那一次我真快樂(lè)初一作文600字(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的那一次我真快樂(lè)初一作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

那一次我真快樂(lè)初一作文600字（精選篇1）

放假的一天，我和朋友去弘揚(yáng)賣二手書。

火紅的太陽(yáng)升在高空中，將大地?zé)臐L燙，酷熱的天氣絲毫沒(méi)有減少我第一次買東西的欣喜。來(lái)到賣東西的場(chǎng)地，將各式各樣，五花八門的書擺放在攤位上，安靜的等著第一位顧客的到來(lái)。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……時(shí)間在悄悄地流逝，而目前一位顧客也沒(méi)有到來(lái)，我似乎有點(diǎn)不耐煩了，正在這時(shí)，一位阿姨帶著她的兒子來(lái)到攤位前，簡(jiǎn)略的飯了一下書，認(rèn)為這本書適合她的兒子讀，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，這位阿姨指著《又見小綠人》說(shuō)道：“小朋友，這本書多少錢?”我懷著欣喜的心情說(shuō)：“這本書10元，您要買嗎?”“嗯”阿姨邊說(shuō)便從包里掏出10元遞給我。我快樂(lè)的拿書遞給阿姨。”阿姨再見“結(jié)束了第一位顧客的賣書之旅。

懷著等待的心情繼續(xù)等著顧客。一小時(shí)過(guò)去了，依舊沒(méi)有一個(gè)人買書。我的心里思索著：怎樣才能讓更多的人來(lái)這看一看呢!我靈機(jī)一動(dòng)，耶!想到了。幾十個(gè)攤位只聽見一陣叫賣式的聲音映入耳簾?！白哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，這里的書各式各樣，有事的人過(guò)來(lái)看一看，沒(méi)事的人過(guò)來(lái)翻一翻，你會(huì)得到不一樣的收獲”我扯著嗓子拼命的喊。這種方法還真管用，不一會(huì)兒，攤位前聚滿了人。老爺爺老奶奶帶著他們的小孫子正在翻著有趣的童話書。幾位大學(xué)生正細(xì)細(xì)品味著《論語(yǔ)》的博大精深。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就獲得了豐收的回報(bào)。望著手中來(lái)之不易的幾十元，我又快樂(lè)又深深的感受到父母的艱辛和不易。

那一次去弘揚(yáng)賣書，我真快樂(lè)!

那一次我真快樂(lè)初一作文600字（精選篇2）

那一次，我真快樂(lè)!至今還縈繞在我心間揮之不去。

暑假，爸爸帶我回了老家。走在家鄉(xiāng)的荷塘邊，空氣是那么清新，水是那么清澈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一切都是那樣生氣勃勃，綠意盎然。

盛夏，天氣較為炎熱，夏雨常常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘邊，那雨打在荷葉上，發(fā)出一陣陣的”撲撲”聲，像是為我這位觀賞者鼓掌迎慶呢!映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿勢(shì)，荷葉在風(fēng)雨中開心得意的盡情舞蹈著。這時(shí)，我忍不住唱起歌來(lái)，“啦啦啦，啦噠啦，啦啦啦，啦啦噠”的歌聲伴隨著“叮咚叮咚”的雨打聲，蕩漾在荷塘邊。“哈哈哈……”的笑聲隨伴而來(lái)，好開心!

摘下一片荷葉，細(xì)細(xì)觀賞，宛如一把翠綠的小傘，格外嫵媚艷麗;又像一個(gè)個(gè)綠色的大玉盤，盛放著一個(gè)個(gè)大小不一的，圓圓的，晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，格外美……心情好愉快!

到了晚上，一輪明月懸掛在天幕，我坐在荷塘邊，雙腳擊打著水面，營(yíng)造出一圈圈的漣漪，好看極了!月光如瀉，一陣陣“咕咕”聲傳來(lái)，令我如癡如醉……

月下的我，忍不住跳起舞來(lái)，“咕咕”的鳴叫聲為我伴奏，一只只螢火蟲為我照明，跳著，轉(zhuǎn)著，歡笑著。在這美麗的場(chǎng)景中，我無(wú)比愜意，心情無(wú)限放松，格外高興!

在家鄉(xiāng)的荷塘中，我玩耍著，回憶著，一切都是嶄新而美好的，都是美妙而快樂(lè)的!

那一次，我真快樂(lè)!

那一次我真快樂(lè)初一作文600字（精選篇3）

每個(gè)人都想擁有快樂(lè)，然而我們應(yīng)該怎樣獲取快樂(lè)呢?首先我們要知道什么是快樂(lè)?有人說(shuō)滿臉笑容就是快樂(lè);有人說(shuō)家和萬(wàn)事興就是快樂(lè);有人說(shuō)別人快樂(lè)就是快樂(lè);也有人說(shuō)我能吃上下一頓飯就是快樂(lè)?？墒强鞓?lè)到底是什么呢?其實(shí)快樂(lè)是我們生活中的小事，快樂(lè)是與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)是一種心理感受。懂得快樂(lè)，善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。

曾有人說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)是我們需求得到了滿足?！钡拇_，如果我們需要快樂(lè)，必須去尋找他，追求他，才能獲取他。快樂(lè)并非是一種禮物，也不是一種權(quán)利，他需要你發(fā)現(xiàn)他，并且敢于追求自己的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么自豪、快樂(lè)!

當(dāng)然，一個(gè)人獲取快樂(lè)，除于外界有關(guān)外，最重要的是自身的性格。其實(shí)，人的一生中，有許多煩惱都是自找的。用對(duì)金錢和權(quán)力的與火焚燒自己，痛苦不堪;有時(shí)甚至為了別人的依據(jù)或就拋棄快樂(lè)，還總是抱怨快樂(lè)從來(lái)不找自己。但你想過(guò)嗎?要不要快樂(lè)是由你來(lái)決定的。面對(duì)-，告誡自己：“放下就是快樂(lè)。”面對(duì)別人的嘲諷，提醒自己：“嘴長(zhǎng)在別人身上，耳朵在自己身上，說(shuō)不說(shuō)是別人的事，聽不聽就是自己的事了!”

我們獲取快樂(lè)，常見為兩類型：一個(gè)是利己的快樂(lè)，一個(gè)則是利他的快樂(lè)。追求利己的快樂(lè)是無(wú)害的，是每個(gè)人應(yīng)有的，但前題是不能建在別人痛苦之上，否則你將不會(huì)得到真正的快樂(lè)。利他，便是助人為樂(lè)。這是一種崇高的追求快樂(lè)，也是一種滋潤(rùn)心靈的最好方式。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，心胸寬廣，助人為樂(lè)，如果這幾點(diǎn)你都做到了，那么你便獲取到了快樂(lè)。“知足者常樂(lè)”，快樂(lè)也是一生，苦惱也是一生，不如讓我們現(xiàn)在開始獲取快樂(lè)。

那一次我真快樂(lè)初一作文600字（精選篇4）

暑假，我天天無(wú)所事事地玩手機(jī)，看著暑假過(guò)半了，我都不出門活動(dòng)一下，媽媽決定讓我學(xué)自行車。

在媽媽的“威逼利誘”下，我只好強(qiáng)打起精神地穿上鞋子出門了。媽媽以敏銳的目光一下子就找到了兩輛共享單車，掃碼打開車鎖后，輕車熟路地踩上了腳踏板。

媽媽看我極不情愿的樣子便拿出“黎氏兵法”第一法——激將法，說(shuō)道：“你六年級(jí)都不會(huì)學(xué)自行車呀!別人家小孩從一年級(jí)就開始學(xué)自行車了?！蹦銊e說(shuō)這“激將法”還很管用，一下子把我的好勝心給喚醒了，說(shuō)道：“學(xué)就學(xué)，我周子翔還沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西!”媽媽笑了笑說(shuō)：“好，這才是我兒子。走!”

可是一開始就輸在了起跑線上，因?yàn)槲疫B車都推不好，一會(huì)兒扎到腳，一會(huì)兒碰到媽媽。媽媽只能笑著幫我推車，走進(jìn)小區(qū)，我們就找了一個(gè)既寬闊也沒(méi)車的地方進(jìn)行著練習(xí)，待我把護(hù)膝護(hù)肘等防護(hù)裝備穿上，就開始騎自行車了?？墒俏姨焐胶饬Σ缓?，所以騎著很困難，每次都是沒(méi)滑幾米就倒了，只有媽媽在后面扶著我才能歪歪斜斜地騎著。

這時(shí)候，碰上我的好朋友鋒也在玩。媽媽便把我丟給了他，邊走邊說(shuō)道：“我兒子就交給你來(lái)教了，我還要回去做飯?！币粫?huì)兒，媽媽就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

鋒半信半疑地笑問(wèn)：“老鐵，你都六年級(jí)了還不會(huì)騎自行車嗎?”我著急地回答：“老鐵，看在我們是好朋友的份上你就幫我一把?！变h滿臉笑容地給我比了個(gè)“ok!”，便仔細(xì)地把騎車的全過(guò)程給我演示了一遍。我認(rèn)真地把動(dòng)作照著做了一遍，可還是不能成功。

于是鋒拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)，只要熟能生巧就會(huì)騎了?！蔽以嚵艘槐椋瑑杀?，三遍……慢慢地我竟然會(huì)騎了。鋒便跟我說(shuō);“天色不早，我要回家了?！蔽铱粗h(yuǎn)離我的視線，我立馬跑回家跟我媽媽說(shuō)：“媽，我成功了!”媽媽笑著說(shuō)：“怎么樣，這種成功比什么‘王者榮耀’和‘絕地求生’這些游戲好玩多了吧?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

學(xué)會(huì)騎車的這一次，我真的感到快樂(lè)!原來(lái)，真實(shí)的運(yùn)動(dòng)比虛擬的游戲好玩多了，我準(zhǔn)備這個(gè)暑假戒掉電子產(chǎn)品，全力去享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

那一次我真快樂(lè)初一作文600字（精選篇5）

那時(shí)，它應(yīng)該在五年級(jí)。我們每年都組織春游，與其說(shuō)是春游，不如說(shuō)是折磨人的最好方式。我們從校園走到體育館后面的廣場(chǎng)，所有的學(xué)生都抱怨我們走得太長(zhǎng)了，因?yàn)槲覀兲哿?。所以我只能慢慢前進(jìn)。但功夫并不遜色于那些想要的人，我們終于到達(dá)了目的地。我們坐著聊天，在地上玩，最后慢了下來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久我們就休息了，我們又要走了。我心里悲嘆:媽媽，你來(lái)接我，我真的去不了，希望明年不要春游!誰(shuí)知道我，媽媽!我沒(méi)想到我的“救世主”——我媽媽會(huì)在我離開后不久就來(lái)了。我的媽媽碰巧在校園里接我，所以我羨慕我的同學(xué)，上了媽媽的車。一些學(xué)生還對(duì)我說(shuō):“帶我一起去!”那一刻，我真的感到非常自豪的幸福。我也相信母女之間的默契。有這樣一位了解我的母親，我感到非常高興。

媽媽對(duì)我們的愛(ài)，每當(dāng)我想起它，就細(xì)細(xì)品味它。它只能帶來(lái)快樂(lè)和情感。所以我們有這樣的理解，愛(ài)我的媽媽，感到無(wú)比的幸福!

四年級(jí)的競(jìng)選課給我留下了美好的回憶。

那天，學(xué)生們都趕緊舉手選舉，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。全班的氣氛總是很活躍。

第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的是趙浩宇。首先，他自信地介紹了自己。然后，當(dāng)他證明他要參加紀(jì)律委員會(huì)的競(jìng)選時(shí)，坐在他下面的學(xué)生們立刻議論起來(lái)。有人說(shuō):“他的紀(jì)律這么差，怎么能當(dāng)紀(jì)律委員呢?”有人說(shuō):“誰(shuí)會(huì)投他的票?”又有人說(shuō):“他的話能感動(dòng)我們嗎?”

我是第七名候選人。我鼓起勇氣，平靜地走向講臺(tái)。雖然我每年都演講，但我的勇氣仍然沒(méi)有“戰(zhàn)勝”我緊張的心。演講時(shí)，我的手在微微顫抖，雙腿不由自主地顫抖。我的心就像一只要跳出來(lái)的小兔子。當(dāng)我讀完演講稿后，我走上前去，很快回到了座位上。事實(shí)上，當(dāng)我在演講時(shí)，似乎有些學(xué)生在談?wù)撐?。他們可能?huì)說(shuō)，“她今年怎么還能競(jìng)選班長(zhǎng)呢?”也可以是“她今年還能參加競(jìng)選嗎?”

在投票結(jié)束時(shí)，我的心就像15桶水——7桶向上，8桶向下，“這次我能成功嗎?”我可以繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)嗎?最后，當(dāng)老師宣布我的投票結(jié)果并宣布我是班長(zhǎng)時(shí)，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們都以熱烈的掌聲向我表示祝賀。

這次活動(dòng)，讓我明白了同學(xué)們還是那么信任我，讓我感到無(wú)比的自信和快樂(lè)!

我十歲的生日是我最快樂(lè)的一天。

伴隨著清晨的陽(yáng)光，我從蟬鳴中醒來(lái)，剛從夢(mèng)中醒來(lái)又回到現(xiàn)實(shí)，媽媽的聲音“寶貝，生日快樂(lè)!”在我耳邊響起，我報(bào)以一個(gè)大大的微笑，從床上爬起來(lái)，看了看手表?！鞍它c(diǎn)十分，給你!”我對(duì)自己說(shuō)。洗完后，開始吃早餐。

這是我的生日，當(dāng)然，沒(méi)有朋友。我將在9點(diǎn)把他們送到我的家里。

一路跟著祝福，我打開門，朋友們蜂擁而入。我邀請(qǐng)他們到我的房間，發(fā)現(xiàn)他們帶著兩個(gè)箱子。我很好奇地問(wèn):“這是什么?”吃,還是……”“生日禮物!”朋友們都說(shuō):“珍珍，祝你生日快樂(lè)!”我的心里充滿了幸福和快樂(lè)，就像一朵花兒開得越來(lái)越大，越來(lái)越美麗。我的朋友笑著對(duì)我說(shuō):“我們知道你不喜歡蛋糕，所以我們專門買了禮物。”打開它!我在心里打坐。慢慢打開漂亮的禮盒，一個(gè)水晶球在禮盒的裝飾下閃閃發(fā)光，彩帶、彩云閃著彩霞，我驚喜地?fù)炱鹚?，朋友們開始唱起生日歌。這是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小女孩。她坐在粉紅色的水晶球底端，手里拿著一本書。五顏六色的旋風(fēng)裹著“雪花”在她身邊飛舞，就像夢(mèng)中的朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō):“貞子，我們的星空因?yàn)槟愣髁?”我高興地笑著說(shuō):“我也是!”