說自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物，下至平民百姓，沒有一個不是懊惱時間的飛逝。我們不能把所有時間都利用起來，但我們可以充分利用除學習以外的時間，做時間的主人。

呼，我們不要悲觀消沉，勇敢的面對時間這個巨人，做我們的自己!

寫到這里，我怎能不掉眼淚?心扉敞開了，發(fā)泄了，明白了···我們要靠自己，成為堅強的人，做時間的主人。

我想，我以后不會再掉眼淚了吧······

好想好想初一作文600字（精選篇3）

成長的路多么漫長，也曾經(jīng)歷過風風雨雨也曾分享過片刻甜蜜。驀然回首見到兒時的自己，攜著一身的稚氣，愉快地穿行在風雨，恍若一切都回到了過去。

江南水域，總彌漫著獨特的韻味，每當細如針尖的小雨灑起，街街巷巷里都仿佛籠罩著霧氣。我和母親共撐一把油傘，父親在前面領路，一起踏著青石小路，沿著河道前行。雖是雨季，這里的游客也未少許。道路中央的水面上，停泊著、搖曳著拉客的船只。我們沒有理會船支上的人的吆喝，沿著小巷深處繼續(xù)走去。雨下的愈密了，揚揚灑灑地與白色的屋墻融為一體。

南方的雨異于北方家鄉(xiāng)的雨，這里的雨紆細而輕柔，縱使是不打傘走在雨里，也不會讓你淋成落湯雞。

終于，父親拐進了一個院子里，我也尾隨進去。這是一個大戶人家的院子，門匾上刻的有認名字和生平事跡，許多的游客漫步在這不小的院子里，院子的中央有一畝大小的方塘，荷葉覆在水面上，池中的紅鯉魚時現(xiàn)時隱，似與游客捉迷藏。

院子的一角，有一棵古樹，雖沒有參天那么高，但卻讓人不由得心生敬畏，剛毅的姿態(tài)隱匿在青蔥濃郁的樹葉下，被雨水浸濕顏色更深一分。那繁茂的樹葉，也被雨水洗刷得熠熠發(fā)光。古樹的前面有一個角架，上面系著一條條的紅綢，打著同心結(jié)。這是大家許下心愿，寄予古樹而求之靈驗。我和母親也買下一段紅綢，用毛筆寫下心愿，親手將它系在古樹前。紅綢在微風的帶動下飄落而下，在雨水的朦朧中翩翩起舞。

離開了院子，雨水也漸漸小了，我和父母收起了油傘，迎著小雨的溫潤沿原路返回，腳下的青石階，還殘留著雨的痕跡。

許多年過去，此情此景仍令我向往，江南水鄉(xiāng)的安逸與恬靜，令我追思想念，好想好想再走江南，好想好想再淋一次輕柔的雨，好想好想再去看古樹，親手再系個心愿。

好想好想初一作文600字（精選篇4）

“寶貝兒起床了，快起床!別睡啦!”爸爸又在催促我起床。我迷迷糊糊又極不情愿的看了一下掛在墻上的鐘表，嗨!才八點，我又倒了下去，心想：“真倒霉，又要得起床了，多睡一會兒都不行，真煩人!”爸爸再一次催促我說：“快一點!起來?！倍覅s把頭埋進被窩里，只當沒聽見。又過了一會，爸爸大聲喊到“快起來!聽見沒有?”哼!就像我欠老爸錢一樣，天天要催。雙休日睡到八點就是因為上次的頑強抗爭才爭取到的。

又到星期六了，緊張了五天可到雙休日了，可是還睡不成懶覺，雖然不上學了可是還要彈鋼琴上鋼琴課。夢還在做著哪就聽見：“起床了，起床了你看看都幾點了，快點!”老爸一邊喊著，一邊掀起了被子，為了我的“地盤”，我和“敵人”做起了斗爭，一邊把被子壓在身下，一邊將頭縮進被窩。爸爸見我不吃軟的，硬是把被子奪了過去，我做了“垂死掙扎”也無計于事。我就像沒有殼的蝸牛，束手無策，只能起床了。我戀戀不舍的從床上爬了起來，慢慢吞吞地穿著衣服，“還不快點!磨蹭時間吧你。”都嫌我穿衣服慢呀，別的別想了，還是快一點穿吧，免得“惹禍上身”!只從上了六年級以后，我就很少有時間睡懶覺。剛開學的前幾個雙休日還可以多睡一會，現(xiàn)在是從星期一到星期五早上六點五十起床，晚上十點多上床。雙休日早上八點起床，晚上十點睡覺，想多睡一會是不可能的。

其實睡懶覺有什么不好呀?第一;現(xiàn)在上學及緊張又有壓力還卻少睡眠時間、第二;雙休日是法定休息日，就是讓緊張勞累五天人們好好放松，自由自在的讓自己當自己的家，特別是能睡懶覺，愿睡多長時間就睡多長時間、第三;如果長時間睡眠不足就會精神不振，注意力不集中，發(fā)意怔，重者會導致頭暈頭疼等等。不過也有不好的地方，那就是浪費時光。

不過，我這還算好的，聽上初一的同學說，他們早上五點多就要起床，下午六點多才放學，寫作業(yè)要寫到晚上十一點多，雙休日還要學習。

學習、學習再學習，苦啊!唉!要是照這樣下去，到什么時間才能睡懶覺呀?

我好想好想睡懶覺!

好想好想初一作文600字（精選篇5）

小時候，看到別人在風中飄舞的長發(fā)，我就會不由自主的好生羨慕，羨慕那種或飄逸或灑脫或靚麗的感覺，也真的好想留一次長發(fā)，蓄一頭秀美而飄逸的長發(fā)。

藍色海波中踏浪而來的美人魚、歌曲中美麗的麻花辮……于是，留著一頭飄逸的長發(fā)，成了我最大的心愿：在冬天，放下一頭美麗的長發(fā)為潔白的冬增添一抹色彩;在春天，穿著一身美麗的裙子，成為百花齊放季節(jié)中的小精靈;在夏天，把美麗的長發(fā)扎起兩條又長又粗的麻花辮，隨意的甩在身后;在秋天，讓微風吹拂著美麗的長發(fā)，伴我享受著豐收的喜悅……啊，美麗的長發(fā)，柔軟的瀑布，竟能這樣引出我如此美麗的遐想!

每逢剪頭時，我也不是那么順從，總要和媽大辯上個三百回合，實在拗不過，便捂著頭躲進屋里，媽就說我：“像護頭上的瘡疤一樣。”當然，“胳膊擰不過大腿”，終于只得由著這受之于父母的東西在母親的“喀嚓”聲中飄落。小學生剪發(fā)被認為是天經(jīng)地義的事，每天都有留著美麗長發(fā)的女孩變成“郎平”。她們逢人惋惜地嘆說剪了怪可惜的。原想有“出頭之日”了，留副長發(fā)好瀟灑，誰知學習，鍛煉，采訪……連軸轉(zhuǎn)的生活讓人透不過氣來，拙于打扮的我只好作罷。

現(xiàn)在，我時常會瞧著鏡子里的自己和那一頭已經(jīng)不是很秀美的發(fā)絲時，心中就油然升起一種渴望，一種渴望能和那滿街的靚女們一樣，再做一回長發(fā)飄飄的女人。

有人說那種把頭發(fā)扎起來可使頭發(fā)長得快的做法簡直是拔苗助長。可是在鏡前，我還是很細致地把那短短的頭發(fā)扎成一個小把把。想著來年那長發(fā)飄飄的模樣，我不由地竊笑了——笑聲中仿佛聽見頭發(fā)拔節(jié)的聲響。